Достоевский (Пятницкий)

Описание модели для Достоевского от Пятницкого

Достоевский

ЭИИ (этико-интуитивный интроверт)

ЭГО. Видит мир как общество взаимодейтсвующих личностей, между которыми складываются тонкие сети взиимных симпатий и антипатий. Рассматривает и оценивает все по своему отношению к объекту (человеку) и по тому отношению, которое объект (человек) порождает в ближнем окружении. Видит отношеня в их развитии, тонко чувствует детали и нюансы отношения к себе и интересующему его объекту. Не понимает орицательных отношений, теряется в ситуациях отрицательных отношений и старается их всячески избегать.
Видит внутренние склонности, способности и мотивы поведения человека. Умеет найти оправдание практически любым отрицательным поступкам, увидеть в отрицательном положительное. Корректирует свое отношение в зависимости от изменения восприятия внутреннего содержания объекта (человека). В стремлении не испортить отношения способен проявлять незаурядную деликатность и изобретательность, чтобы не допустить даже намека на плохое отношение.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления о конкретных логических системах, структурах, социальной иерархии. Существование общепринятого конкретного социального порядка, которому приходится подчиняться, воспринимает как неизбежную необходимость.
Осуществление волевого давления, нажима, использование силовых методов воздействия только на основе личностного опыта. Если необходимо, отстаивает свою систему мироустройства, пытаясь вынудить собеседника принять его точку зрения.
Однако испытывает затруднения при необходимости осуществить такое давление, болезненно воспринимает критику волевых качеств, а также необходимость проявлять насилие.

Супер-ИД. Привлекает любая информация о практических моментах деятельности, свойствах и параметрах объектов, об оптимальной организации дела вообще, тенденциях развития технологий. Собственную практическую деятельность организует только исходя из приобретенного индивидуального опыта.
Хотел бы считать, что обладает вкусом, умеет организовать пространство вокруг себя, создать комфортную обстановку. Нуждается в оценке этого умения. Неосознанно активизируется при необходимости оптимизировать какой-нибудь процесс посредством налаживания удобства в работе.

ИД. Имеет индивидуальные привычки выражения и изменения настроений. В разных ситуациях ободряет себя и окружающих подходящими средствами. В повседневной деятельности пользуется спонтанным умением оценить ближайшее развитие событий, врожденным чувством перспективы для предотвращения отрицательных сценариев развития ситуации.

© В.Пятницкий

Обсудить статью на форуме

 

Бальзак (Слинько)

Описание Бальзака от Олега Слинько

Бальзак

Превосходно понимает динамику развития событий. Умеет выделить в диалектических противоречиях главенствующие тенденции, и на этой основе — предсказать картину недалекого будущего. Скептически подходит к оценке происходящего, творчески трактует вопросы своевременности или несвоевременности тех или иных явлений. В своей деятельности руководствуется принципами рациональности и целесообразности поступков, направляет их на извлечение разумной выгоды. Умеет скрупулезно, не упуская из виду деталей, проанализировать проблему любой сложности.

При общении затрагивает темы красоты и гармонии, интересуется вопросами искусства и эстетики. Одевается обычно элегантно, со вкусом. Старается держаться спокойно и корректно. Редко смеется; для него более характерна печальная улыбка. В момент наивысшего недовольства может вспылить, однако обычно предпочитает избегать проявления эмоций. Питает симпатию к волевым, уверенным в себе людям. Их неудержимый порыв и силовой напор действуют на него успокаивающим образом. С удовольствием воспринимает советы, касающиеся активизации его собственных волевых качеств. Уверен в том, что в мире должна царить любовь. Рассказы о красивых человеческих отношениях наполняют его вдохновением и жаждой новых свершений.

(с) О.Б. Слинько "Ключ к сердцу — соционика"

Обсудить статью на форуме

 

Подтипы: эмпирические портреты

Подтипы: эмпирические портреты

Ознакомительное вступление

К настоящему моменту в соционике разработано несколько вариантов классификаций подтипов [1].

Если рассматривать этот процесс с некой абсолютно-идеалистической точки зрения, то, пожалуй, все эти уточняющие классификации выглядят как попытки построить мостик из мелких досочек — между «техническим» подходом к типу как к схеме или модели, и гуманитарным представлением о человеческой индивидуальности.

Впрочем, на практике идеализм нам не особо нужен, а нужна некоторая, большая или меньшая, степень приближения. Поэтому системы подтипов, а также прочие классификации — работают, иногда лучше, иногда хуже: это уже зависит от конкретных субъектов и объектов…

В данной статье речь пойдет о системе подтипов «по Гуленко». Как следует из первоисточника [2], четыре подтипа формируются на пересечении двух пар качеств:

Коннективность Игноративность
Инициальность Доминирующий Креативный
Терминальность Гармонизирующий Упорядочивающий [3]

Из того же первоисточника мы можем узнать, что:

1) качества, фокусируемые в подтипе, не совпадают с аспектным наполнением функций. Хотя может показаться, что гармонизирующий — это что-то этическое, доминатор — ЧС, креативный — ЧИ, а нормик — БЛ. Однако для того чтобы классификация подтипов служила дополняющей к основной соционической, лучше таких прямых параллелей не проводить [4].

2) подтипообразующие качества не имеют отношения к соционическим дихотомиям (как к основным, так и к признакам Рейнина).

Суть шкалы коннективность/игноративность — в принципе контакта/обратной связи с окружающей средой: коннектор самостоятельно налаживает связи, стремится удерживать их, привязчив; реагирует не столько на положительные, сколько на отрицательные импульсы, стремясь их преобразовать («что это он на меня внимания не обращает? надо им заняться!»). Игноратор же действует по принципу зеркального отклика: «как вы ко мне, так и я к вам».

Шкалой терминальность/инициальность, В.Гуленко пользовался этой для выделения двух подтипов, соотнося ее с усилением 1-й (терминальный подтип) или 2-й (инициальный подтип) функции [5]. Однако основное отличие — инициальный начинает (инициирует), его работоспособность выше в начале работы, а вот довести до конца дело ему трудно. Терминальному, напротив, труднее начать дело, но ближе к завершению его работоспособность возрастает.

3) существуют дополняющие пары подтипов. Это доминатор-нормик и креативный-гармонизирующий. Другие сочетания менее комфортны, менее эффективны и т.п.

Опять же, если учитывать сходство якобы подтипных шкал с соционическими, то и законы совместимости вполне похожи.

4) в отличие от типа, подтип в течение жизни может измениться, и даже не один раз.

Но все равно редко, т.к. для такого изменения нужны серьезные основания — сильное внешнее воздействие либо внутренняя работа над собой (а скорее всего, оба фактора в комплексе).

Актуализация

Когда говорят об усилении той или иной функции, аспекта, блока (в рамках одного типа), это явление часто обозначают термином «акцентуация» или «акцентирование», имея в виду, что на определенной функции имеется акцент.

Мне хотелось бы, во-первых, заменить понятие «акцентуация» словом «актуализация», во-вторых, ввести (и разделить) понятия содержательной и структурной актуализации.

Дело в том, что понятие «акцентуация» используется в психологии для обозначения патологических аномалий характера в крайних вариантах нормы, таких его особенностей, которые напоминают психопатии и типологически сходны с ними [6]. Так что лучше мы не будем использовать этот термин, во избежание нарастания энтропии 🙂

Актуализация (вообще) на том или ином информационном аспекте (или блоке) — усиление для субъекта ценности смыслового содержания этого аспекта, концентрация внимания на этом пласте информации о мире, сознательное (или самопроизвольное) возвращение к точке зрения через призму именно этого аспекта и той информации, которой по данному аспекту субъект располагает.

