Достоевский (Пятницкий)

Описание модели для Достоевского от Пятницкого

Достоевский

ЭИИ (этико-интуитивный интроверт)

ЭГО. Видит мир как общество взаимодейтсвующих личностей, между которыми складываются тонкие сети взиимных симпатий и антипатий. Рассматривает и оценивает все по своему отношению к объекту (человеку) и по тому отношению, которое объект (человек) порождает в ближнем окружении. Видит отношеня в их развитии, тонко чувствует детали и нюансы отношения к себе и интересующему его объекту. Не понимает орицательных отношений, теряется в ситуациях отрицательных отношений и старается их всячески избегать.
Видит внутренние склонности, способности и мотивы поведения человека. Умеет найти оправдание практически любым отрицательным поступкам, увидеть в отрицательном положительное. Корректирует свое отношение в зависимости от изменения восприятия внутреннего содержания объекта (человека). В стремлении не испортить отношения способен проявлять незаурядную деликатность и изобретательность, чтобы не допустить даже намека на плохое отношение.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления о конкретных логических системах, структурах, социальной иерархии. Существование общепринятого конкретного социального порядка, которому приходится подчиняться, воспринимает как неизбежную необходимость.
Осуществление волевого давления, нажима, использование силовых методов воздействия только на основе личностного опыта. Если необходимо, отстаивает свою систему мироустройства, пытаясь вынудить собеседника принять его точку зрения.
Однако испытывает затруднения при необходимости осуществить такое давление, болезненно воспринимает критику волевых качеств, а также необходимость проявлять насилие.

Супер-ИД. Привлекает любая информация о практических моментах деятельности, свойствах и параметрах объектов, об оптимальной организации дела вообще, тенденциях развития технологий. Собственную практическую деятельность организует только исходя из приобретенного индивидуального опыта.
Хотел бы считать, что обладает вкусом, умеет организовать пространство вокруг себя, создать комфортную обстановку. Нуждается в оценке этого умения. Неосознанно активизируется при необходимости оптимизировать какой-нибудь процесс посредством налаживания удобства в работе.

ИД. Имеет индивидуальные привычки выражения и изменения настроений. В разных ситуациях ободряет себя и окружающих подходящими средствами. В повседневной деятельности пользуется спонтанным умением оценить ближайшее развитие событий, врожденным чувством перспективы для предотвращения отрицательных сценариев развития ситуации.

© В.Пятницкий

Обсудить статью на форуме

 

Бальзак (Слинько)

Описание Бальзака от Олега Слинько

Бальзак

Превосходно понимает динамику развития событий. Умеет выделить в диалектических противоречиях главенствующие тенденции, и на этой основе — предсказать картину недалекого будущего. Скептически подходит к оценке происходящего, творчески трактует вопросы своевременности или несвоевременности тех или иных явлений. В своей деятельности руководствуется принципами рациональности и целесообразности поступков, направляет их на извлечение разумной выгоды. Умеет скрупулезно, не упуская из виду деталей, проанализировать проблему любой сложности.

При общении затрагивает темы красоты и гармонии, интересуется вопросами искусства и эстетики. Одевается обычно элегантно, со вкусом. Старается держаться спокойно и корректно. Редко смеется; для него более характерна печальная улыбка. В момент наивысшего недовольства может вспылить, однако обычно предпочитает избегать проявления эмоций. Питает симпатию к волевым, уверенным в себе людям. Их неудержимый порыв и силовой напор действуют на него успокаивающим образом. С удовольствием воспринимает советы, касающиеся активизации его собственных волевых качеств. Уверен в том, что в мире должна царить любовь. Рассказы о красивых человеческих отношениях наполняют его вдохновением и жаждой новых свершений.

(с) О.Б. Слинько "Ключ к сердцу — соционика"

Обсудить статью на форуме

 

Подтипы: эмпирические портреты

Подтипы: эмпирические портреты

Ознакомительное вступление

К настоящему моменту в соционике разработано несколько вариантов классификаций подтипов [1].

Если рассматривать этот процесс с некой абсолютно-идеалистической точки зрения, то, пожалуй, все эти уточняющие классификации выглядят как попытки построить мостик из мелких досочек — между «техническим» подходом к типу как к схеме или модели, и гуманитарным представлением о человеческой индивидуальности.

Впрочем, на практике идеализм нам не особо нужен, а нужна некоторая, большая или меньшая, степень приближения. Поэтому системы подтипов, а также прочие классификации — работают, иногда лучше, иногда хуже: это уже зависит от конкретных субъектов и объектов…

В данной статье речь пойдет о системе подтипов «по Гуленко». Как следует из первоисточника [2], четыре подтипа формируются на пересечении двух пар качеств:

Коннективность Игноративность
Инициальность Доминирующий Креативный
Терминальность Гармонизирующий Упорядочивающий [3]

Из того же первоисточника мы можем узнать, что:

1) качества, фокусируемые в подтипе, не совпадают с аспектным наполнением функций. Хотя может показаться, что гармонизирующий — это что-то этическое, доминатор — ЧС, креативный — ЧИ, а нормик — БЛ. Однако для того чтобы классификация подтипов служила дополняющей к основной соционической, лучше таких прямых параллелей не проводить [4].

2) подтипообразующие качества не имеют отношения к соционическим дихотомиям (как к основным, так и к признакам Рейнина).

Суть шкалы коннективность/игноративность — в принципе контакта/обратной связи с окружающей средой: коннектор самостоятельно налаживает связи, стремится удерживать их, привязчив; реагирует не столько на положительные, сколько на отрицательные импульсы, стремясь их преобразовать («что это он на меня внимания не обращает? надо им заняться!»). Игноратор же действует по принципу зеркального отклика: «как вы ко мне, так и я к вам».

Шкалой терминальность/инициальность, В.Гуленко пользовался этой для выделения двух подтипов, соотнося ее с усилением 1-й (терминальный подтип) или 2-й (инициальный подтип) функции [5]. Однако основное отличие — инициальный начинает (инициирует), его работоспособность выше в начале работы, а вот довести до конца дело ему трудно. Терминальному, напротив, труднее начать дело, но ближе к завершению его работоспособность возрастает.

3) существуют дополняющие пары подтипов. Это доминатор-нормик и креативный-гармонизирующий. Другие сочетания менее комфортны, менее эффективны и т.п.

Опять же, если учитывать сходство якобы подтипных шкал с соционическими, то и законы совместимости вполне похожи.

4) в отличие от типа, подтип в течение жизни может измениться, и даже не один раз.

Но все равно редко, т.к. для такого изменения нужны серьезные основания — сильное внешнее воздействие либо внутренняя работа над собой (а скорее всего, оба фактора в комплексе).

Актуализация

Когда говорят об усилении той или иной функции, аспекта, блока (в рамках одного типа), это явление часто обозначают термином «акцентуация» или «акцентирование», имея в виду, что на определенной функции имеется акцент.

Мне хотелось бы, во-первых, заменить понятие «акцентуация» словом «актуализация», во-вторых, ввести (и разделить) понятия содержательной и структурной актуализации.

Дело в том, что понятие «акцентуация» используется в психологии для обозначения патологических аномалий характера в крайних вариантах нормы, таких его особенностей, которые напоминают психопатии и типологически сходны с ними [6]. Так что лучше мы не будем использовать этот термин, во избежание нарастания энтропии :)

Актуализация (вообще) на том или ином информационном аспекте (или блоке) — усиление для субъекта ценности смыслового содержания этого аспекта, концентрация внимания на этом пласте информации о мире, сознательное (или самопроизвольное) возвращение к точке зрения через призму именно этого аспекта и той информации, которой по данному аспекту субъект располагает.

