Достоевский (Пятницкий)

Описание модели для Достоевского от Пятницкого

Достоевский

ЭИИ (этико-интуитивный интроверт)

ЭГО. Видит мир как общество взаимодейтсвующих личностей, между которыми складываются тонкие сети взиимных симпатий и антипатий. Рассматривает и оценивает все по своему отношению к объекту (человеку) и по тому отношению, которое объект (человек) порождает в ближнем окружении. Видит отношеня в их развитии, тонко чувствует детали и нюансы отношения к себе и интересующему его объекту. Не понимает орицательных отношений, теряется в ситуациях отрицательных отношений и старается их всячески избегать.
Видит внутренние склонности, способности и мотивы поведения человека. Умеет найти оправдание практически любым отрицательным поступкам, увидеть в отрицательном положительное. Корректирует свое отношение в зависимости от изменения восприятия внутреннего содержания объекта (человека). В стремлении не испортить отношения способен проявлять незаурядную деликатность и изобретательность, чтобы не допустить даже намека на плохое отношение.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления о конкретных логических системах, структурах, социальной иерархии. Существование общепринятого конкретного социального порядка, которому приходится подчиняться, воспринимает как неизбежную необходимость.
Осуществление волевого давления, нажима, использование силовых методов воздействия только на основе личностного опыта. Если необходимо, отстаивает свою систему мироустройства, пытаясь вынудить собеседника принять его точку зрения.
Однако испытывает затруднения при необходимости осуществить такое давление, болезненно воспринимает критику волевых качеств, а также необходимость проявлять насилие.

Супер-ИД. Привлекает любая информация о практических моментах деятельности, свойствах и параметрах объектов, об оптимальной организации дела вообще, тенденциях развития технологий. Собственную практическую деятельность организует только исходя из приобретенного индивидуального опыта.
Хотел бы считать, что обладает вкусом, умеет организовать пространство вокруг себя, создать комфортную обстановку. Нуждается в оценке этого умения. Неосознанно активизируется при необходимости оптимизировать какой-нибудь процесс посредством налаживания удобства в работе.

ИД. Имеет индивидуальные привычки выражения и изменения настроений. В разных ситуациях ободряет себя и окружающих подходящими средствами. В повседневной деятельности пользуется спонтанным умением оценить ближайшее развитие событий, врожденным чувством перспективы для предотвращения отрицательных сценариев развития ситуации.

© В.Пятницкий

Обсудить статью на форуме

 

Бальзак (Слинько)

Описание Бальзака от Олега Слинько

Бальзак

Превосходно понимает динамику развития событий. Умеет выделить в диалектических противоречиях главенствующие тенденции, и на этой основе — предсказать картину недалекого будущего. Скептически подходит к оценке происходящего, творчески трактует вопросы своевременности или несвоевременности тех или иных явлений. В своей деятельности руководствуется принципами рациональности и целесообразности поступков, направляет их на извлечение разумной выгоды. Умеет скрупулезно, не упуская из виду деталей, проанализировать проблему любой сложности.

При общении затрагивает темы красоты и гармонии, интересуется вопросами искусства и эстетики. Одевается обычно элегантно, со вкусом. Старается держаться спокойно и корректно. Редко смеется; для него более характерна печальная улыбка. В момент наивысшего недовольства может вспылить, однако обычно предпочитает избегать проявления эмоций. Питает симпатию к волевым, уверенным в себе людям. Их неудержимый порыв и силовой напор действуют на него успокаивающим образом. С удовольствием воспринимает советы, касающиеся активизации его собственных волевых качеств. Уверен в том, что в мире должна царить любовь. Рассказы о красивых человеческих отношениях наполняют его вдохновением и жаждой новых свершений.

(с) О.Б. Слинько "Ключ к сердцу — соционика"

Обсудить статью на форуме

 

Подтипы: эмпирические портреты

Подтипы: эмпирические портреты

Ознакомительное вступление

К настоящему моменту в соционике разработано несколько вариантов классификаций подтипов [1].

Если рассматривать этот процесс с некой абсолютно-идеалистической точки зрения, то, пожалуй, все эти уточняющие классификации выглядят как попытки построить мостик из мелких досочек — между «техническим» подходом к типу как к схеме или модели, и гуманитарным представлением о человеческой индивидуальности.