Основная идея актуализации — во временном усилении чего-либо (любой функции, блока и т.п.) в связи с текущими потребностями (внешними или внутренними).

Соответственно, содержательная актуализация — выделение или усиление того или иного аспекта вне зависимости от его места в структуре модели типа.

Структурная актуализация — это актуализация аспекта, занимающего определенное место в модели, т.е. актуализация не аспекта, а функции. Первично здесь не содержание аспекта, а «стратегия», осуществляемая актуализированной функцией. Например, ролевая подстраивается под поведение окружающих; ТНС «считает» для себя нормой постоянное наличие некоторого дискомфорта, и т.д.

Надо заметить, что актуализаций у одного человека в один момент времени может быть несколько.

Моя гипотеза состоит в следующем: подтип связан не с содержательным наполнением того или иного аспекта, а с особенностями структуры типологической модели. Конкретно — доминирующий демонстрирует дополнительное усиление базовой функции (возможно, за счет функций более слабых), креативный — творческой, нормик -ролевой, гармонизирующий — ТНС. Речь идет именно о структурной актуализации, т.е. о перенесении стратегии актуализированной функции на поведение человека в целом.

Доминирующий

Пришел, увидел, победил.

Самый яркий подтип — и в рамках типа, и вообще.

Больше всего похож на свое типное описание. Нюанс: доминирующий интроверт более экстравертен (особенно не в соционическом, а в айзенковском понимании, т.е. энергичен, общителен и контактен), но все равно при этом ярко проявляет свойственные типу черты. Если обычный интроверт, устав от общения, просто «спрячется в уголок», то доминирующий — всех разгонит и еще будет громко ворчать, мол, «ходят тут всякие».

Самый реализующийся, особенно в социально-культурной сфере; думаю, что большинство известных людей, т.е. знаменитых актеров, писателей, политиков и т.п. относятся именно к доминирующему подтипу.

В группе он тоже самый (яркий, сильный, умный — в зависимости от базового типа). Логик — «самый умный», этик — самый заводной, сенсорик — занимает больше всех места 🙂 Т.е. от типа зависит сфера его «достижений» и конкретный способ, благодаря которому он приковывает к себе внимание и оказывается лидером. Доминирующий берет на себя лидерство явным образом, особенно если он этик, сенсорик, экстраверт. Логики-интуиты сознательно не всегда стремятся лидировать, но приходится: «чтобы никакой дурак мной не командовал».

Если доминирующий вышел из комнаты, создается впечатление, что ушел не один человек, а большая часть народу.

Среди людей доминирующих подтипов, оказавшихся в одной группе, возникает сильная конкуренция, даже если их интертипные отношения вполне комфортны, а серьезного «повода для драки» нет.

Проще всего сказать, что доминирующий, во-первых, стягивает на себя внимание, а во-вторых, «командует». Причем прямолинейно, если и пользуется какими-то манипуляциями, то достаточно грубыми. Обычно прямо сообщает, чего ему от тебя надо. Это бесит всех, кроме нормиков 🙂 Командуя и распоряжаясь, доминирующий не просто выдает задание, но и — своей уверенностью — дает энергию на выполнение этого задания. На его энергии можно далеко уехать, просто присоединяясь к его инициативам и помогая ему их реализовывать (но, конечно, уехать только в ту сторону, куда нужно доминатору).

Как ни странно, доминирующие спокойно относятся к мелким придиркам, к требованиям (нормика) соблюдать определенный порядок. И даже соблюдают! Если же нормика нет под рукой, то весь беспорядок отправляется в печку или на помойку, и все дела.

1-я ф. доминирующего работает «на полную катушку» и даже больше. В том смысле, что не просто где-то она там себе информацию обрабатывает — у доминирующего она проявляется все время. Если это ЧЛ — он не просто все время занят: он работает на трех работах, а в промежутках рассуждает и учит других, чего им нужно делать. Если же он не работает, то он думает и совершает в воображении разные действия, а потом, опять же, рассуждает об этом — вслух и громко, с уверенным и авторитетным видом. (Чтобы это представить, нужно обычные проявления базовой функции умножить раза в три 🙂 )

Если, скажем, доминирующий — Гамлет, то это не просто эмоции, а такие эмоции, от которых всю группу «колбасит», в то время как Гамлет «вообще ничего не делает», сидит себе тихонечко.

Есенин-доминатор ухитряется командовать, что тебе делать 🙂

Доминирующий Бальзак энергичен и грубовато-язвителен.

Достоевский-доминатор — что-то вроде «мягко стелет, жестко спать»: вслед за демонстративной мягкостью и этичностью появляется столь же демонстративное осуждение и стремление «воспитать».

Креативный

Все хотят быть особенными. Я не такой!

Этот подтип, наоборот, менее всего похож на каноническое типное описание. Самый гибкий подтип. Сильный уклон в сторону зеркальщика, как будто 1-я и 2-я ф. поменялись местами. Интроверт похож на экстраверта, экстраверт — на интроверта. И вообще все типные черты у креативного смягчены.

Складывается впечатление, что у креативного подтипа «смягчаются» также и интертипные отношения — из-за того, что он себя ведет «нестандартно» по меркам типа.

Креативный, так или иначе, обнаруживает себя в сфере идей и творчества, причем это не обязательно художественное творчество — вполне может быть и научное, и хобби, вообще в любую деятельность привносится творческий элемент, иначе креативному неинтересно. Если же к нему попал чей-то чужой продукт — креативный его переделает, «улучшит», переосмыслит.

Креативному легче всего проявляться по 2-й ф., но в принципе возможны варианты. Кстати, если продукт творчества доминатора тут же выставляется напоказ и «раскручивается», — креативный может спокойно творить «для себя», «в стол», или для узкого круга тех, кому это может быть нужно/интересно.

В разных социально-отношенческих играх не очень разбирается, но не возражает, если его вовлекают в такую игру.

Легок на подъем, «человек со странностями», способен на необычный вообще и несвойственный типу в частности поступок (например, Робеспьер, не только сам ездящий автостопом, но и отправляющий на трассу жену с детьми).

Креативный не интересуется ничем кроме того, что ему действительно интересно — в том смысле, что все остальное он игнорирует (пассивно или активно). В том числе людей (для креативного логика — «что люди, что столбы»). Может активно отрицать что-либо, если оно ему лично помешало. При этом креативного «заносит», т.к. в отрицаемом предмете разбирается неважно, раз он не входит в сферу его интересов.

Отношение к нормам вообще — отрицательное или равнодушное, что особенно ярко проявляется в аспекте ролевой функции: то есть креативный не стремится соблюдать «общетипные» нормы. (При попытке помыть рыночные фрукты Юля (Бальзак) искренне удивилась — зачем? На мои объяснения «чтобы чистые были», и что «сама-то я ем немытые, но вот ребенку маленькому, может, не стоит», Юля просто махнула рукой.)

Нормик

…Он пил немного, он был не грубым.
Такое счастье, девки, лишь раз бывает.
Одно смущало: почистит зубы
И вечно тюбик не закрывает.
Ну, я внимания сперва не обращала.
Такой мужчина мне небом даден.
И все по-бабьи ему прощала.
Все, даже тюбик, будь он неладен.
А он, рисуя, впадал в нирвану:
То вдруг обнимет — люблю, говорит, и баста!
То вдруг, проказник, затащит в ванну,
А там… открыта зубная паста!
А я, как дура, носки стирала.
В супы ложила бульонный кубик
И все просила, все умоляла:
«Почистил зубы — закрой, блин, тюбик!»
А он, скотина, ну как нарочно:
«Все это, Глаша, — говорит, — второстепенно».
Скажите, девки, ну разве можно
Любить и гадить одновременно?
И я с досады ушла к соседу.
Ведь у соседа вставная челюсть,
На полке тюбик от «Блендамеду»
Лежит закрытый. Какая прелесть! [7]

Нормик, действительно, старается упорядочить все, что оказывается в сфере его прямого действия/влияния. «Все ручки от кастрюль в одну сторону» — эта цитата из автобиографии Хмелевской (про мужа) иронично, но точно характеризует нормиков. Однако сфера упорядочивания имеет четкую границу: то, что внутри, «мое», «то, с чем я могу идентифицироваться». «Мой дом», «моя работа» и т.п. «Мое» должно пребывать в определенном, самим нормиком установленном, порядке. Причем со стороны этот порядок может быть видно, а может и не быть. Вне зависимости от этого любое нарушение упорядоченности воспринимается… болезненно — не очень подходящее слово, а вот «беспокояще» — в самый раз. Как камешек в ботинке.