Основная идея актуализации — во временном усилении чего-либо (любой функции, блока и т.п.) в связи с текущими потребностями (внешними или внутренними).

Соответственно, содержательная актуализация — выделение или усиление того или иного аспекта вне зависимости от его места в структуре модели типа.

Структурная актуализация — это актуализация аспекта, занимающего определенное место в модели, т.е. актуализация не аспекта, а функции. Первично здесь не содержание аспекта, а «стратегия», осуществляемая актуализированной функцией. Например, ролевая подстраивается под поведение окружающих; ТНС «считает» для себя нормой постоянное наличие некоторого дискомфорта, и т.д.

Надо заметить, что актуализаций у одного человека в один момент времени может быть несколько.

Моя гипотеза состоит в следующем: подтип связан не с содержательным наполнением того или иного аспекта, а с особенностями структуры типологической модели. Конкретно — доминирующий демонстрирует дополнительное усиление базовой функции (возможно, за счет функций более слабых), креативный — творческой, нормик -ролевой, гармонизирующий — ТНС. Речь идет именно о структурной актуализации, т.е. о перенесении стратегии актуализированной функции на поведение человека в целом.

Доминирующий

Пришел, увидел, победил.

Самый яркий подтип — и в рамках типа, и вообще.

Больше всего похож на свое типное описание. Нюанс: доминирующий интроверт более экстравертен (особенно не в соционическом, а в айзенковском понимании, т.е. энергичен, общителен и контактен), но все равно при этом ярко проявляет свойственные типу черты. Если обычный интроверт, устав от общения, просто «спрячется в уголок», то доминирующий — всех разгонит и еще будет громко ворчать, мол, «ходят тут всякие».

Самый реализующийся, особенно в социально-культурной сфере; думаю, что большинство известных людей, т.е. знаменитых актеров, писателей, политиков и т.п. относятся именно к доминирующему подтипу.

В группе он тоже самый (яркий, сильный, умный — в зависимости от базового типа). Логик — «самый умный», этик — самый заводной, сенсорик — занимает больше всех места :) Т.е. от типа зависит сфера его «достижений» и конкретный способ, благодаря которому он приковывает к себе внимание и оказывается лидером. Доминирующий берет на себя лидерство явным образом, особенно если он этик, сенсорик, экстраверт. Логики-интуиты сознательно не всегда стремятся лидировать, но приходится: «чтобы никакой дурак мной не командовал».

Если доминирующий вышел из комнаты, создается впечатление, что ушел не один человек, а большая часть народу.

Среди людей доминирующих подтипов, оказавшихся в одной группе, возникает сильная конкуренция, даже если их интертипные отношения вполне комфортны, а серьезного «повода для драки» нет.

Проще всего сказать, что доминирующий, во-первых, стягивает на себя внимание, а во-вторых, «командует». Причем прямолинейно, если и пользуется какими-то манипуляциями, то достаточно грубыми. Обычно прямо сообщает, чего ему от тебя надо. Это бесит всех, кроме нормиков :) Командуя и распоряжаясь, доминирующий не просто выдает задание, но и — своей уверенностью — дает энергию на выполнение этого задания. На его энергии можно далеко уехать, просто присоединяясь к его инициативам и помогая ему их реализовывать (но, конечно, уехать только в ту сторону, куда нужно доминатору).

Как ни странно, доминирующие спокойно относятся к мелким придиркам, к требованиям (нормика) соблюдать определенный порядок. И даже соблюдают! Если же нормика нет под рукой, то весь беспорядок отправляется в печку или на помойку, и все дела.

1-я ф. доминирующего работает «на полную катушку» и даже больше. В том смысле, что не просто где-то она там себе информацию обрабатывает — у доминирующего она проявляется все время. Если это ЧЛ — он не просто все время занят: он работает на трех работах, а в промежутках рассуждает и учит других, чего им нужно делать. Если же он не работает, то он думает и совершает в воображении разные действия, а потом, опять же, рассуждает об этом — вслух и громко, с уверенным и авторитетным видом. (Чтобы это представить, нужно обычные проявления базовой функции умножить раза в три :) )

Если, скажем, доминирующий — Гамлет, то это не просто эмоции, а такие эмоции, от которых всю группу «колбасит», в то время как Гамлет «вообще ничего не делает», сидит себе тихонечко.

Есенин-доминатор ухитряется командовать, что тебе делать :)

Доминирующий Бальзак энергичен и грубовато-язвителен.

Достоевский-доминатор — что-то вроде «мягко стелет, жестко спать»: вслед за демонстративной мягкостью и этичностью появляется столь же демонстративное осуждение и стремление «воспитать».

Креативный

Все хотят быть особенными. Я не такой!

Этот подтип, наоборот, менее всего похож на каноническое типное описание. Самый гибкий подтип. Сильный уклон в сторону зеркальщика, как будто 1-я и 2-я ф. поменялись местами. Интроверт похож на экстраверта, экстраверт — на интроверта. И вообще все типные черты у креативного смягчены.

Складывается впечатление, что у креативного подтипа «смягчаются» также и интертипные отношения — из-за того, что он себя ведет «нестандартно» по меркам типа.

Креативный, так или иначе, обнаруживает себя в сфере идей и творчества, причем это не обязательно художественное творчество — вполне может быть и научное, и хобби, вообще в любую деятельность привносится творческий элемент, иначе креативному неинтересно. Если же к нему попал чей-то чужой продукт — креативный его переделает, «улучшит», переосмыслит.

Креативному легче всего проявляться по 2-й ф., но в принципе возможны варианты. Кстати, если продукт творчества доминатора тут же выставляется напоказ и «раскручивается», — креативный может спокойно творить «для себя», «в стол», или для узкого круга тех, кому это может быть нужно/интересно.

В разных социально-отношенческих играх не очень разбирается, но не возражает, если его вовлекают в такую игру.

Легок на подъем, «человек со странностями», способен на необычный вообще и несвойственный типу в частности поступок (например, Робеспьер, не только сам ездящий автостопом, но и отправляющий на трассу жену с детьми).

Креативный не интересуется ничем кроме того, что ему действительно интересно — в том смысле, что все остальное он игнорирует (пассивно или активно). В том числе людей (для креативного логика — «что люди, что столбы»). Может активно отрицать что-либо, если оно ему лично помешало. При этом креативного «заносит», т.к. в отрицаемом предмете разбирается неважно, раз он не входит в сферу его интересов.

Отношение к нормам вообще — отрицательное или равнодушное, что особенно ярко проявляется в аспекте ролевой функции: то есть креативный не стремится соблюдать «общетипные» нормы. (При попытке помыть рыночные фрукты Юля (Бальзак) искренне удивилась — зачем? На мои объяснения «чтобы чистые были», и что «сама-то я ем немытые, но вот ребенку маленькому, может, не стоит», Юля просто махнула рукой.)

Нормик

…Он пил немного, он был не грубым.
Такое счастье, девки, лишь раз бывает.
Одно смущало: почистит зубы
И вечно тюбик не закрывает.
Ну, я внимания сперва не обращала.
Такой мужчина мне небом даден.
И все по-бабьи ему прощала.
Все, даже тюбик, будь он неладен.
А он, рисуя, впадал в нирвану:
То вдруг обнимет — люблю, говорит, и баста!
То вдруг, проказник, затащит в ванну,
А там… открыта зубная паста!
А я, как дура, носки стирала.
В супы ложила бульонный кубик
И все просила, все умоляла:
«Почистил зубы — закрой, блин, тюбик!»
А он, скотина, ну как нарочно:
«Все это, Глаша, — говорит, — второстепенно».
Скажите, девки, ну разве можно
Любить и гадить одновременно?
И я с досады ушла к соседу.
Ведь у соседа вставная челюсть,
На полке тюбик от «Блендамеду»
Лежит закрытый. Какая прелесть! [7]

Нормик, действительно, старается упорядочить все, что оказывается в сфере его прямого действия/влияния. «Все ручки от кастрюль в одну сторону» — эта цитата из автобиографии Хмелевской (про мужа) иронично, но точно характеризует нормиков. Однако сфера упорядочивания имеет четкую границу: то, что внутри, «мое», «то, с чем я могу идентифицироваться». «Мой дом», «моя работа» и т.п. «Мое» должно пребывать в определенном, самим нормиком установленном, порядке. Причем со стороны этот порядок может быть видно, а может и не быть. Вне зависимости от этого любое нарушение упорядоченности воспринимается… болезненно — не очень подходящее слово, а вот «беспокояще» — в самый раз. Как камешек в ботинке.