Впрочем, на практике идеализм нам не особо нужен, а нужна некоторая, большая или меньшая, степень приближения. Поэтому системы подтипов, а также прочие классификации — работают, иногда лучше, иногда хуже: это уже зависит от конкретных субъектов и объектов…

В данной статье речь пойдет о системе подтипов «по Гуленко». Как следует из первоисточника [2], четыре подтипа формируются на пересечении двух пар качеств:

Коннективность Игноративность
Инициальность Доминирующий Креативный
Терминальность Гармонизирующий Упорядочивающий [3]

Из того же первоисточника мы можем узнать, что:

1) качества, фокусируемые в подтипе, не совпадают с аспектным наполнением функций. Хотя может показаться, что гармонизирующий — это что-то этическое, доминатор — ЧС, креативный — ЧИ, а нормик — БЛ. Однако для того чтобы классификация подтипов служила дополняющей к основной соционической, лучше таких прямых параллелей не проводить [4].

2) подтипообразующие качества не имеют отношения к соционическим дихотомиям (как к основным, так и к признакам Рейнина).

Суть шкалы коннективность/игноративность — в принципе контакта/обратной связи с окружающей средой: коннектор самостоятельно налаживает связи, стремится удерживать их, привязчив; реагирует не столько на положительные, сколько на отрицательные импульсы, стремясь их преобразовать («что это он на меня внимания не обращает? надо им заняться!»). Игноратор же действует по принципу зеркального отклика: «как вы ко мне, так и я к вам».

Шкалой терминальность/инициальность, В.Гуленко пользовался этой для выделения двух подтипов, соотнося ее с усилением 1-й (терминальный подтип) или 2-й (инициальный подтип) функции [5]. Однако основное отличие — инициальный начинает (инициирует), его работоспособность выше в начале работы, а вот довести до конца дело ему трудно. Терминальному, напротив, труднее начать дело, но ближе к завершению его работоспособность возрастает.

3) существуют дополняющие пары подтипов. Это доминатор-нормик и креативный-гармонизирующий. Другие сочетания менее комфортны, менее эффективны и т.п.

Опять же, если учитывать сходство якобы подтипных шкал с соционическими, то и законы совместимости вполне похожи.

4) в отличие от типа, подтип в течение жизни может измениться, и даже не один раз.

Но все равно редко, т.к. для такого изменения нужны серьезные основания — сильное внешнее воздействие либо внутренняя работа над собой (а скорее всего, оба фактора в комплексе).

Актуализация

Когда говорят об усилении той или иной функции, аспекта, блока (в рамках одного типа), это явление часто обозначают термином «акцентуация» или «акцентирование», имея в виду, что на определенной функции имеется акцент.

Мне хотелось бы, во-первых, заменить понятие «акцентуация» словом «актуализация», во-вторых, ввести (и разделить) понятия содержательной и структурной актуализации.

Дело в том, что понятие «акцентуация» используется в психологии для обозначения патологических аномалий характера в крайних вариантах нормы, таких его особенностей, которые напоминают психопатии и типологически сходны с ними [6]. Так что лучше мы не будем использовать этот термин, во избежание нарастания энтропии 🙂

Актуализация (вообще) на том или ином информационном аспекте (или блоке) — усиление для субъекта ценности смыслового содержания этого аспекта, концентрация внимания на этом пласте информации о мире, сознательное (или самопроизвольное) возвращение к точке зрения через призму именно этого аспекта и той информации, которой по данному аспекту субъект располагает.

Основная идея актуализации — во временном усилении чего-либо (любой функции, блока и т.п.) в связи с текущими потребностями (внешними или внутренними).

Соответственно, содержательная актуализация — выделение или усиление того или иного аспекта вне зависимости от его места в структуре модели типа.

Структурная актуализация — это актуализация аспекта, занимающего определенное место в модели, т.е. актуализация не аспекта, а функции. Первично здесь не содержание аспекта, а «стратегия», осуществляемая актуализированной функцией. Например, ролевая подстраивается под поведение окружающих; ТНС «считает» для себя нормой постоянное наличие некоторого дискомфорта, и т.д.