Вещи, символизирующие порядок — менажницы, чемоданчики с отделениями (например, для шурупов), вообще наборы одинаковых предметов (баночки со специями, сервизы), ящички, шкафчики, подставочки, органайзеры — приводят нормика в восторг.

Любую деятельность нормик начинает с наведения порядка, структуры, определения границ, средств и сроков. Очень работоспособен, усидчив. Его не пугает монотонная работа, «ловля блох», шлифовка и доведение до конца работы, начатой кем-то другим. Ему сложно приступать к делу («главное — начать»), но если он «вработался», процесс идет гораздо лучше. Приятнее работать, когда «виден край», когда основная часть уже сделана.

Если нет возможности «навести порядок», снять беспокоящее ощущение можно путем вывода «беспорядка» за границы «моего». «Чужая неупорядоченность имеет право быть сколько ей влезет, и не мое это дело». Так происходит, когда кто-то другой имеет право на территорию или деятельность, или когда деятельность общая, но партнер против упорядочивания возражает. Тогда нормик переходит в режим «что скажешь, то и буду делать», усилием воли стирая из сознания картину массового хаоса 🙂

Вообще уход из ситуации — распространенный для нормика способ решения проблемы. Способ борьбы, выражения протеста и несогласия нормика, рассчитанный на доминатора — пассивное отрицание, бездействие; впрочем, это может говорить просто о недостатке энергии (заинтересованности, времени и т.п.). В этом случае доминатор еще добавит энергии (давления, мотивации), и тогда станет понятно, что это было — либо нормик сделает, что от него хотели, либо полностью выйдет из-под влияния (сбежит).

По сравнению с остальными подтипами нормик — скучный и невыразительный, занудный. Зато уравновешенный. «Толстокожий», как и вообще пара нормик-доминатор. Необидчив и безынициативен. Его девиз: «Ну, посмотрим, как ты проявишься».

Анализирует, взвешивает, прикидывает плюсы и минусы. В отношениях по умолчанию оставляя многое на усмотрение партнера, делает для себя выводы типа «деловых вопросов с этим человеком не решать», «информации не доверять» и т.п. Отрицательное отношение нормик формулирует так: «Не связываться!»

Не стремится участвовать в конкурентной борьбе, не амбициозен. Это не значит, что он не развивается — вполне развивается и совершенствуется, например, в профессиональной деятельности; старателен, стремится сделать свою работу как можно лучше. Однако сферу амбиций он изначально уступает доминирующему, даже и не пытаясь с ним (и вообще ни с кем) конкурировать. Предпочитает быть вторым.

Уборка для нормика — средство снятия дискомфорта. Когда «что-то не так», он начинает прибираться в квартире (главное здесь не «убрать пыль и грязь», а «разложить вещи по местам»).

У нормиков-логиков в доме особенно заметно, что каждая вещь имеет свое место и по умолчанию туда кладется. «Порядок» этических типов выследить труднее, однако попробуйте что-нибудь переложить с места на место у нормика в квартире, и сразу — по реакции хозяина — станет понятно, что эти вещи тут лежат не абы как. Причем нормик ругаться не будет, а просто тут же все переложит «как надо». Разве что поморщится.

Нормик призывает к исполнению правил по собственной ролевой (другие типы, конечно, тоже в области ролевой функции придерживаются норм, но у нормиков это более заметно, особенно требование того же от окружающих). Например, Дюма упорствует в своем желании, чтобы гости не опаздывали, Бальзак — проследит, чтобы все помыли руки перед едой, а Джек призывает к контролю над эмоциями: «попереживали — и хватит!»

Гармонизирующий

Важней всего — погода в доме…

Достаточно яркий и узнаваемый по типному описанию, однако по сравнению с таковым — «подозрительно» хороший. Кажется, что отрицательные черты типа к гармонизирующему подтипу отношения не имеют.

Мягок и деликатен; правда, эти качества в чем-то ограничены возможностями типа. То есть гармонизирующий этик — это действительно очень этичный человек. Он всегда хочет сделать так, чтоб всем было хорошо. Логик тоже 🙂 Но у логика почему-то получается «хотел как лучше, а вышло как всегда».

В отличие от диады нормик/доминатор, гармонизирующий и креативный — товарищи с «тонкой душевной организацией». Особенно, конечно, гармонизирующий: чувствительный, переживающий, обидчивый, альтруистичный, жертвующий собой.

Как и доминирующий, он — коннектор, т.е. сам устанавливает нужные связи со средой. Но если доминатор делает это грубо и прямолинейно, то гармоник — аккуратно манипулируя (способен на многоходовую манипулятивную комбинацию, цель которой — сделать так, чтобы другому человеку стало-таки хорошо 🙂 )

Отслеживает социальную желательность и соответствует ей. («Джентльмен — это человек, который называет кошку кошкой, даже наступив на нее в темноте…») Особенно это касается отношенчески-гендерных стереотипов. Причем если гармоник взял себе на вооружение гендерный стереотип, то он не просто ведет себя в соответствии с ним, а доводит его до идеала. Это Идеальный Мужчина («я пошел зарабатывать деньги для своей любимой!») или Идеальная Женщина.

Для гармоника делать что-то «для одного себя» — не очень хочется. Вот если для близкого человека, тогда — все что угодно.

Всегда готов помочь, пойти навстречу, переступая при этом через себя. Вообще часто живет с ощущением дискомфорта и напряжения, и сознательно идет на это. Вроде бы как то, что получается само — не имеет достаточной ценности. А вот если сделать для другого что-то такое, что не очень хочется — это будет весомый Хороший Поступок. Поэтому гармоник часто делает что-нибудь с болевой функции. Когда говорят о ТНС — «вторая творческая» — это про гармоников.

Не переносит, когда кто-то ссорится, ругается, вообще дисгармонизирует обстановку. Тут же старается помочь, исправить ситуацию, т.к. ему самому от этого делается плохо.

Имеет представление о том, как надо поступать, чтобы другим от этого не становилось больно. Оценивает и окружающих с точки зрения этичности их поведения, стремится их воспитывать. Очень переживает, если сам совершил не очень этичный поступок.

Гармонизирующему сложно «в лоб» обругать, обвинить человека, даже если тот заслужил. Гармоник либо старается выразить свое недовольство и обиду как-то поделикатнее, либо молчит и дуется. Даже когда уже очевидно, что он к человеку относится неважнецки, выглядит это примерно так: «Я отношусь к тебе плохо, но ради наших хороших отношений тебе об этом не скажу». В итоге «деликатный намек» гармонизирующего может оказаться гораздо обиднее, чем прямой «наезд».