Вещи, символизирующие порядок — менажницы, чемоданчики с отделениями (например, для шурупов), вообще наборы одинаковых предметов (баночки со специями, сервизы), ящички, шкафчики, подставочки, органайзеры — приводят нормика в восторг.

Любую деятельность нормик начинает с наведения порядка, структуры, определения границ, средств и сроков. Очень работоспособен, усидчив. Его не пугает монотонная работа, «ловля блох», шлифовка и доведение до конца работы, начатой кем-то другим. Ему сложно приступать к делу («главное — начать»), но если он «вработался», процесс идет гораздо лучше. Приятнее работать, когда «виден край», когда основная часть уже сделана.

Если нет возможности «навести порядок», снять беспокоящее ощущение можно путем вывода «беспорядка» за границы «моего». «Чужая неупорядоченность имеет право быть сколько ей влезет, и не мое это дело». Так происходит, когда кто-то другой имеет право на территорию или деятельность, или когда деятельность общая, но партнер против упорядочивания возражает. Тогда нормик переходит в режим «что скажешь, то и буду делать», усилием воли стирая из сознания картину массового хаоса :)

Вообще уход из ситуации — распространенный для нормика способ решения проблемы. Способ борьбы, выражения протеста и несогласия нормика, рассчитанный на доминатора — пассивное отрицание, бездействие; впрочем, это может говорить просто о недостатке энергии (заинтересованности, времени и т.п.). В этом случае доминатор еще добавит энергии (давления, мотивации), и тогда станет понятно, что это было — либо нормик сделает, что от него хотели, либо полностью выйдет из-под влияния (сбежит).

По сравнению с остальными подтипами нормик — скучный и невыразительный, занудный. Зато уравновешенный. «Толстокожий», как и вообще пара нормик-доминатор. Необидчив и безынициативен. Его девиз: «Ну, посмотрим, как ты проявишься».

Анализирует, взвешивает, прикидывает плюсы и минусы. В отношениях по умолчанию оставляя многое на усмотрение партнера, делает для себя выводы типа «деловых вопросов с этим человеком не решать», «информации не доверять» и т.п. Отрицательное отношение нормик формулирует так: «Не связываться!»

Не стремится участвовать в конкурентной борьбе, не амбициозен. Это не значит, что он не развивается — вполне развивается и совершенствуется, например, в профессиональной деятельности; старателен, стремится сделать свою работу как можно лучше. Однако сферу амбиций он изначально уступает доминирующему, даже и не пытаясь с ним (и вообще ни с кем) конкурировать. Предпочитает быть вторым.

Уборка для нормика — средство снятия дискомфорта. Когда «что-то не так», он начинает прибираться в квартире (главное здесь не «убрать пыль и грязь», а «разложить вещи по местам»).

У нормиков-логиков в доме особенно заметно, что каждая вещь имеет свое место и по умолчанию туда кладется. «Порядок» этических типов выследить труднее, однако попробуйте что-нибудь переложить с места на место у нормика в квартире, и сразу — по реакции хозяина — станет понятно, что эти вещи тут лежат не абы как. Причем нормик ругаться не будет, а просто тут же все переложит «как надо». Разве что поморщится.

Нормик призывает к исполнению правил по собственной ролевой (другие типы, конечно, тоже в области ролевой функции придерживаются норм, но у нормиков это более заметно, особенно требование того же от окружающих). Например, Дюма упорствует в своем желании, чтобы гости не опаздывали, Бальзак — проследит, чтобы все помыли руки перед едой, а Джек призывает к контролю над эмоциями: «попереживали — и хватит!»

Гармонизирующий

Важней всего — погода в доме…

Достаточно яркий и узнаваемый по типному описанию, однако по сравнению с таковым — «подозрительно» хороший. Кажется, что отрицательные черты типа к гармонизирующему подтипу отношения не имеют.

Мягок и деликатен; правда, эти качества в чем-то ограничены возможностями типа. То есть гармонизирующий этик — это действительно очень этичный человек. Он всегда хочет сделать так, чтоб всем было хорошо. Логик тоже :) Но у логика почему-то получается «хотел как лучше, а вышло как всегда».

В отличие от диады нормик/доминатор, гармонизирующий и креативный — товарищи с «тонкой душевной организацией». Особенно, конечно, гармонизирующий: чувствительный, переживающий, обидчивый, альтруистичный, жертвующий собой.

Как и доминирующий, он — коннектор, т.е. сам устанавливает нужные связи со средой. Но если доминатор делает это грубо и прямолинейно, то гармоник — аккуратно манипулируя (способен на многоходовую манипулятивную комбинацию, цель которой — сделать так, чтобы другому человеку стало-таки хорошо :) )

Отслеживает социальную желательность и соответствует ей. («Джентльмен — это человек, который называет кошку кошкой, даже наступив на нее в темноте…») Особенно это касается отношенчески-гендерных стереотипов. Причем если гармоник взял себе на вооружение гендерный стереотип, то он не просто ведет себя в соответствии с ним, а доводит его до идеала. Это Идеальный Мужчина («я пошел зарабатывать деньги для своей любимой!») или Идеальная Женщина.

Для гармоника делать что-то «для одного себя» — не очень хочется. Вот если для близкого человека, тогда — все что угодно.

Всегда готов помочь, пойти навстречу, переступая при этом через себя. Вообще часто живет с ощущением дискомфорта и напряжения, и сознательно идет на это. Вроде бы как то, что получается само — не имеет достаточной ценности. А вот если сделать для другого что-то такое, что не очень хочется — это будет весомый Хороший Поступок. Поэтому гармоник часто делает что-нибудь с болевой функции. Когда говорят о ТНС — «вторая творческая» — это про гармоников.

Не переносит, когда кто-то ссорится, ругается, вообще дисгармонизирует обстановку. Тут же старается помочь, исправить ситуацию, т.к. ему самому от этого делается плохо.

Имеет представление о том, как надо поступать, чтобы другим от этого не становилось больно. Оценивает и окружающих с точки зрения этичности их поведения, стремится их воспитывать. Очень переживает, если сам совершил не очень этичный поступок.

Гармонизирующему сложно «в лоб» обругать, обвинить человека, даже если тот заслужил. Гармоник либо старается выразить свое недовольство и обиду как-то поделикатнее, либо молчит и дуется. Даже когда уже очевидно, что он к человеку относится неважнецки, выглядит это примерно так: «Я отношусь к тебе плохо, но ради наших хороших отношений тебе об этом не скажу». В итоге «деликатный намек» гармонизирующего может оказаться гораздо обиднее, чем прямой «наезд».