Надо заметить, что актуализаций у одного человека в один момент времени может быть несколько.

Моя гипотеза состоит в следующем: подтип связан не с содержательным наполнением того или иного аспекта, а с особенностями структуры типологической модели. Конкретно — доминирующий демонстрирует дополнительное усиление базовой функции (возможно, за счет функций более слабых), креативный — творческой, нормик -ролевой, гармонизирующий — ТНС. Речь идет именно о структурной актуализации, т.е. о перенесении стратегии актуализированной функции на поведение человека в целом.

Доминирующий

Пришел, увидел, победил.

Самый яркий подтип — и в рамках типа, и вообще.

Больше всего похож на свое типное описание. Нюанс: доминирующий интроверт более экстравертен (особенно не в соционическом, а в айзенковском понимании, т.е. энергичен, общителен и контактен), но все равно при этом ярко проявляет свойственные типу черты. Если обычный интроверт, устав от общения, просто «спрячется в уголок», то доминирующий — всех разгонит и еще будет громко ворчать, мол, «ходят тут всякие».

Самый реализующийся, особенно в социально-культурной сфере; думаю, что большинство известных людей, т.е. знаменитых актеров, писателей, политиков и т.п. относятся именно к доминирующему подтипу.

В группе он тоже самый (яркий, сильный, умный — в зависимости от базового типа). Логик — «самый умный», этик — самый заводной, сенсорик — занимает больше всех места 🙂 Т.е. от типа зависит сфера его «достижений» и конкретный способ, благодаря которому он приковывает к себе внимание и оказывается лидером. Доминирующий берет на себя лидерство явным образом, особенно если он этик, сенсорик, экстраверт. Логики-интуиты сознательно не всегда стремятся лидировать, но приходится: «чтобы никакой дурак мной не командовал».

Если доминирующий вышел из комнаты, создается впечатление, что ушел не один человек, а большая часть народу.

Среди людей доминирующих подтипов, оказавшихся в одной группе, возникает сильная конкуренция, даже если их интертипные отношения вполне комфортны, а серьезного «повода для драки» нет.

Проще всего сказать, что доминирующий, во-первых, стягивает на себя внимание, а во-вторых, «командует». Причем прямолинейно, если и пользуется какими-то манипуляциями, то достаточно грубыми. Обычно прямо сообщает, чего ему от тебя надо. Это бесит всех, кроме нормиков 🙂 Командуя и распоряжаясь, доминирующий не просто выдает задание, но и — своей уверенностью — дает энергию на выполнение этого задания. На его энергии можно далеко уехать, просто присоединяясь к его инициативам и помогая ему их реализовывать (но, конечно, уехать только в ту сторону, куда нужно доминатору).

Как ни странно, доминирующие спокойно относятся к мелким придиркам, к требованиям (нормика) соблюдать определенный порядок. И даже соблюдают! Если же нормика нет под рукой, то весь беспорядок отправляется в печку или на помойку, и все дела.

1-я ф. доминирующего работает «на полную катушку» и даже больше. В том смысле, что не просто где-то она там себе информацию обрабатывает — у доминирующего она проявляется все время. Если это ЧЛ — он не просто все время занят: он работает на трех работах, а в промежутках рассуждает и учит других, чего им нужно делать. Если же он не работает, то он думает и совершает в воображении разные действия, а потом, опять же, рассуждает об этом — вслух и громко, с уверенным и авторитетным видом. (Чтобы это представить, нужно обычные проявления базовой функции умножить раза в три 🙂 )

Если, скажем, доминирующий — Гамлет, то это не просто эмоции, а такие эмоции, от которых всю группу «колбасит», в то время как Гамлет «вообще ничего не делает», сидит себе тихонечко.

Есенин-доминатор ухитряется командовать, что тебе делать 🙂

Доминирующий Бальзак энергичен и грубовато-язвителен.

Достоевский-доминатор — что-то вроде «мягко стелет, жестко спать»: вслед за демонстративной мягкостью и этичностью появляется столь же демонстративное осуждение и стремление «воспитать».