Например: «Спасибо за отсутствие поздравлений с днём рождения. Очень приятно, господа и дамы». Доминирующий бы сказал: «у меня день рождения, быстро все меня поздравили!» И никакой проблемы…

Или еще ситуация — гость прошел в уличной обуви дальше, чем хотелось хозяевам. Доминирующий пресечет это дело на корню: не успеешь войти, тебе сразу говорят, где снимать ботинки. («Куда прешься?» тоже могут сказать.) Нормик — проворчит в сторону: «И почему это все проходят в ботинках дальше моего замечательного зелененького специального щетинистого и такого, в сущности, большого, во всю прихожую, коврика?» (и сам всю обувь переставит куда надо). Креативный — вообще не уверена, что заметит что-либо; или заметит, но сочтет неважным про это говорить. А гармоник промолчит из деликатности, но запомнит: как это гость мог войти в ботинках, нехороший человек?!

Вместо заключения

Конечно, можно было бы описать еще: 1) взаимоотношения между подтипами, 2) отличия подтипов в рамках одного типа, 3) влияние отношений между подтипами на классические интертипные и т.п. Но у этой работы идея другая — продемонстрировать на конкретных примерах, имеющихся в распоряжении как автора, так и тех, для кого это все написано, что еще один пласт того, что психологи называют «личностью», можно срезать и смело причислить к сфере разыгрывания социальных ролей и механической жизни биороботов, а вовсе не человеческой сути.

Автор — Вера Борисова, 2006

Источник

 

[1] См. работы:


Мегедь В.В. и Овчаров А.А., например: Мегедь В.В. Психоинформационные акценты типа (психоакценты). 2003; Поведенческие и визуальные характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к определенной психопатологии) и их совместимость.

1991-2003; Биоакценты типа: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви. // Журнал «Психология и соционика межличностных отношений» (Киев), № 1 (13), 2004; Характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к

определенной психопатологии). // ПиС, №2-3 (14-15), 2004; Совместимость представителей акцентов типа. // ПиС, №6 (18), 2004; Овчаров А.А. Внешние признаки представителей биоакцентов типа. // ПиС, №4 (16), март 2004; и др.

Цыпин П.Е. Системы подтипов. // Секреты типирования. — М.: Черная белка, 2004.

Шульман Г.А. Картина интертипных отношений. Часть I. Первый уровень взаимодействия, или ещё раз о коэффициенте относительной интенсивности интертипных отношений. // СМиПЛ, 1998, №№ 1-2.

[2] Гуленко В.В., Мегедь В.В. Совместимость и дуальность. Введение в теорию психофункциональных взаимодействий. 1995.

[3] Почему-то на соционическом жаргоне упорядочивающий подтип называется нормиком.

[4] В последних работах Гуленко такие параллели все-таки проводятся: доминаторы — ЧС и ЧЛ, креативные — ЧИ и ЧЭ, нормики — БЛ и БИ, гармонизирующие — БЭ и БС. Очевидно, имеется в виду явление, подобное акцентам.

[5] Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. — М., 2003.

[6] Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. — Л.: Медицина, 1979.

[7] Виктор Третьяков. Тюбик.


Гамлет (Блохин)

Описание Гамлета по характерным словам от Блохина

Гамлет

    Эмоции, чувства, страсть, любовь, ненависть, измена, ревность, переживания, сострадание, человеческая душа, идея, игра, удача, риск, крайности, острота ощущений, накал страстей, эмоциональные оттенки, будоражить воображение, впечатления, сцена, демонстративность, напоказ, работа с массами, идеология, пропаганда, агитация, интуиция, предвидение, рок, судьба, вера, мистика, воображение, предсказание, перспектива, глобальный подход, облагодетельствовать человечество, тревожное предчувствие, драматизм, трагикомедия, внутренние противоречия, беспокойство, настроение, буйный нрав, подвижность, динамичность, задиристость, лидерство, мнительность, религиозность, романтика, возвышенные чувства, внутренние сомнения и колебания, добро и зло, эгоцентризм, артистичность, возвышенность, надменность, самолюбие, ранимость, нетерпеливость, бескомпромиссность, радикальные меры, энергетика, авантюризм, блеф, диктаторство, самодурство, блестящий оратор, демагог, суицид, успех, слава, известность, уникальность, неповторимость, оригинальность, талант, самолюбование, самовосхваление, душа нараспашку, играть роль, быть в центре внимания, жестикуляция, зрелищные мероприятия, делать рекламу, душа — материальна, нервность, истероидность, духовный мир, максимализм, неуживчивость, одаренность, либо — либо, предчувствие, чутье
    Попасть в "струю", угадать "правильное" направление, захватить "нужную" инициативу, ощутить своевременность момента, найти "золотую" жилу, играть "по-крупному"

Обсудить статью на форуме

 

Гамлет (Шульман)

Описание Гамлета от Григория Шульмана

Гамлет

"Миллион терзаний" и каждое — на уровне "Быть иль не быть". Противоречивость натуры, буря страстей, но — "ни на кого не навешивать свои проблемы, — не этично". "Безумство храбрых — вот мудрость жизни" (М. Горький), но: "всё подготовить, потом действовать!" (А.А.). Иногда, — судя по поведенческим реакциям — "размышления, разъединение силы и воли, рефлексия, парализующая действие" (Ю. Левин). Иногда — многословие, подробности; наблюдательность, рассудительность, юмор. Рациональность в быту и на службе. Деловитость в экстремальных ситуациях любой длительности, — чёткие, разумные, отважные, предельно рациональные действия. Терпение. Трудолюбие. Аккуратность.

Патология: болтливость, чрезмерное самолюбование и самовосхваление, — и всё на распашку — душа, тело,… кишечник. И всё — подробно, обильно, назойливо.

Обсудить статью на форуме

 
 