Например: «Спасибо за отсутствие поздравлений с днём рождения. Очень приятно, господа и дамы». Доминирующий бы сказал: «у меня день рождения, быстро все меня поздравили!» И никакой проблемы…

Или еще ситуация — гость прошел в уличной обуви дальше, чем хотелось хозяевам. Доминирующий пресечет это дело на корню: не успеешь войти, тебе сразу говорят, где снимать ботинки. («Куда прешься?» тоже могут сказать.) Нормик — проворчит в сторону: «И почему это все проходят в ботинках дальше моего замечательного зелененького специального щетинистого и такого, в сущности, большого, во всю прихожую, коврика?» (и сам всю обувь переставит куда надо). Креативный — вообще не уверена, что заметит что-либо; или заметит, но сочтет неважным про это говорить. А гармоник промолчит из деликатности, но запомнит: как это гость мог войти в ботинках, нехороший человек?!

Вместо заключения

Конечно, можно было бы описать еще: 1) взаимоотношения между подтипами, 2) отличия подтипов в рамках одного типа, 3) влияние отношений между подтипами на классические интертипные и т.п. Но у этой работы идея другая — продемонстрировать на конкретных примерах, имеющихся в распоряжении как автора, так и тех, для кого это все написано, что еще один пласт того, что психологи называют «личностью», можно срезать и смело причислить к сфере разыгрывания социальных ролей и механической жизни биороботов, а вовсе не человеческой сути.

Автор — Вера Борисова, 2006

Источник

 

[1] См. работы:


Мегедь В.В. и Овчаров А.А., например: Мегедь В.В. Психоинформационные акценты типа (психоакценты). 2003; Поведенческие и визуальные характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к определенной психопатологии) и их совместимость.

1991-2003; Биоакценты типа: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви. // Журнал «Психология и соционика межличностных отношений» (Киев), № 1 (13), 2004; Характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к

определенной психопатологии). // ПиС, №2-3 (14-15), 2004; Совместимость представителей акцентов типа. // ПиС, №6 (18), 2004; Овчаров А.А. Внешние признаки представителей биоакцентов типа. // ПиС, №4 (16), март 2004; и др.

Цыпин П.Е. Системы подтипов. // Секреты типирования. — М.: Черная белка, 2004.

Шульман Г.А. Картина интертипных отношений. Часть I. Первый уровень взаимодействия, или ещё раз о коэффициенте относительной интенсивности интертипных отношений. // СМиПЛ, 1998, №№ 1-2.

[2] Гуленко В.В., Мегедь В.В. Совместимость и дуальность. Введение в теорию психофункциональных взаимодействий. 1995.

[3] Почему-то на соционическом жаргоне упорядочивающий подтип называется нормиком.

[4] В последних работах Гуленко такие параллели все-таки проводятся: доминаторы — ЧС и ЧЛ, креативные — ЧИ и ЧЭ, нормики — БЛ и БИ, гармонизирующие — БЭ и БС. Очевидно, имеется в виду явление, подобное акцентам.

[5] Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. — М., 2003.

[6] Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. — Л.: Медицина, 1979.

[7] Виктор Третьяков. Тюбик.


Гамлет (Блохин)

Описание Гамлета по характерным словам от Блохина

Гамлет

    Эмоции, чувства, страсть, любовь, ненависть, измена, ревность, переживания, сострадание, человеческая душа, идея, игра, удача, риск, крайности, острота ощущений, накал страстей, эмоциональные оттенки, будоражить воображение, впечатления, сцена, демонстративность, напоказ, работа с массами, идеология, пропаганда, агитация, интуиция, предвидение, рок, судьба, вера, мистика, воображение, предсказание, перспектива, глобальный подход, облагодетельствовать человечество, тревожное предчувствие, драматизм, трагикомедия, внутренние противоречия, беспокойство, настроение, буйный нрав, подвижность, динамичность, задиристость, лидерство, мнительность, религиозность, романтика, возвышенные чувства, внутренние сомнения и колебания, добро и зло, эгоцентризм, артистичность, возвышенность, надменность, самолюбие, ранимость, нетерпеливость, бескомпромиссность, радикальные меры, энергетика, авантюризм, блеф, диктаторство, самодурство, блестящий оратор, демагог, суицид, успех, слава, известность, уникальность, неповторимость, оригинальность, талант, самолюбование, самовосхваление, душа нараспашку, играть роль, быть в центре внимания, жестикуляция, зрелищные мероприятия, делать рекламу, душа — материальна, нервность, истероидность, духовный мир, максимализм, неуживчивость, одаренность, либо — либо, предчувствие, чутье
    Попасть в "струю", угадать "правильное" направление, захватить "нужную" инициативу, ощутить своевременность момента, найти "золотую" жилу, играть "по-крупному"

Обсудить статью на форуме

 

Гамлет (Шульман)

Описание Гамлета от Григория Шульмана

Гамлет

"Миллион терзаний" и каждое — на уровне "Быть иль не быть". Противоречивость натуры, буря страстей, но — "ни на кого не навешивать свои проблемы, — не этично". "Безумство храбрых — вот мудрость жизни" (М. Горький), но: "всё подготовить, потом действовать!" (А.А.). Иногда, — судя по поведенческим реакциям — "размышления, разъединение силы и воли, рефлексия, парализующая действие" (Ю. Левин). Иногда — многословие, подробности; наблюдательность, рассудительность, юмор. Рациональность в быту и на службе. Деловитость в экстремальных ситуациях любой длительности, — чёткие, разумные, отважные, предельно рациональные действия. Терпение. Трудолюбие. Аккуратность.

Патология: болтливость, чрезмерное самолюбование и самовосхваление, — и всё на распашку — душа, тело,… кишечник. И всё — подробно, обильно, назойливо.

Обсудить статью на форуме

 
 