Креативный

Все хотят быть особенными. Я не такой!

Этот подтип, наоборот, менее всего похож на каноническое типное описание. Самый гибкий подтип. Сильный уклон в сторону зеркальщика, как будто 1-я и 2-я ф. поменялись местами. Интроверт похож на экстраверта, экстраверт — на интроверта. И вообще все типные черты у креативного смягчены.

Складывается впечатление, что у креативного подтипа «смягчаются» также и интертипные отношения — из-за того, что он себя ведет «нестандартно» по меркам типа.

Креативный, так или иначе, обнаруживает себя в сфере идей и творчества, причем это не обязательно художественное творчество — вполне может быть и научное, и хобби, вообще в любую деятельность привносится творческий элемент, иначе креативному неинтересно. Если же к нему попал чей-то чужой продукт — креативный его переделает, «улучшит», переосмыслит.

Креативному легче всего проявляться по 2-й ф., но в принципе возможны варианты. Кстати, если продукт творчества доминатора тут же выставляется напоказ и «раскручивается», — креативный может спокойно творить «для себя», «в стол», или для узкого круга тех, кому это может быть нужно/интересно.

В разных социально-отношенческих играх не очень разбирается, но не возражает, если его вовлекают в такую игру.

Легок на подъем, «человек со странностями», способен на необычный вообще и несвойственный типу в частности поступок (например, Робеспьер, не только сам ездящий автостопом, но и отправляющий на трассу жену с детьми).

Креативный не интересуется ничем кроме того, что ему действительно интересно — в том смысле, что все остальное он игнорирует (пассивно или активно). В том числе людей (для креативного логика — «что люди, что столбы»). Может активно отрицать что-либо, если оно ему лично помешало. При этом креативного «заносит», т.к. в отрицаемом предмете разбирается неважно, раз он не входит в сферу его интересов.

Отношение к нормам вообще — отрицательное или равнодушное, что особенно ярко проявляется в аспекте ролевой функции: то есть креативный не стремится соблюдать «общетипные» нормы. (При попытке помыть рыночные фрукты Юля (Бальзак) искренне удивилась — зачем? На мои объяснения «чтобы чистые были», и что «сама-то я ем немытые, но вот ребенку маленькому, может, не стоит», Юля просто махнула рукой.)

Нормик

…Он пил немного, он был не грубым.
Такое счастье, девки, лишь раз бывает.
Одно смущало: почистит зубы
И вечно тюбик не закрывает.
Ну, я внимания сперва не обращала.
Такой мужчина мне небом даден.
И все по-бабьи ему прощала.
Все, даже тюбик, будь он неладен.
А он, рисуя, впадал в нирвану:
То вдруг обнимет — люблю, говорит, и баста!
То вдруг, проказник, затащит в ванну,
А там… открыта зубная паста!
А я, как дура, носки стирала.
В супы ложила бульонный кубик
И все просила, все умоляла:
«Почистил зубы — закрой, блин, тюбик!»
А он, скотина, ну как нарочно:
«Все это, Глаша, — говорит, — второстепенно».
Скажите, девки, ну разве можно
Любить и гадить одновременно?
И я с досады ушла к соседу.
Ведь у соседа вставная челюсть,
На полке тюбик от «Блендамеду»
Лежит закрытый. Какая прелесть! [7]

Нормик, действительно, старается упорядочить все, что оказывается в сфере его прямого действия/влияния. «Все ручки от кастрюль в одну сторону» — эта цитата из автобиографии Хмелевской (про мужа) иронично, но точно характеризует нормиков. Однако сфера упорядочивания имеет четкую границу: то, что внутри, «мое», «то, с чем я могу идентифицироваться». «Мой дом», «моя работа» и т.п. «Мое» должно пребывать в определенном, самим нормиком установленном, порядке. Причем со стороны этот порядок может быть видно, а может и не быть. Вне зависимости от этого любое нарушение упорядоченности воспринимается… болезненно — не очень подходящее слово, а вот «беспокояще» — в самый раз. Как камешек в ботинке.

Вещи, символизирующие порядок — менажницы, чемоданчики с отделениями (например, для шурупов), вообще наборы одинаковых предметов (баночки со специями, сервизы), ящички, шкафчики, подставочки, органайзеры — приводят нормика в восторг.