Реклама
Свежие записи
Май 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
Тревожный ребенок. Младший школьный возраст — Т. В. КостякВозрастная психология. Краткий курс лекций — М. Е. Хилько, М. С. ТкачеваКруг Девяти. Аспекты психики современной женщины в девяти архетипах — Черри ГилкрайстАлхимия эмоций — Тара Беннетт ГоулманКарл Абрахам. Формирование характера на оральной, анальной и генитальной стадии организации либидо. Эдвард Гловер. Фундаментальные психические концепции — Карл Абрахам, Эдвард ГловерСобери команду лидеров — Джон МаксвеллСемейная социограмма в психологическом консультировании — И. М. Никольская, В. В. ПушинаТрехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки —Психологические тесты. 500 лучших тестов — М. БрайонКак стать богатым, не отказываясь от кредитов — Роберт Кийосаки, Шерон ЛектерЗаконы матушки Мерфи — Брюс ЛанскиДетская психология в вопросах и ответах — М. В. КузинСловарь стервы, или Путеводитель в мире мужчин, вещей и секса от А до Я — Светлана КроннаПсихология манипулирования — В. П. ШейновТесты и психологические игры о любви и дружбе —Тренинг мужественности. Друг товарищу брат — Фрэнк Д. КарделлОсновы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство — С. В. КовалевОбраз настоящего мужчины — Элизабет ЭлиотАзбука успеха. От А до Я — Наталья ПравдинаСексуальность в постсовременном мире — Цезарь Короленко, Наталья ДмитриеваЧто такое счастье… —Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии — И. И. МамайчукЗаконы победителей — Бодо ШеферКак быть, когда все не так, как хочется — Александр СвияшИзмени мышление — и ты изменишь свою жизнь — Брайан ТрейсиСчастье сейчас и всегда — И. К. СеминаОткрой самого себя —Как избавиться от вредных привычек. Полное руководство — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнВосьмой навык. От эффективности к величию. Краткая версия — Стивен КовиКризис среднего возраста. Записки о выживании. Часть 2 — Дэрил ШарпКак встретить любовь. От мечты к близким отношениям — И. Ю. Полякова, О. И. Панова, А. Ю. Меньшова, О. С. ЛузинаПсихология — А. В. Петровский, М. Г. ЯрошевскийУроки Жизни. Инструкция к Счастью — Жанна НагорнаяДифференциальная психология в вопросах и ответах — Н. А. ГосударевРуководство по системной поведенченской психотерапии — Андрей Курпатов, Г. Г. АверьяновПонять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей — Наталья АлександроваНаучись красиво врать! — О. В. БеляковаДиагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Тесты. Игры. Упражнения — Н. В. КраснощековаОчерки физиологии духа: Опыт объективной трактовки душевных явлений — Васильев Ю.А.Словарь Л. С. Выготского —Марс & Венера. Карты — Джон ГрэйСоциальная педагогическая психология — А. А. Реан, Я. Л. КоломинскийЯ тебя сделаю!!! — Алисса Муссо-НоваЛегкость парения — Рудигер ДалькеПсихология любви и секса. Популярная энциклопедия — Юрий ЩербатыхХер Сон — Алисса Муссо-НоваНе нойте! — Михаил ЛитвакОчерк истории психологии — Макс ДессуарЛабиринты общения — Е. И. ФадееваКлиническая психология — П. И. Сидоров, А. В. ПарняковНастойчивость — Джини СивилВойна за креатив. Как преодолеть внутренние барьеры и начать творить — Стивен ПрессфилдСемейная позитивная динамическая психотерапия. Практическое руководство — В. Ю. СлабинскийВремя мудрее всего, ибо оно раскрывает все. Набор психологических открыток — И. ВасильеваИгра — Нил СтроссТренируем умение вести за собой, быть лидером, «мотором» и вдохновителем. 68 лучших игр и упражнений для развития управленческих способностей — Михаил КипнисБогатый русский папа, бедный русский папа… или Что нужно знать будущему миллионеру — В. НадеждинаДумай и побеждай. 1000 стратегий и тактик — Игорь ДобротворскийПревращение в любовь. Том 2. Пути небесные — Владимир ЖикаренцевОткровения Ангелов-Хранителей: Любовь и жизнь — Ренат Гарифзянов, Любовь ПановаТихий Дон Жуан, или Пособие начинающего соблазнителя — М. И. КотлярскийКогнитивная психомеханика сознания, или Как сознание неосознанно принимает решение об осознании — А. АгафоновДумай и богатей. Новая версия — Наполеон Хилл, Тед СьюбаСъем без правил. Мастерство сексуального обольщения —Увлекательная психология — М. М. БубличенкоПсихология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким ДолджинДети цифровой эры — Джон Палфри, Урс ГассерПсихологические тесты на все случаи жизни —Введение в психологию бизнеса — Н. Л. Иванова, Е. В. Михайлова, В. А. ШтрооИскусство любить — Эрих ФроммПсиходиагностика. Конспект лекций — М. А. СотниковИзменяйте узор. Вплетайте творчество в полотно своей жизни — Дэна Гиарделла, Рэн РоссРади нового дня — Митч ЭлбомУзнать лжеца! Как распознать обман. 12 практических советов — Александр ТарасовЯ сделаю вас богатыми (+ CD-ROM) — Пол МакКеннаТренировка мозга для генерации золотых идей. Школа Эдварда де Боно — Валентин ШтернОтношения родителей и детей в гендерном измерении — Т. А. АраканцеваНаука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтов — А. И. КалашниковПсихология большого города. 5 наболевших вопросов — Андрей Курпатов, Татьяна ДевятоваПопулярные психологические тесты —Хочу быть психологом — Э. ДавыдоваБлиже к телу — Владимир ЛевиМогучие мысли. Пойми, чего ты хочешь, и добейся этого — Дэмиан ХьюзКонфликты в современной школе. Изучение и управление — С. В. Баныкина, Е. И. СтепановДар психотерапии — Ирвин ЯломТренинг семейных отношений. Часть 2. Родительство — Михаил КипнисПсихологическая компетентность руководителя. Ответы на экзаменационные вопросы — М. А. ПономареваМужчины, ко мне! Правила удачной охоты — Петра Дурст-БеннингВозрастная психология. Шпаргалки —Сказки на песке. Практика песочной терапии — Алена ШиманскаяЦель. Процесс непрерывного совершенствования — Элияху М. Голдрат, Джефф КоксКнига секретарских хитростей и курьезов — Я. НаволоцкаяМетоды психогенетики — А. А. ПанкратоваПсихология личности. Норма и патология — Б. В. ЗейгарникПсиходиагностика личности от А до Я —Почему я об этом не подумал? — Чарлз МаккойЖенщина: подчинись или властвуй — Вис ВиталисЕсли вы решили жить вместе. Полное руководство — Розанн РозенВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдАзбука счастья — Светлана ПеуноваТорговец и попугай. Восточные истории в психотерапии — Носсрат ПезешкианЧто движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций — Альфрид ЛэнглеДетские страхи. Куклотерапия в помощь детям — А. Ю. Татаринцева, М. Ю. ГригорчукБеспредельная власть. Как добиться вершин личных достижений — Энтони РоббинсЖизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия — Альфрид ЛэнглеУчимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов — М. Р. Битянова , Т. В. БегловаВремя изменяться. Диалоги об НЛП — В. Дехтярь, С. Гилман21 качество лидера — Джон МаксвеллПрощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе — Лейл ЛаундесТайны типа. Модели. Группы. Признаки — Григорий РейнинИнтегративная система психодиагностики методом Роршаха — М. А. АссановичПервый залет в 14 — Анатолий Некрасов, Полина и Олег ФроловыНаучите себя думать! — Тони БьюзенСоциально-психологический климат в педагогическом коллективе — А. П. ПанфиловаПсихология профессионального образования — Э. Ф. ЗеерНеписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы — Айнур СафинИдти по жизни легко. Набор психологических открыток для женщин — Ирина АвидонБегство от свободы — Эрих ФроммЗолотые россыпи современного НЛП — А. ПлигинКак располагать к себе людей — Дейл КарнегиСновидения, как предмет научного анализа — Н. Я. ГротЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакСтресс и счастье на одну букву — Ю. В. ЩербатыхНЛП-техники манипулирования — Ю. А. ФоминЯ — подросток. Программа уроков психологии — А. В. МикляеваПсихологическое консультирование — Ю. М. Забродин, В. Э. ПахальянПсихология веры — Р. М. ГрановскаяРазвитие личности подростка: программа практических занятий — Б. Р. МатвеевМир без жалоб. Прекрати ныть — и жизнь твоя изменится — Уилл БоуэнИскусство жить, или Психология и стратегия успеха — А. С. БольшаковМетоды психологии субъективной семантики и психосемантики — В. П. СеркинПсихогенный кофактор канцерогенеза. Возможности применения гипнотерапии — О. В. Бухтояров, А. Е. АрхангельскийMBTI. Определение типов. У каждого свой дар — Изабель Бриггс Майерс, Питер МайерсПсихология внешности — Н. Рамси, Д. Харкорт3 главных вопроса. Семейное счастье — Андрей КурпатовКак стать настоящей женщиной для настоящего мужчины — Эллен ДуганЭмоциональная женская травма. Исцеление детской травмы, полученной дочерью в отношениях с отцом — Линда Шиерз ЛеонардИскусство жить, или Как быть счастливым, несмотря ни на что — Сергей БелкинНе комплексуй! 