Реклама
Свежие записи
Август 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Возрастная психология. Шпаргалки —Кризис развития ребенка семи лет — Т. Ю. Андрущенко, Г. М. ШашловаПсиходиагностика личности от А до Я —Психодиагностика. Конспект лекций — М. А. СотниковУправление знаниями. Полное руководство — Мелисси Клеммонс РумизенЛюбовь. От заката до рассвета. Воскресение чувств — Наталья ТолстаяОхота за счастьем, или Секреты успешной семейной жизни — Елена Добробабенко, Дмитрий СмирновНеписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы — Айнур СафинПол и гендер — Е. П. ИльинЖизнь: шансы, которые вам выпадают — Грегори БайерНовейший психологический словарь — В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. ШапарьКогнитивные исследования. Выпуск 4 —Если хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакПсихопатология обыденной жизни — Зигмунд ФрейдЭнциклопедия женских заблуждений и страхов — А. В. КамынинаПсихология высших когнитивных процессов — Под редакцией Т. Н. Ушаковой, Н. И. ЧуприковойЯ верю — смерти нет — Джозеф Д. Росс-младшийПсихологические особенности развития дошкольников — О. М. Дьяченко, Т. В. ЛаврентьеваПрощай, агрессия! Практическое руководство для тех, кто желает управлять собой — С. В. МихейкинаЗдоровое общество — Эрих ФроммКак стать богатым за один год — Наполеон ХиллЮридическая психология — И. И. АминовПсихология труда и организационная психология. Том 4. Принятие решений в организациях — Эрих Кирхлер, Андреа ШроттКого и как хотят мужчины — Надежда ФокинаИгнорируй всех, или Как стать креативным — Хью МакЛаодМастер-класс. Переговоры — И. Вагин, П. РипинскаяЖизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать — Николай КозловКак стать известным! Раскрутка, за которую не надо платить — Данек КаусДифференциальная психология профессиональной деятельности — Е. П. ИльинСоциально-психологический климат в педагогическом коллективе — А. П. ПанфиловаСамосознание и защитные механизмы личности —Ближе к телу — Владимир ЛевиМужчина и женщина. Как понять друг друга — В. И. КороткийКонфликты в современной школе. Изучение и управление — С. В. Баныкина, Е. И. СтепановДумай и богатей. Новая версия — Наполеон Хилл, Тед СьюбаНаучите себя думать! — Тони БьюзенСила мелочей — Линда Каплан Талер, Робин КовальШтрихкод судьбы. Как найти себя — Людмила СеменоваДорогой папочка. Отец, друг и герой — Бредли Тревор ГривПсихология — М. И. ЧеховскихПравила любви — Ричард ТемпларДело не в кофе. Корпоративная культура Starbucks — Говард БехарПсихолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками — Г. С. ТагироваКурс подчинения своей воле, или Манипуляции для стервы — Е. Шацкая, Л. СурженкоИзмени мышление — и ты изменишь свою жизнь — Брайан ТрейсиДавай поженимся, или Хорошее дело браком не назовут? — Христиан СобиеллаПростая правильная жизнь — Николай КозловСоциальная психология массовой коммуникации — Н. Н. БогомоловаОшибки здоровья — Владимир ЛевиРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковПрактикум по консультативной психологии — Е. Е. СапоговаКупание красного морквя — Лисси Мусса, Хелена Курунова, Скрипка, Наталия КлючОбретение Силы. Мужчина и Женщина — Владимир ЖикаренцевПсихологический тренинг в группе —Найди в жизни гармонию — А. ГречинскийПсихология личности. Конспект лекций — Е. Н. КаменскаяКак преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка — Т. Л. ШишоваМетоды психологии субъективной семантики и психосемантики — В. П. СеркинИскусство жить, или Психология и стратегия успеха — А. С. БольшаковДух Меркурий — Карл Густав ЮнгДети в семейной психотерапии: Практическая работа и профессиональное обучение — Под редакцией Джоан Дж. ЗильбахЯ читаю ваши мысли — Лиллиан ГлассПсихосемиотика телесности — И. В. Журавлев, Е. С. Никитина, Ю. А. Сорокин, Д. В. Реут, А. Ш. ТхостовЭкспериментальная психология — Роберт Солсо, Кимберли МаклинСоциальная психолингвистика. Хрестоматия —Травма рождения и ее значение для психоанализа — Отто РанкРадость жизни. Как найти и сохранить счастье — Орисон МарденКак стать богатым, не отказываясь от кредитов — Роберт Кийосаки, Шерон ЛектерТренинг мужественности. Друг товарищу брат — Фрэнк Д. КарделлНЛП для идеального секса. 15 техник обольстителей и обольстительниц — Диана Балыко, Андрей МетельскийВосьмой навык. От эффективности к величию (+ CD-ROM) — Стивен Р. КовиПервый залет в 14 — Анатолий Некрасов, Полина и Олег ФроловыСказочные тренинги для дошкольников и младших школьников — Е. В. БелинскаяЭнергия паузы. Психологические игры и упражнения — К. ФопельСоциальная педагогическая психология — А. А. Реан, Я. Л. КоломинскийНовейший язык телодвижений. Самое полное руководство по языку тела — Шарма ВинайДетская психология с элементами психофизиологии — В. Г. КаменскаяКарты нарративной практики. Введение в нарративную терапию — Майкл УайтГалактика потребностей. Психология влечений человека — Казимеж ОбуховскийМозг онлайн. Человек в эпоху Интернета — Гэри Смолл, Гиги ВорганЛичность в условиях психической депривации — Е. Г. АлексеенковаЖенщина: подчинись или властвуй — Вис ВиталисНаучись красиво врать! — О. В. БеляковаПсихология и праздник. Праздник в жизни человека — М. И. Воловикова, С. В. Тихомирова, А. М. БорисоваЦельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей — Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор ХансенПсихологическая компетентность руководителя. Ответы на экзаменационные вопросы — М. А. ПономареваПсихология развития личности. Средний возраст, старение, смерть — Под редакцией А. А. РеанаПисьма, которые лечат-3 —Достижение успеха по методу Гленна Бленда — Гленн БлендВолшебник и личная жизнь — Лисси МуссаАлхимия общения. Искусство слышать и быть услышанным — Блект РамиПсихология и психотерапия семейных конфликтов —Менеджмент жизни. Стратегия личной эффективности — В. Л. Бакштанский, О. И. ЖдановИгра — Нил СтроссПсихология Третьего Тысячелетия в вопросах и ответах —Введение в системную семейную психотерапию — Анна ВаргаВозрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества — Б. С. Волков, Н. В. ВолковаТайны памяти — Б. СергеевПознание масс. Очерки политической психологии — М.-Л. РукеттОсновы психологии человека — В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. РумянцеваКогда я закрываю глаза, я вижу тебя — Урсула ФранкеРод. Семья. Человек (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовЭффективное деловое общение —Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития — Э. Джин Айрес14 секретов суперобаяния и сексапильности, чтобы покорить мужчину, чтобы покорить судьбу, чтобы покорить мир! — Инна КриксуноваКруг Девяти. Аспекты психики современной женщины в девяти архетипах — Черри ГилкрайстПсихология —Спиральная динамика. Управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI веке — Дон Бек и Крис КованРуководство по гештальт-терапии — И. Д. БулюбашКак измерить и повысить свой IQ. Лучшие тесты для детей и взрослых —Витамины успеха — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонСексуальность в постсовременном мире — Цезарь Короленко, Наталья ДмитриеваСтрах. История политической идеи — Кори РобинСказки на песке. Практика песочной терапии — Алена ШиманскаяТесты и психологические игры о любви и дружбе —50-й закон власти — Роберт Грин & 50 CentТело — зеркало души, или Синдром «умной собаки» — Алексей КолесниковВозрастная психология — Л. Ф. ОбуховаНейролингвистическое программирование (НЛП) для всех — Денис Гаврилов, Наталья ДобринаТренинг семейных отношений. Часть 2. Родительство — Михаил КипнисSuccess [успех] в Большом городе — Ирина Хакамада100 самых эффективных приемов для проведения успешных переговоров — И. Н. КузнецовЖелаю знать, что будет. Формирование будущих событий — И. ШтеренбергВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдЗдоровая карма по С. Лазареву —Обалденика. Книга-состояние. Фаза 1 — Григорий КурловПонять, чтобы остаться вместе. По ту сторону доверия. Виртуальные беседы — Анна ВолонскаяЧто делать, когда не знаешь, что делать — Генри Клауд, Джон ТаунсендЧто такое счастье… —Формы и методы работы со сказками — Т. Д. Зинкевич-ЕвстигнееваСемейная нектарология — В. О. РузовТехника психоанализа — Зигмунд ФрейдСветская львица, или Как стать девушкой из высшего общества — Афина Старвумен, Дебора Грей1000 способов расположить к себе собеседника — И. Н. КузнецовБегство от свободы — Эрих ФроммПсихология — А. В. Петровский, М. Г. ЯрошевскийЛюбовный лексиконъ — Елена ЛаврентьеваНе комплексуй! 