Любую деятельность нормик начинает с наведения порядка, структуры, определения границ, средств и сроков. Очень работоспособен, усидчив. Его не пугает монотонная работа, «ловля блох», шлифовка и доведение до конца работы, начатой кем-то другим. Ему сложно приступать к делу («главное — начать»), но если он «вработался», процесс идет гораздо лучше. Приятнее работать, когда «виден край», когда основная часть уже сделана.

Если нет возможности «навести порядок», снять беспокоящее ощущение можно путем вывода «беспорядка» за границы «моего». «Чужая неупорядоченность имеет право быть сколько ей влезет, и не мое это дело». Так происходит, когда кто-то другой имеет право на территорию или деятельность, или когда деятельность общая, но партнер против упорядочивания возражает. Тогда нормик переходит в режим «что скажешь, то и буду делать», усилием воли стирая из сознания картину массового хаоса 🙂

Вообще уход из ситуации — распространенный для нормика способ решения проблемы. Способ борьбы, выражения протеста и несогласия нормика, рассчитанный на доминатора — пассивное отрицание, бездействие; впрочем, это может говорить просто о недостатке энергии (заинтересованности, времени и т.п.). В этом случае доминатор еще добавит энергии (давления, мотивации), и тогда станет понятно, что это было — либо нормик сделает, что от него хотели, либо полностью выйдет из-под влияния (сбежит).

По сравнению с остальными подтипами нормик — скучный и невыразительный, занудный. Зато уравновешенный. «Толстокожий», как и вообще пара нормик-доминатор. Необидчив и безынициативен. Его девиз: «Ну, посмотрим, как ты проявишься».

Анализирует, взвешивает, прикидывает плюсы и минусы. В отношениях по умолчанию оставляя многое на усмотрение партнера, делает для себя выводы типа «деловых вопросов с этим человеком не решать», «информации не доверять» и т.п. Отрицательное отношение нормик формулирует так: «Не связываться!»

Не стремится участвовать в конкурентной борьбе, не амбициозен. Это не значит, что он не развивается — вполне развивается и совершенствуется, например, в профессиональной деятельности; старателен, стремится сделать свою работу как можно лучше. Однако сферу амбиций он изначально уступает доминирующему, даже и не пытаясь с ним (и вообще ни с кем) конкурировать. Предпочитает быть вторым.

Уборка для нормика — средство снятия дискомфорта. Когда «что-то не так», он начинает прибираться в квартире (главное здесь не «убрать пыль и грязь», а «разложить вещи по местам»).

У нормиков-логиков в доме особенно заметно, что каждая вещь имеет свое место и по умолчанию туда кладется. «Порядок» этических типов выследить труднее, однако попробуйте что-нибудь переложить с места на место у нормика в квартире, и сразу — по реакции хозяина — станет понятно, что эти вещи тут лежат не абы как. Причем нормик ругаться не будет, а просто тут же все переложит «как надо». Разве что поморщится.

Нормик призывает к исполнению правил по собственной ролевой (другие типы, конечно, тоже в области ролевой функции придерживаются норм, но у нормиков это более заметно, особенно требование того же от окружающих). Например, Дюма упорствует в своем желании, чтобы гости не опаздывали, Бальзак — проследит, чтобы все помыли руки перед едой, а Джек призывает к контролю над эмоциями: «попереживали — и хватит!»

Гармонизирующий

Важней всего — погода в доме…

Достаточно яркий и узнаваемый по типному описанию, однако по сравнению с таковым — «подозрительно» хороший. Кажется, что отрицательные черты типа к гармонизирующему подтипу отношения не имеют.

Мягок и деликатен; правда, эти качества в чем-то ограничены возможностями типа. То есть гармонизирующий этик — это действительно очень этичный человек. Он всегда хочет сделать так, чтоб всем было хорошо. Логик тоже 🙂 Но у логика почему-то получается «хотел как лучше, а вышло как всегда».

В отличие от диады нормик/доминатор, гармонизирующий и креативный — товарищи с «тонкой душевной организацией». Особенно, конечно, гармонизирующий: чувствительный, переживающий, обидчивый, альтруистичный, жертвующий собой.