1000 способов познакомиться с девушкой — Эрик ВеберКак понять мужчину. 20 правил + 25 тестов — Евгений ТарасовНовейший психологический словарь — В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. ШапарьНевероятная правда о материнстве — Бредли Тревор ГривЯ говорю, мы говорим… — Александр ВойскунскийЧеловек над ситуацией — В. А. ПетровскийПсихологический тренинг в группе —Психология и психотерапия семейных конфликтов —Кокология. Японские тесты — Хулиа КотоСпотыкаясь о счастье — Дэниел ГилбертПохождения Вечного Принца — М. Е. ЛитвакПрактикум по консультативной психологии — Е. Е. СапоговаДух Меркурий — Карл Густав ЮнгКак завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Самоучитель для девочек-подростков — Донна Дейл КарнегиTranquilista. Искусство жить с умом и отдыхать с душой — Кимберли УилсонНе только депрессия. Охота за настроением — Владимир ЛевиЭкспериментальная психология — Роберт Солсо, Кимберли МаклинПсихологическое наследие — А. Р. ЛурияИнтегративная игровая психологическая коррекция — Л. М. КостинаСовременный язык жестов —Общаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) — Галина ПархомчукДорогой папочка. Отец, друг и герой — Бредли Тревор Грив14 секретов суперобаяния и сексапильности, чтобы покорить мужчину, чтобы покорить судьбу, чтобы покорить мир! — Инна КриксуноваСоциальная психология — Т. А. Ратанова, Т. И. ДымноваПостроение пространства любви — Анатолий НекрасовГений жизнетворчества — Эрнест ЦветковЛучшие психотехники успеха (+ DVD-ROM) — Игорь ВагинДавай поженимся, или Хорошее дело браком не назовут? — Христиан СобиеллаДесять секретов Успеха — А. ДжексонРадость жизни. Как найти и сохранить счастье — Орисон МарденСпиральная динамика. Управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI веке — Дон Бек и Крис КованВведение в ориентированный на решение подход и системные структурные расстановки — Инза ШпаррерФормы и методы работы со сказками — Т. Д. Зинкевич-ЕвстигнееваБогатая женщина — Ким КийосакиИгнорируй всех, или Как стать креативным — Хью МакЛаодСоциальная психолингвистика. Хрестоматия —Конфликты. Избегать или форсировать? Все о конфликтных ситуациях на работе, в бизнесе и личной жизни — Д. А. ШевчукТотем и табу — Зигмунд ФрейдМетоды активизации духовного потенциала личности — Н. С. ПряжниковЯ верю — смерти нет — Джозеф Д. Росс-младшийСистемные принципы в психотерапии — Р. П. ЕслюкКультурный ассимилятор. Тренинг адаптации к жизни в Санкт-Петербурге —Введение в детский психоанализ. Норма и патология детского развития. «Я» и механизмы защиты — Анна ФрейдОсновные способы коррекции ADHD-синдрома — В. Г. МалышевСправочник психотерапевта — В. Л. МинуткоУвлекательные тесты для женщин —Живые мысли — Анатолий НекрасовНЛП как оно есть. Практика успеха — Егор Булыгин90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшИз Ада в Рай — М. Е. ЛитвакКонцептуальная психотерапия: Портретный метод — Гагик НазлоянВолшебные слова. Моментальное снятие блокад — Кора Бессер-ЗигмундСМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — Л. Н. СобчикЭтническое самосознание — В. Ю. ХотинецМальчики и девочки учатся по-разному — Майкл Гариен5 шагов к счастливой жизни, или Как найти свое призвание — Андрей УшковРодители vs Дети. Советы психиатра — А. В. ПетрушинВозрастная психология — Г. С. АбрамоваСны наяву. Использование метода символдрамы в психоаналитической психотерапии детей и подростков, страдающих нервной анорексией — А. ПарамоноваРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковВосьмой навык. От эффективности к величию (+ CD-ROM) — Стивен Р. КовиКак выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить — Дейл КарнегиМастер-класс. Переговоры — И. Вагин, П. РипинскаяОчерки по теории сексуальности — Зигмунд ФрейдГалактика потребностей. Психология влечений человека — Казимеж ОбуховскийПереходный возраст —Если бы Будда ходил на свидания. Как найти свою любовь — Шарлотта КаслКак управлять эмоциями. Эликсир взаимопонимания — Максим НевенчанныйЭкзистенциальная психология и психотерапия. Теория, методология, практика — В. Б. ШумскийПсихология развития личности. Средний возраст, старение, смерть — Под редакцией А. А. РеанаРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшУчебник для Дур — Андрей ЯхонтовТесты IQ — Кен Рассел, Филип КартерЖизнь как исполнение желаний и как сделать из лимона лимонад — Дмитрий КалинскийМозг онлайн. Человек в эпоху Интернета — Гэри Смолл, Гиги ВорганСчастье с доставкой на дом. Рецепты счастья для женщин — Е. Логунова, Э. ДоронкинаВолшебный блокнот — Лисси МуссаВолшебные точки счастья — Гэри Л. ЛондреСоциальная психология массовой коммуникации — Н. Н. БогомоловаХрестоматия по детской психологии. От младенца до подростка —Психология высших когнитивных процессов — Под редакцией Т. Н. Ушаковой, Н. И. ЧуприковойХудожественная одаренность — А. А. Никитин50-й закон власти — Роберт Грин & 50 CentЧто со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка — Илзе Кучера, Кристина ШеффлерШепот на ветру. Новый код в НЛП — Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-КлеркЧего хотят женщины. Исповедь трех некогда закоренелых холостяков, потерявших одиночество — Р. Уайт, А. Фредрикс, Д. ЛьюисПсихопатология обыденной жизни — Зигмунд ФрейдНайди в жизни гармонию — А. ГречинскийКурс подчинения своей воле, или Манипуляции для стервы — Е. Шацкая, Л. СурженкоУлыбнись, пока не поздно! Советы брачующимся, забракованным и страстно желающим забраковаться — Александр и Юлия СвияшОбалденика. Книга-состояние. Фаза 1 — Григорий КурловЗнаете ли Вы своего мужа? —Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики — Дэвид МартинВозрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества — Б. С. Волков, Н. В. ВолковаНЛП в действии. Лучшие экспресс-техники НЛП для психологов, консультантов и психотерапевтов — Ричард БэндлерПочему мужчины врут, а женщины ревут — Аллан Пиз, Барбара ПизМужчина и женщина. Как понять друг друга — В. И. КороткийПедагогическая психология. Методики и тесты — М. В. Демиденко, А. И. КлюеваСамоубийство подростков — Йулийана Пурич-Пейакович, Душан Й. ДуньичБольшая книга детского психолога — О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. ЭксакустоОшибки здоровья — Владимир ЛевиВолшебные зерна успеха. Школа Наполеона Хилла — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонТело — зеркало души, или Синдром «умной собаки» — Алексей КолесниковНевербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования — В. П. МорозовКак управлять собой и другими с помощью НЛП — Анвар БакировПсихологическая реабилитация в детском возрасте — К. С. БахареваОсновы психологии. Курс лекций — В. ИванниковЛюбовный многоугольник (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовПсихология музыки и музыкальных способностей —Как стать известным! Раскрутка, за которую не надо платить — Данек КаусРуководство к курсу НЛП-Практик — Андрей Плигин, Александр ГерасимовРодители и дети. Хрестоматия —Управление знаниями. Полное руководство — Мелисси Клеммонс РумизенСеренада Марципановна, Дракон и ОК’сЮМОРон — Лисси Мусса, Соло МанифестоКоррозия характера — Ричард СеннетКраткосрочная мультимодальная психотерапия — Арнольд ЛазарусПорядки помощи — Берт ХеллингерЭнергетические вампиры. Как защитить себя и своих близких — Джо Г. СлейтРебенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития — Э. Джин АйресСправочник психолога средней школы — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоОсновы психологии — Л. Д. СтоляренкоПсихология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. АлмазовПсихология Третьего Тысячелетия в вопросах и ответах —Влечения и неврозы — Зигмунд ФрейдРазбитое сердце. Простить или послать к черту? — Корнелия МангельсдорфСловарь-справочник по возрастной и педагогической психологии —Психологические основы развития ребенка и обучения — А. Н. ЛеонтьевПсихология кризисных ситуаций — В. Б. ШапарьНа стороне подростка — Франсуаза ДольтоСекреты гипнотерапии — Джанет Фрикер, Джон БатлерНе хочу быть Буратиной! Как возродить в себе женственность — Марина Козикова12 уроков укрощения манипулятора — Евгения КондратенкоМенеджмент жизни. Стратегия личной эффективности — В. Л. Бакштанский, О. И. ЖдановЧто делает такая хорошая одинокая девочка, как я, в большом городе — Имоджен Ллойд УэбберПозитивная (проектирующая) психология в школе — Л. Г. ФедоренкоДетская психология — Е. О. СмирноваИзмените мысли — изменится жизнь. 12 простых принципов — Карен КейсиСемейная нектарология — В. О. РузовЖдите чудес. Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеОн. Глубинные аспекты мужской психологии — Роберт ДжонсонКак наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы — Дейл КарнегиВеличайший секрет. Невероятная сила мысли — Орисон Суэт МарденПознание масс. Очерки политической психологии — М.-Л. РукеттПсихология социального влияния — Н. И. СемечкинКак помочь ребенку адаптироваться в школе — Т. В. КостякОбщая психология. Краткий курс лекций — И. В. МакароваИскусство двигать горы. Три стратегии лидерства — Александр СоколовКризис развития ребенка семи лет — Т. Ю. Андрущенко, Г. М. ШашловаИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Николай КозловРаскрытие безграничных возможностей, или Сюрприз от предков. Уникальная технология — Наталья Цветкова33 стратегии войны — Роберт ГринОбретение Силы. Мужчина и Женщина — Владимир ЖикаренцевТайны памяти — Б. СергеевКак привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса — Дэвид АлленНайди свой путь — Г. К. СелевкоДиалоги о естественной религии. С приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души» — Давид ЮмСказочные тренинги для дошкольников и младших школьников — Е. В. БелинскаяТехника психоанализа — Зигмунд ФрейдИскусство нравиться — Т. П. Поленова, А. С. Костин, Н. А. Кознова, И. Н. КузнецовПолитическая психология — Е. С. ЛученковаКак измерить и повысить свой IQ. Лучшие тесты для детей и взрослых —44 психологические ловушки и способы их избежать — Николай Медянкин, Лариса БольшаковаБиблия НЛП. Настольная книга психотехнолога — Анне Линден, Катрин ПеруцВозрастная и педагогическая психология — М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. ОрловаСовременная практическая психология — Под редакцией М. К. ТутушкинойМетоды нейропсихологической диагностики. Хрестоматия —Узнай себя. Психологические тесты для подростков — А. Г. Грецов, А. А. АзбельКак найти недостающее время и новые идеи — В. П. ШейновПсихопрофилактика в практической психологии образования — В. Э. ПахальянРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшПсихолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками — Г. С. ТагироваТайны профессионального гипноза — Наталья ТюленеваПсиходрама: вдохновение и техника —Психология деятельности в экстремальных ситуациях — Б. А. Смирнов, Е. В. ДолгополоваОсновные проблемы нейролингвистики — А. Р. ЛурияКого и как хотят мужчины — Надежда ФокинаВолшебный Блокнот — Лисси МуссаДетско-подростковые психические расстройства — Н. М. ИовчукКак преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка — Т. Л. ШишоваКарты нарративной практики. Введение в нарративную терапию — Майкл УайтПсихология труда — Н. С. Пряжников, Е. Ю. ПряжниковаПреступление и наказание от «А» до «Я». Словарь по пенитенциарной психологии —От любви до ненависти… и обратно. Книга-тренинг — Марик ХазинЖизнь: шансы, которые вам выпадают — Грегори БайерМагический Театр. Методология становления души — В. Лебедько, Е. НайденовДетский практический психолог —Дети в семейной психотерапии: Практическая работа и профессиональное обучение — Под редакцией Джоан Дж. ЗильбахМедиапсихология. Основные принципы — Петер Винтерхофф-ШпуркПсихология — М. И. ЧеховскихСекреты мозга — Ирина ДавыдоваЧеловек как автор самого себя — Н. А. НизовскихНЛП для идеального секса. 15 техник обольстителей и обольстительниц — Диана Балыко, Андрей МетельскийПравила любви — Ричард ТемпларДепрессия и тело — Александр ЛоуэнЛюбовный лексиконъ — Елена ЛаврентьеваАрт-терапия. Йога внутреннего художника — Алексей БудзаПрофессиональное разрешение конфликтов. Медиативная компетенция в Вашей жизни — Анита фон ХертельПсихология здоровья дошкольника — Под редакцией Г. С. НикифороваИгры, в которые играют женщины — Ксения ЮрьеваКак стать богатым за один год — Наполеон ХиллКак надо работать. Практическое введение в науку организации труда — А. К. ГастевОстроумие и его отношение к бессознательному — Зигмунд ФрейдПсихология конфликта — А. П. ЕгидесСовременный язык жестов —Самосознание и защитные механизмы личности —Волшебная книга о счастье, или Как стать редактором своего мозга — Александр Свияш, Мила РотынскихМотивация и мотивы — Е. П. ИльинУглы семейного кольца. Диалоги о воспитании — О. Г. Свердлова90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшПонять, чтобы остаться вместе. По ту сторону доверия. Виртуальные беседы — Анна ВолонскаяТеории личности — Л. Хьелл, Д. ЗиглерСправочник психолога-консультанта организации — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоСправочник-определитель неудачных партнеров. Руководство по выживанию для умных женщин. Как в поисках принца не нарваться на монстра — Клара АроПамять — А. Баддли, М. Айзенк, М. АндерсонПсихология и метафизика образной сферы человека — А. А. ГостевЯ выбираю любовь. Мой путь к счастью! —Детская психология с элементами психофизиологии — В. Г. КаменскаяОсновы психологии. Конспект лекций — К. О. КазанскаяЧто делать, когда не знаешь, что делать — Генри Клауд, Джон ТаунсендЖизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать — Николай КозловВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковЧто вам мешает быть богатым — Александр СвияшВведение в психоанализ. Лекции — Зигмунд ФрейдИстория психологии — Т. Д. МарцинковскаяСиндром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом — Леонид ЧуткоПрощай, агрессия! Практическое руководство для тех, кто желает управлять собой — С. В. МихейкинаЯ никому ничего не должен! Тренинги по обретению внутренней свободы — М. М. БубличенкоДети Индиго-2. Праздник цвета Индиго — Ли Кэрролл, Джен Тоубер3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы — Андрей КурпатовПсихологические особенности развития дошкольников — О. М. Дьяченко, Т. В. ЛаврентьеваТайная жизнь политики — Эндрю СэмуэлсКотерапия. Групповые феномены, методы, эффекты — В. Р. КейсельманКонфликтные дети — Е. О. Смирнова, В. М. ХолмогороваЛюбовь, любовь, любовь… О разных способах улучшения отношений, о принятии других и себя — Лиз БурбоНейролингвистическое программирование (НЛП) для всех — Денис Гаврилов, Наталья ДобринаМифологемы. Воплощения невидимого мира — Джеймс ХоллисСила мелочей — Линда Каплан Талер, Робин КовальЖертвы экрана. Влияние телевидения на развитие детей — Дафна ЛемишСотворить свою жизнь. Поиск своего пути — Джеймс Холлис13+1 дурная привычка —Энциклопедия женских заблуждений и страхов — А. В. КамынинаВестник НЛП. Выпуск 1 —Профессиональная психологическая помощь подростку — Г. НавайтисМастер сказок. 