1000 способов познакомиться с девушкой — Эрик ВеберЮридическая психология. Краткий курс — О. В. Першина, Я. И. ФаберЛучшие психотехники успеха (+ DVD-ROM) — Игорь ВагинОбраз настоящего мужчины — Элизабет ЭлиотПсихология манипулирования — В. П. ШейновОсновные проблемы нейролингвистики — А. Р. ЛурияВозрастная и педагогическая психология — М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. ОрловаПозитивная (проектирующая) психология в школе — Л. Г. ФедоренкоОсновные способы коррекции ADHD-синдрома — В. Г. МалышевИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Николай КозловПсихологические тесты на все случаи жизни —Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии — И. И. МамайчукДетский практический психолог —Основы психологии. Конспект лекций — К. О. КазанскаяСотворить свою жизнь. Поиск своего пути — Джеймс ХоллисПрофессиональная психологическая помощь подростку — Г. НавайтисВозрастная психология. Краткий курс лекций — М. Е. Хилько, М. С. ТкачеваКраткосрочная мультимодальная психотерапия — Арнольд ЛазарусСъем без правил. Мастерство сексуального обольщения —Психолого-педагогическое содействие развитию личности подростка — М. Н. ЗыковаДепрессия и тело — Александр ЛоуэнСправочник психотерапевта — В. Л. МинуткоКонцептуальная психотерапия: Портретный метод — Гагик НазлоянВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдПсихологическая реабилитация в детском возрасте — К. С. БахареваБольшая книга детского психолога — О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. ЭксакустоУвлекательная психология — М. М. БубличенкоЖизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия — Альфрид ЛэнглеПостроение пространства любви — Анатолий НекрасовЗолотые россыпи современного НЛП — А. ПлигинБогатый русский папа, бедный русский папа… или Что нужно знать будущему миллионеру — В. НадеждинаПсихология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. РеанаЧего хотят женщины. Исповедь трех некогда закоренелых холостяков, потерявших одиночество — Р. Уайт, А. Фредрикс, Д. ЛьюисСловарь стервы, или Путеводитель в мире мужчин, вещей и секса от А до Я — Светлана КроннаПсихология и метафизика образной сферы человека — А. А. ГостевСчастье сейчас и всегда — И. К. СеминаЛюбовный многоугольник (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовМагический Театр. Методология становления души — В. Лебедько, Е. НайденовКоррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет — Т. Ю. Андрущенко, Н. В. КарабековаВойна за креатив. Как преодолеть внутренние барьеры и начать творить — Стивен ПрессфилдКнига секретарских хитростей и курьезов — Я. НаволоцкаяВремя мудрее всего, ибо оно раскрывает все. Набор психологических открыток — И. ВасильеваДети Индиго-2. Праздник цвета Индиго — Ли Кэрролл, Джен ТоуберЖдите чудес. Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеПочему мужчины врут, а женщины ревут — Аллан Пиз, Барбара ПизПонять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей — Наталья АлександроваПсихопрофилактика в практической психологии образования — В. Э. ПахальянОтличное… где, с кем и как — Лена ЛенинаПсихология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики — Людмила СобчикХочу быть психологом — Э. ДавыдоваСемейная позитивная динамическая психотерапия. Практическое руководство — В. Ю. СлабинскийИскусство убеждать. Технология скрытого управления людьми — В. П. ШейновОткрой самого себя —Учимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов — М. Р. Битянова , Т. В. БегловаПсихология кризисных ситуаций — В. Б. ШапарьЗаконы победителей — Бодо ШеферТайны типа. Модели. Группы. Признаки — Григорий РейнинА мой муж просто молодец! Маленькие подсказки для самых лучших мужчин — Наталья БахадориУчебник для Дур — Андрей ЯхонтовТайны профессионального гипноза — Наталья ТюленеваПсихология профессионального образования — Э. Ф. ЗеерТесты для женщин по гороскопу —Счастье с доставкой на дом. Рецепты счастья для женщин — Е. Логунова, Э. ДоронкинаДиагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Тесты. Игры. Упражнения — Н. В. КраснощековаПсихогенный кофактор канцерогенеза. Возможности применения гипнотерапии — О. В. Бухтояров, А. Е. АрхангельскийАрт-терапия. Йога внутреннего художника — Алексей БудзаТренинг уверенности за 14 дней — Нина РубштейнПрактика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий — Л. Д. ЛебедеваХудожественная одаренность — А. А. НикитинКак стать настоящей женщиной для настоящего мужчины — Эллен ДуганСовременные технологии влияния и убеждения. Эпоха пропаганды — Эллиот Аронсон, Энтони ПратканисИгры, в которые играют женщины — Ксения ЮрьеваДетские страхи днем и ночью — Н. Г. ВологодинаУроки Жизни. Инструкция к Счастью — Жанна НагорнаяСовременный язык жестов —Ваш ли это мужчина? Ваша ли это женщина? — Т. А. ПроценкоСовременный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания —Когда дети и взрослые сводят друг друга с ума — Эда Ле ШанЯ пойму тебя без слов — Александра Коловская, Наталья ПекаржПрофессиональное разрешение конфликтов. Медиативная компетенция в Вашей жизни — Анита фон ХертельЦель. Процесс непрерывного совершенствования — Элияху М. Голдрат, Джефф КоксДифференциальная психология в вопросах и ответах — Н. А. ГосударевОсновы психологии. Курс лекций — В. ИванниковПсихологическое наследие — А. Р. ЛурияМифологемы. Воплощения невидимого мира — Джеймс ХоллисОн. Глубинные аспекты мужской психологии — Роберт ДжонсонКонфликты. Избегать или форсировать? Все о конфликтных ситуациях на работе, в бизнесе и личной жизни — Д. А. ШевчукЭкзистенциальная психология и психотерапия. Теория, методология, практика — В. Б. ШумскийКокология. Японские тесты — Хулиа КотоПсиходрама: вдохновение и техника —Тесты IQ — Кен Рассел, Филип КартерОчерк истории психологии — Макс ДессуарОбраз и бессознательное — Менегетти А.Величайший секрет. Невероятная сила мысли — Орисон Суэт МарденМедиапсихология. Основные принципы — Петер Винтерхофф-Шпурк90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшЖивые мысли — Анатолий НекрасовБогатая женщина — Ким КийосакиРуководство к курсу НЛП-Практик — Андрей Плигин, Александр ГерасимовПохождения Вечного Принца — М. Е. Литвак44 психологические ловушки и способы их избежать — Николай Медянкин, Лариса БольшаковаОсновы психологии — Л. Д. СтоляренкоУзнай себя. Психологические тесты для подростков — А. Г. Грецов, А. А. АзбельПсихологические основы развития ребенка и обучения — А. Н. ЛеонтьевНейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе — А. Р. Лурия, Л. С. ЦветковаПсихология здоровья дошкольника — Под редакцией Г. С. НикифороваКак понять мужчину. 