Как и доминирующий, он — коннектор, т.е. сам устанавливает нужные связи со средой. Но если доминатор делает это грубо и прямолинейно, то гармоник — аккуратно манипулируя (способен на многоходовую манипулятивную комбинацию, цель которой — сделать так, чтобы другому человеку стало-таки хорошо 🙂 )

Отслеживает социальную желательность и соответствует ей. («Джентльмен — это человек, который называет кошку кошкой, даже наступив на нее в темноте…») Особенно это касается отношенчески-гендерных стереотипов. Причем если гармоник взял себе на вооружение гендерный стереотип, то он не просто ведет себя в соответствии с ним, а доводит его до идеала. Это Идеальный Мужчина («я пошел зарабатывать деньги для своей любимой!») или Идеальная Женщина.

Для гармоника делать что-то «для одного себя» — не очень хочется. Вот если для близкого человека, тогда — все что угодно.

Всегда готов помочь, пойти навстречу, переступая при этом через себя. Вообще часто живет с ощущением дискомфорта и напряжения, и сознательно идет на это. Вроде бы как то, что получается само — не имеет достаточной ценности. А вот если сделать для другого что-то такое, что не очень хочется — это будет весомый Хороший Поступок. Поэтому гармоник часто делает что-нибудь с болевой функции. Когда говорят о ТНС — «вторая творческая» — это про гармоников.

Не переносит, когда кто-то ссорится, ругается, вообще дисгармонизирует обстановку. Тут же старается помочь, исправить ситуацию, т.к. ему самому от этого делается плохо.

Имеет представление о том, как надо поступать, чтобы другим от этого не становилось больно. Оценивает и окружающих с точки зрения этичности их поведения, стремится их воспитывать. Очень переживает, если сам совершил не очень этичный поступок.

Гармонизирующему сложно «в лоб» обругать, обвинить человека, даже если тот заслужил. Гармоник либо старается выразить свое недовольство и обиду как-то поделикатнее, либо молчит и дуется. Даже когда уже очевидно, что он к человеку относится неважнецки, выглядит это примерно так: «Я отношусь к тебе плохо, но ради наших хороших отношений тебе об этом не скажу». В итоге «деликатный намек» гармонизирующего может оказаться гораздо обиднее, чем прямой «наезд».

Например: «Спасибо за отсутствие поздравлений с днём рождения. Очень приятно, господа и дамы». Доминирующий бы сказал: «у меня день рождения, быстро все меня поздравили!» И никакой проблемы…

Или еще ситуация — гость прошел в уличной обуви дальше, чем хотелось хозяевам. Доминирующий пресечет это дело на корню: не успеешь войти, тебе сразу говорят, где снимать ботинки. («Куда прешься?» тоже могут сказать.) Нормик — проворчит в сторону: «И почему это все проходят в ботинках дальше моего замечательного зелененького специального щетинистого и такого, в сущности, большого, во всю прихожую, коврика?» (и сам всю обувь переставит куда надо). Креативный — вообще не уверена, что заметит что-либо; или заметит, но сочтет неважным про это говорить. А гармоник промолчит из деликатности, но запомнит: как это гость мог войти в ботинках, нехороший человек?!

Вместо заключения

Конечно, можно было бы описать еще: 1) взаимоотношения между подтипами, 2) отличия подтипов в рамках одного типа, 3) влияние отношений между подтипами на классические интертипные и т.п. Но у этой работы идея другая — продемонстрировать на конкретных примерах, имеющихся в распоряжении как автора, так и тех, для кого это все написано, что еще один пласт того, что психологи называют «личностью», можно срезать и смело причислить к сфере разыгрывания социальных ролей и механической жизни биороботов, а вовсе не человеческой сути.

Автор — Вера Борисова, 2006

Источник

 

[1] См. работы:


Мегедь В.В. и Овчаров А.А., например: Мегедь В.В. Психоинформационные акценты типа (психоакценты). 2003; Поведенческие и визуальные характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к определенной психопатологии) и их совместимость.