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе для взрослых и детей старше семи лет (+ набор из 50 карт) — Татьяна Зинкевич-ЕвстигнееваПоделись улыбкою своей… — Дэвид БайрдМогущество социального интеллекта — Тони БьюзенРуководство по гештальт-терапии — И. Д. БулюбашКупание красного морквя — Лисси Мусса, Хелена Курунова, Скрипка, Наталия КлючЗдоровая карма по С. Лазареву —Руководство по эффективному обольщению и соблазнению — Клаудиа ПонтеТренинг уверенности за 14 дней — Нина Рубштейн1000 способов расположить к себе собеседника — И. Н. КузнецовЦельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей — Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор ХансенИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Козлов Н.И.Возрастная психология — Л. Ф. ОбуховаПрактический психолог в школе. Лекции, консультирование, тренинги — Н. В. СамоукинаШтрихкод судьбы. Как найти себя — Людмила СеменоваЯзык тела. Чтение мыслей на языке телодвижений — Надин КмотКоррекционно-развивающая программа для подростков «Фарватер» — Под редакцией Е. В. ЕмельяновойПсихологическая адаптация ребенка в детском саду — Т. В. КостякПсихология личности. Конспект лекций — Е. Н. КаменскаяСовременный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания —Ваш ребенок — неформал — Е. БольшаковаЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакНовая религия позитиffного мышления 5+ — Эдвард де БоноОсновы психологии. Практикум — Л. Д. СтоляренкоНовейший язык телодвижений. Самое полное руководство по языку тела — Шарма ВинайПсихолог. Профессия или образ жизни — Михаил ЛитвакДело не в кофе. Корпоративная культура Starbucks — Говард Бехар100 самых эффективных приемов для проведения успешных переговоров — И. Н. КузнецовСтрах. История политической идеи — Кори РобинЛичность в условиях психической депривации — Е. Г. АлексеенковаА мой муж просто молодец! Маленькие подсказки для самых лучших мужчин — Наталья БахадориОсновы психологии человека — В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. РумянцеваТравма рождения и ее значение для психоанализа — Отто РанкИскусство управлять людьми —Психология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. РеанаКлассические психоаналитические труды — Карл Абрахам, Эдвард Гловер, Шандор ФеренциМобильный флирт — Кетрин ЛамбКак читать язык тела и жестов — Питер АндерсенСветская львица, или Как стать девушкой из высшего общества — Афина Старвумен, Дебора ГрейЯ + я, я + Я. Арт-альбомы для семейного консультирования (комплект из 3 книг) — Елена Васина, Анна БарыбинаПсихология — В. В. Нуркова, Н. Б. БерезанскаяПсихология и праздник. Праздник в жизни человека — М. И. Воловикова, С. В. Тихомирова, А. М. БорисоваОтличное… где, с кем и как — Лена ЛенинаПсихология —Юридическая психология — И. И. АминовОхота за счастьем, или Секреты успешной семейной жизни — Елена Добробабенко, Дмитрий СмирновЗдоровое общество — Эрих ФроммДифференциальная психология — О. А. КондрашихинаТело — Даниэль Брюн, Франсуа БернарПростая правильная жизнь — Николай КозловПсихология спорта — Е. П. ИльинПсихогенетика. Том 1 — С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. МешковаДостижение успеха по методу Гленна Бленда — Гленн БлендКогнитивные исследования. Проблема развития. Выпуск 3 —Современные технологии влияния и убеждения. Эпоха пропаганды — Эллиот Аронсон, Энтони ПратканисБыть богатым, что вам мешает — Александр СвияшПсихология экстремальных ситуаций —Восьмой навык. От эффективности к величию — Стивен Р. КовиТесты для женщин по гороскопу —Когда дети и взрослые сводят друг друга с ума — Эда Ле ШанМужчина от 17 до 71. Режиссура возрастных кризисов — А. Л. ЯстребовЮридическая психология. Краткий курс — О. В. Першина, Я. И. ФаберSuccess [успех] в Большом городе — Ирина ХакамадаОбраз и бессознательное — Менегетти А.Откровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни. Дневник Татьяны Шафрановой — Михаил Литвак, Татьяна Шафранова«Трудные» дети. Инструкция по взаимодействию — К. Э. КомаровПочему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества — Роза СябитоваЖдите чудес! Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеМедиация. Посредничество в конфликтах — Христоф БесемерТесты для подростков — О. Потемкина, Е. ПотемкинаВаш ли это мужчина? Ваша ли это женщина? — Т. А. ПроценкоПсихосемиотика телесности — И. В. Журавлев, Е. С. Никитина, Ю. А. Сорокин, Д. В. Реут, А. Ш. ТхостовЖиви легко! — Эндрю МэтьюзПсихология. Краткий курс — О. Н. Карпухина, Ю. Е. КрайноваПсихология труда и организационная психология. Том 4. Принятие решений в организациях — Эрих Кирхлер, Андреа ШроттКогда я закрываю глаза, я вижу тебя — Урсула ФранкеИскусство убеждать. Технология скрытого управления людьми — В. П. ШейновЯзык тела. Азбука человеческого поведения — Джулиус ФастКак стать богатым & знаменитым. 12 правил НЛП — Ева БергерДифференциальная психология профессиональной деятельности — Е. П. ИльинЖелаю знать, что будет. Формирование будущих событий — И. ШтеренбергВинни-Пух добивается успеха — Роджер Э. Аллен, Стефан Д. АлленВолшебник и личная жизнь — Лисси МуссаМатематические методы в психологии — Г. В. СуходольскийКак понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка — О. Л. Иванова, И. И. ВасильеваПсихолого-педагогическое содействие развитию личности подростка — М. Н. ЗыковаАлхимия общения. Искусство слышать и быть услышанным — Блект РамиПочему мужчинам нужен секс — Аллан и Барбара ПизКак узнать человека. Лучшая книга тестов — В. Н. КуликоваКоррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет — Т. Ю. Андрущенко, Н. В. КарабековаЛюбовь. От заката до рассвета. Воскресение чувств — Наталья ТолстаяКлуб успешных людей. Путь гармоничного развития — О. В. СолодовниковаЭнергия паузы. Психологические игры и упражнения — К. ФопельКогнитивные исследования. Выпуск 4 —Эмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта — Дэниел Гоулман, Ричард Бояцис, Энни МаккиЭффективное деловое общение —Как разобраться в себе и влиять на поступки других людей — О. Крегер, Д. ТьюсонРод. Семья. Человек (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовЗагадки и тайны психики — А. С. БатуевНейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе — А. Р. Лурия, Л. С. ЦветковаЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакАрхетипическая психология — Джеймс ХиллманЯ пойму тебя без слов — Александра Коловская, Наталья ПекаржПроблемы психического развития и их предупреждение. От рождения до пожилого возраста — Л. А. РегушДетские страхи днем и ночью — Н. Г. ВологодинаЛичность политика. Теория и методология психологического портретирования — Н. М. РакитянскийПсихология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики — Людмила СобчикПсихологические основы педагогической реабилитации — Б. Н. АлмазовПсихология. Тематический словарь — Б. Г. МещеряковПисьма, которые лечат-3 —Развитие правого полушария — Мэрили ЗденекЯ читаю ваши мысли — Лиллиан ГлассКак ты думаешь, ты кто? 12 способов разобраться в себе — Такер ШоКак избавиться от вредных привычек — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнПол и гендер — Е. П. ИльинПрактика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий — Л. Д. ЛебедеваВитамины успеха — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонДобейся успеха с помощью позитивного мировосприятия — Наполеон Хилл, У. Клемент СтоунВведение в системную семейную психотерапию — Анна Варга