20 правил + 25 тестов — Евгений ТарасовЧто со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка — Илзе Кучера, Кристина ШеффлерОстроумие и его отношение к бессознательному — Зигмунд ФрейдКоррозия характера — Ричард СеннетПсихологические эксперименты. Секреты механизмов психики — Дэвид МартинЕсли бы Будда ходил на свидания. Как найти свою любовь — Шарлотта КаслСовременный язык жестов —Очерки по теории сексуальности — Зигмунд ФрейдВолшебные зерна успеха. Школа Наполеона Хилла — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонРазвитие правого полушария — Мэрили ЗденекНаука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтов — А. И. КалашниковПсихология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким ДолджинУглы семейного кольца. Диалоги о воспитании — О. Г. СвердловаЯ — подросток. Программа уроков психологии — А. В. МикляеваДетские страхи. Куклотерапия в помощь детям — А. Ю. Татаринцева, М. Ю. ГригорчукДети цифровой эры — Джон Палфри, Урс ГассерЭтническое самосознание — В. Ю. Хотинец3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы — Андрей КурпатовИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Козлов Н.И.Психология экстремальных ситуаций —Разбитое сердце. Простить или послать к черту? — Корнелия МангельсдорфТревожный ребенок. Младший школьный возраст — Т. В. Костяк21 качество лидера — Джон МаксвеллПсихология конфликта — А. П. ЕгидесTranquilista. Искусство жить с умом и отдыхать с душой — Кимберли УилсонЧто движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций — Альфрид Лэнгле33 стратегии войны — Роберт ГринКак помочь ребенку адаптироваться в школе — Т. В. КостякИскусство двигать горы. Три стратегии лидерства — Александр СоколовТорговец и попугай. Восточные истории в психотерапии — Носсрат ПезешкианКлиническая психология — П. И. Сидоров, А. В. ПарняковТренируем умение вести за собой, быть лидером, «мотором» и вдохновителем. 68 лучших игр и упражнений для развития управленческих способностей — Михаил КипнисНастойчивость — Джини СивилУзнать лжеца! Как распознать обман. 12 практических советов — Александр ТарасовВремя изменяться. Диалоги об НЛП — В. Дехтярь, С. ГилманМатематические методы в психологии — Г. В. СуходольскийДетская психология — Е. О. СмирноваСтресс и счастье на одну букву — Ю. В. ЩербатыхЕсли вы решили жить вместе. Полное руководство — Розанн РозенНе хочу быть Буратиной! Как возродить в себе женственность — Марина КозиковаТайная жизнь политики — Эндрю СэмуэлсКонфликтные дети — Е. О. Смирнова, В. М. ХолмогороваСпотыкаясь о счастье — Дэниел ГилбертАзбука счастья — Светлана ПеуноваЧеловек над ситуацией — В. А. ПетровскийЗагадки и тайны психики — А. С. БатуевДифференциальная психология — О. А. КондрашихинаЭмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта — Дэниел Гоулман, Ричард Бояцис, Энни МаккиПсихология. Краткий курс — О. Н. Карпухина, Ю. Е. КрайноваТихий Дон Жуан, или Пособие начинающего соблазнителя — М. И. КотлярскийПсихология. Тематический словарь — Б. Г. МещеряковКак понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка — О. Л. Иванова, И. И. ВасильеваМир без жалоб. Прекрати ныть — и жизнь твоя изменится — Уилл БоуэнДиалоги о естественной религии. С приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души» — Давид ЮмМогучие мысли. Пойми, чего ты хочешь, и добейся этого — Дэмиан ХьюзКак разобраться в себе и влиять на поступки других людей — О. Крегер, Д. ТьюсонЯзык тела. Чтение мыслей на языке телодвижений — Надин КмотЗнаете ли Вы своего мужа? —Как найти недостающее время и новые идеи — В. П. ШейновСправочник-определитель неудачных партнеров. Руководство по выживанию для умных женщин. Как в поисках принца не нарваться на монстра — Клара АроМальчики и девочки учатся по-разному — Майкл ГариенНЛП-техники манипулирования — Ю. А. ФоминНовая религия позитиffного мышления 5+ — Эдвард де БоноПочему я об этом не подумал? — Чарлз МаккойМотивация и мотивы — Е. П. ИльинСправочник психолога средней школы — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоОткровения Ангелов-Хранителей: Любовь и жизнь — Ренат Гарифзянов, Любовь ПановаПсихолог. Профессия или образ жизни — Михаил ЛитвакПереходный возраст —Преступление и наказание от «А» до «Я». Словарь по пенитенциарной психологии —Психология веры — Р. М. ГрановскаяПрощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе — Лейл ЛаундесВолшебный Блокнот — Лисси МуссаВведение в психоанализ. Лекции — Зигмунд ФрейдКак ты думаешь, ты кто? 12 способов разобраться в себе — Такер ШоДар психотерапии — Ирвин ЯломЯ сделаю вас богатыми (+ CD-ROM) — Пол МакКеннаПсихология внешности — Н. Рамси, Д. ХаркортРодители vs Дети. Советы психиатра — А. В. ПетрушинПсихология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. АлмазовСамоубийство подростков — Йулийана Пурич-Пейакович, Душан Й. ДуньичПсихология музыки и музыкальных способностей —Интегративная игровая психологическая коррекция — Л. М. КостинаКак выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить — Дейл КарнегиДетско-подростковые психические расстройства — Н. М. ИовчукКогнитивная психомеханика сознания, или Как сознание неосознанно принимает решение об осознании — А. АгафоновЧто делает такая хорошая одинокая девочка, как я, в большом городе — Имоджен Ллойд УэбберКак привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса — Дэвид Аллен5 шагов к счастливой жизни, или Как найти свое призвание — Андрей УшковОсновы психологии. Практикум — Л. Д. СтоляренкоКогнитивные исследования. Проблема развития. Выпуск 3 —Измените мысли — изменится жизнь. 12 простых принципов — Карен КейсиКак избавиться от вредных привычек — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр Свияш12 уроков укрощения манипулятора — Евгения КондратенкоПсихология деятельности в экстремальных ситуациях — Б. А. Смирнов, Е. В. ДолгополоваВолшебные точки счастья — Гэри Л. Лондре90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшТотем и табу — Зигмунд ФрейдОткровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни. Дневник Татьяны Шафрановой — Михаил Литвак, Татьяна ШафрановаЯ выбираю любовь. Мой путь к счастью! —Кризис среднего возраста. Записки о выживании. Часть 2 — Дэрил ШарпКоррекционно-развивающая программа для подростков «Фарватер» — Под редакцией Е. В. ЕмельяновойСиндром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом — Леонид ЧуткоПрактический психолог в школе. Лекции, консультирование, тренинги — Н. В. СамоукинаЯ тебя сделаю!!! — Алисса Муссо-НоваПамять — А. Баддли, М. Айзенк, М. АндерсонПоделись улыбкою своей… — Дэвид БайрдНа стороне подростка — Франсуаза ДольтоЯ говорю, мы говорим… — Александр ВойскунскийАлхимия эмоций — Тара Беннетт ГоулманОбщая психология. Краткий курс лекций — И. В. МакароваЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакЛегкость парения — Рудигер ДалькеСеренада Марципановна, Дракон и ОК’сЮМОРон — Лисси Мусса, Соло МанифестоУвлекательные тесты для женщин —Введение в детский психоанализ. Норма и патология детского развития. «Я» и механизмы защиты — Анна ФрейдБеспредельная власть. Как добиться вершин личных достижений — Энтони РоббинсСМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — Л. Н. СобчикВестник НЛП. Выпуск 1 —Словарь Л. С. Выготского —Добейся успеха с помощью позитивного мировосприятия — Наполеон Хилл, У. Клемент СтоунОсновы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство — С. В. КовалевУлыбнись, пока не поздно! Советы брачующимся, забракованным и страстно желающим забраковаться — Александр и Юлия СвияшВолшебный блокнот — Лисси МуссаМедиация. Посредничество в конфликтах — Христоф БесемерПревращение в любовь. Том 2. Пути небесные — Владимир ЖикаренцевСловарь-справочник по возрастной и педагогической психологии —Искусство управлять людьми —Как управлять собой и другими с помощью НЛП — Анвар БакировНевербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования — В. П. МорозовMBTI. Определение типов. У каждого свой дар — Изабель Бриггс Майерс, Питер МайерсСемейная социограмма в психологическом консультировании — И. М. Никольская, В. В. ПушинаМастер сказок. 