1991-2003; Биоакценты типа: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви. // Журнал «Психология и соционика межличностных отношений» (Киев), № 1 (13), 2004; Характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к

определенной психопатологии). // ПиС, №2-3 (14-15), 2004; Совместимость представителей акцентов типа. // ПиС, №6 (18), 2004; Овчаров А.А. Внешние признаки представителей биоакцентов типа. // ПиС, №4 (16), март 2004; и др.

Цыпин П.Е. Системы подтипов. // Секреты типирования. — М.: Черная белка, 2004.

Шульман Г.А. Картина интертипных отношений. Часть I. Первый уровень взаимодействия, или ещё раз о коэффициенте относительной интенсивности интертипных отношений. // СМиПЛ, 1998, №№ 1-2.

[2] Гуленко В.В., Мегедь В.В. Совместимость и дуальность. Введение в теорию психофункциональных взаимодействий. 1995.

[3] Почему-то на соционическом жаргоне упорядочивающий подтип называется нормиком.

[4] В последних работах Гуленко такие параллели все-таки проводятся: доминаторы — ЧС и ЧЛ, креативные — ЧИ и ЧЭ, нормики — БЛ и БИ, гармонизирующие — БЭ и БС. Очевидно, имеется в виду явление, подобное акцентам.

[5] Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. — М., 2003.

[6] Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. — Л.: Медицина, 1979.

[7] Виктор Третьяков. Тюбик.


Гамлет (Блохин)

Описание Гамлета по характерным словам от Блохина

Гамлет

    Эмоции, чувства, страсть, любовь, ненависть, измена, ревность, переживания, сострадание, человеческая душа, идея, игра, удача, риск, крайности, острота ощущений, накал страстей, эмоциональные оттенки, будоражить воображение, впечатления, сцена, демонстративность, напоказ, работа с массами, идеология, пропаганда, агитация, интуиция, предвидение, рок, судьба, вера, мистика, воображение, предсказание, перспектива, глобальный подход, облагодетельствовать человечество, тревожное предчувствие, драматизм, трагикомедия, внутренние противоречия, беспокойство, настроение, буйный нрав, подвижность, динамичность, задиристость, лидерство, мнительность, религиозность, романтика, возвышенные чувства, внутренние сомнения и колебания, добро и зло, эгоцентризм, артистичность, возвышенность, надменность, самолюбие, ранимость, нетерпеливость, бескомпромиссность, радикальные меры, энергетика, авантюризм, блеф, диктаторство, самодурство, блестящий оратор, демагог, суицид, успех, слава, известность, уникальность, неповторимость, оригинальность, талант, самолюбование, самовосхваление, душа нараспашку, играть роль, быть в центре внимания, жестикуляция, зрелищные мероприятия, делать рекламу, душа — материальна, нервность, истероидность, духовный мир, максимализм, неуживчивость, одаренность, либо — либо, предчувствие, чутье
    Попасть в "струю", угадать "правильное" направление, захватить "нужную" инициативу, ощутить своевременность момента, найти "золотую" жилу, играть "по-крупному"

Обсудить статью на форуме

 

Гамлет (Шульман)

Описание Гамлета от Григория Шульмана

Гамлет

"Миллион терзаний" и каждое — на уровне "Быть иль не быть". Противоречивость натуры, буря страстей, но — "ни на кого не навешивать свои проблемы, — не этично". "Безумство храбрых — вот мудрость жизни" (М. Горький), но: "всё подготовить, потом действовать!" (А.А.). Иногда, — судя по поведенческим реакциям — "размышления, разъединение силы и воли, рефлексия, парализующая действие" (Ю. Левин). Иногда — многословие, подробности; наблюдательность, рассудительность, юмор. Рациональность в быту и на службе. Деловитость в экстремальных ситуациях любой длительности, — чёткие, разумные, отважные, предельно рациональные действия. Терпение. Трудолюбие. Аккуратность.

Патология: болтливость, чрезмерное самолюбование и самовосхваление, — и всё на распашку — душа, тело,… кишечник. И всё — подробно, обильно, назойливо.