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе для взрослых и детей старше семи лет (+ набор из 50 карт) — Татьяна Зинкевич-ЕвстигнееваКак быть, когда все не так, как хочется — Александр СвияшКак надо работать. Практическое введение в науку организации труда — А. К. ГастевШепот на ветру. Новый код в НЛП — Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-КлеркПолитическая психология — Е. С. ЛученковаМетоды активизации духовного потенциала личности — Н. С. ПряжниковЯзык тела. Азбука человеческого поведения — Джулиус ФастПсихология — В. В. Нуркова, Н. Б. БерезанскаяТрехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки —Что вам мешает быть богатым — Александр СвияшНевероятная правда о материнстве — Бредли Тревор ГривКак располагать к себе людей — Дейл КарнегиПсихология социального влияния — Н. И. СемечкинКак встретить любовь. От мечты к близким отношениям — И. Ю. Полякова, О. И. Панова, А. Ю. Меньшова, О. С. ЛузинаКак наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы — Дейл КарнегиАзбука успеха. От А до Я — Наталья ПравдинаЖдите чудес! Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеРуководство по системной поведенченской психотерапии — Андрей Курпатов, Г. Г. АверьяновКак читать язык тела и жестов — Питер АндерсенРади нового дня — Митч ЭлбомБыть богатым, что вам мешает — Александр СвияшСновидения, как предмет научного анализа — Н. Я. ГротВозрастная психология — Г. С. АбрамоваПорядки помощи — Берт ХеллингерИзменяйте узор. Вплетайте творчество в полотно своей жизни — Дэна Гиарделла, Рэн РоссНайди свой путь — Г. К. СелевкоРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковНЛП в действии. Лучшие экспресс-техники НЛП для психологов, консультантов и психотерапевтов — Ричард БэндлерИскусство нравиться — Т. П. Поленова, А. С. Костин, Н. А. Кознова, И. Н. КузнецовВлечения и неврозы — Зигмунд ФрейдМарс & Венера. Карты — Джон ГрэйПсихология любви и секса. Популярная энциклопедия — Юрий ЩербатыхХрестоматия по детской психологии. От младенца до подростка —Системные принципы в психотерапии — Р. П. ЕслюкКультурный ассимилятор. Тренинг адаптации к жизни в Санкт-Петербурге —Социальная психология — Т. А. Ратанова, Т. И. ДымноваЛабиринты общения — Е. И. ФадееваВолшебные слова. Моментальное снятие блокад — Кора Бессер-ЗигмундПсихология спорта — Е. П. Ильин«Трудные» дети. Инструкция по взаимодействию — К. Э. КомаровПедагогическая психология. Методики и тесты — М. В. Демиденко, А. И. КлюеваРазвитие личности подростка: программа практических занятий — Б. Р. МатвеевРодители и дети. Хрестоматия —Почему мужчинам нужен секс — Аллан и Барбара ПизДесять секретов Успеха — А. ДжексонРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшПсихологические тесты. 500 лучших тестов — М. БрайонЯ + я, я + Я. Арт-альбомы для семейного консультирования (комплект из 3 книг) — Елена Васина, Анна БарыбинаКак стать богатым & знаменитым. 12 правил НЛП — Ева БергерВведение в ориентированный на решение подход и системные структурные расстановки — Инза ШпаррерПсихология личности. Норма и патология — Б. В. ЗейгарникКак управлять эмоциями. Эликсир взаимопонимания — Максим НевенчанныйНе только депрессия. Охота за настроением — Владимир ЛевиТело — Даниэль Брюн, Франсуа БернарОт любви до ненависти… и обратно. Книга-тренинг — Марик ХазинЛичность политика. Теория и методология психологического портретирования — Н. М. РакитянскийКотерапия. Групповые феномены, методы, эффекты — В. Р. КейсельманКак завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Самоучитель для девочек-подростков — Донна Дейл КарнегиИскусство жить, или Как быть счастливым, несмотря ни на что — Сергей БелкинПсихологическое консультирование — Ю. М. Забродин, В. Э. ПахальянСправочник психолога-консультанта организации — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоМужчина от 17 до 71. Режиссура возрастных кризисов — А. Л. ЯстребовПроблемы психического развития и их предупреждение. От рождения до пожилого возраста — Л. А. РегушПопулярные психологические тесты —Общаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) — Галина ПархомчукБиблия НЛП. Настольная книга психотехнолога — Анне Линден, Катрин ПеруцИз Ада в Рай — М. Е. ЛитвакЯ никому ничего не должен! Тренинги по обретению внутренней свободы — М. М. БубличенкоЛюбовь, любовь, любовь… О разных способах улучшения отношений, о принятии других и себя — Лиз БурбоЖизнь как исполнение желаний и как сделать из лимона лимонад — Дмитрий КалинскийВведение в психологию бизнеса — Н. Л. Иванова, Е. В. Михайлова, В. А. ШтрооИдти по жизни легко. Набор психологических открыток для женщин — Ирина АвидонКак избавиться от вредных привычек. Полное руководство — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнМетоды психогенетики — А. А. ПанкратоваЖертвы экрана. Влияние телевидения на развитие детей — Дафна ЛемишМетоды нейропсихологической диагностики. Хрестоматия —Если хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакНе нойте! — Михаил ЛитвакВаш ребенок — неформал — Е. Большакова13+1 дурная привычка —3 главных вопроса. Семейное счастье — Андрей КурпатовАрхетипическая психология — Джеймс ХиллманЭмоциональная женская травма. Исцеление детской травмы, полученной дочерью в отношениях с отцом — Линда Шиерз ЛеонардВосьмой навык. От эффективности к величию — Стивен Р. КовиСекреты мозга — Ирина ДавыдоваИстория психологии — Т. Д. МарцинковскаяЭнергетические вампиры. Как защитить себя и своих близких — Джо Г. СлейтПсихогенетика. Том 1 — С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. МешковаСекреты гипнотерапии — Джанет Фрикер, Джон БатлерРуководство по эффективному обольщению и соблазнению — Клаудиа ПонтеКарл Абрахам. Формирование характера на оральной, анальной и генитальной стадии организации либидо. Эдвард Гловер. Фундаментальные психические концепции — Карл Абрахам, Эдвард ГловерНЛП как оно есть. Практика успеха — Егор БулыгинСобери команду лидеров — Джон МаксвеллХер Сон — Алисса Муссо-НоваИнтегративная система психодиагностики методом Роршаха — М. А. АссановичРаскрытие безграничных возможностей, или Сюрприз от предков. Уникальная технология — Наталья ЦветковаИскусство любить — Эрих ФроммЗаконы матушки Мерфи — Брюс ЛанскиПочему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества — Роза СябитоваПсихологические основы педагогической реабилитации — Б. Н. АлмазовПсихология большого города. 5 наболевших вопросов — Андрей Курпатов, Татьяна ДевятоваКлассические психоаналитические труды — Карл Абрахам, Эдвард Гловер, Шандор ФеренциСны наяву. Использование метода символдрамы в психоаналитической психотерапии детей и подростков, страдающих нервной анорексией — А. ПарамоноваВинни-Пух добивается успеха — Роджер Э. Аллен, Стефан Д. АлленСовременная практическая психология — Под редакцией М. К. ТутушкинойГений жизнетворчества — Эрнест ЦветковМогущество социального интеллекта — Тони БьюзенКак узнать человека. Лучшая книга тестов — В. Н. КуликоваДумай и побеждай. 1000 стратегий и тактик — Игорь ДобротворскийТесты для подростков — О. Потемкина, Е. ПотемкинаДетская психология в вопросах и ответах — М. В. КузинВолшебная книга о счастье, или Как стать редактором своего мозга — Александр Свияш, Мила РотынскихЖиви легко! — Эндрю МэтьюзОтношения родителей и детей в гендерном измерении — Т. А. АраканцеваКлуб успешных людей. Путь гармоничного развития — О. В. СолодовниковаЧеловек как автор самого себя — Н. А. НизовскихТренировка мозга для генерации золотых идей. Школа Эдварда де Боно — Валентин ШтернПсихология труда — Н. С. Пряжников, Е. Ю. ПряжниковаПсихологическая адаптация ребенка в детском саду — Т. В. КостякВосьмой навык. От эффективности к величию. Краткая версия — Стивен КовиОчерки физиологии духа: Опыт объективной трактовки душевных явлений — Васильев Ю.А.Мобильный флирт — Кетрин ЛамбТеории личности — Л. Хьелл, Д. ЗиглерМужчины, ко мне! Правила удачной охоты — Петра Дурст-Беннинг