Обсудить статью на форуме

 
 
Реклама
Свежие записи
Июнь 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
Психологические основы развития ребенка и обучения — А. Н. ЛеонтьевБогатый русский папа, бедный русский папа… или Что нужно знать будущему миллионеру — В. НадеждинаНейролингвистическое программирование (НЛП) для всех — Денис Гаврилов, Наталья ДобринаЛюбовный лексиконъ — Елена ЛаврентьеваКарты нарративной практики. Введение в нарративную терапию — Майкл УайтКак понять мужчину. 20 правил + 25 тестов — Евгений ТарасовСтресс и счастье на одну букву — Ю. В. ЩербатыхОхота за счастьем, или Секреты успешной семейной жизни — Елена Добробабенко, Дмитрий СмирновВведение в психологию бизнеса — Н. Л. Иванова, Е. В. Михайлова, В. А. ШтрооНевербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования — В. П. МорозовРади нового дня — Митч ЭлбомДавай поженимся, или Хорошее дело браком не назовут? — Христиан Собиелла3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы — Андрей КурпатовПрофессиональная психологическая помощь подростку — Г. НавайтисСекреты гипнотерапии — Джанет Фрикер, Джон БатлерМетоды активизации духовного потенциала личности — Н. С. ПряжниковНЛП как оно есть. Практика успеха — Егор БулыгинПреступление и наказание от «А» до «Я». Словарь по пенитенциарной психологии —Success [успех] в Большом городе — Ирина ХакамадаВремя мудрее всего, ибо оно раскрывает все. Набор психологических открыток — И. ВасильеваХер Сон — Алисса Муссо-НоваЧего хотят женщины. Исповедь трех некогда закоренелых холостяков, потерявших одиночество — Р. Уайт, А. Фредрикс, Д. ЛьюисИнтегративная игровая психологическая коррекция — Л. М. КостинаПсиходрама: вдохновение и техника —Дух Меркурий — Карл Густав ЮнгВолшебник и личная жизнь — Лисси МуссаРуководство по гештальт-терапии — И. Д. БулюбашЗагадки и тайны психики — А. С. БатуевЧеловек как автор самого себя — Н. А. НизовскихПсихологическая реабилитация в детском возрасте — К. С. БахареваХочу быть психологом — Э. ДавыдоваПоделись улыбкою своей… — Дэвид БайрдПсихология конфликта — А. П. ЕгидесЛюбовь, любовь, любовь… О разных способах улучшения отношений, о принятии других и себя — Лиз БурбоОсновы психологии — Л. Д. СтоляренкоЧто вам мешает быть богатым — Александр СвияшМарс & Венера. Карты — Джон ГрэйЛучшие психотехники успеха (+ DVD-ROM) — Игорь ВагинМифологемы. Воплощения невидимого мира — Джеймс ХоллисКлиническая психология — П. И. Сидоров, А. В. Парняков1000 способов расположить к себе собеседника — И. Н. КузнецовМужчина и женщина. Как понять друг друга — В. И. КороткийВлечения и неврозы — Зигмунд ФрейдИгра — Нил СтроссОбщаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) — Галина ПархомчукСловарь Л. С. Выготского —Восьмой навык. От эффективности к величию. Краткая версия — Стивен КовиУправление знаниями. Полное руководство — Мелисси Клеммонс РумизенЖенщина: подчинись или властвуй — Вис ВиталисПсихология Третьего Тысячелетия в вопросах и ответах —Образ настоящего мужчины — Элизабет ЭлиотКак наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы — Дейл КарнегиСоциальная психология массовой коммуникации — Н. Н. БогомоловаЧто со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка — Илзе Кучера, Кристина ШеффлерКак понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка — О. Л. Иванова, И. И. ВасильеваТренируем умение вести за собой, быть лидером, «мотором» и вдохновителем. 68 лучших игр и упражнений для развития управленческих способностей — Михаил КипнисЭкзистенциальная психология и психотерапия. Теория, методология, практика — В. Б. ШумскийИдти по жизни легко. Набор психологических открыток для женщин — Ирина АвидонПсихология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики — Людмила СобчикПостроение пространства любви — Анатолий НекрасовОсновы психологии. Практикум — Л. Д. Столяренко100 самых эффективных приемов для проведения успешных переговоров — И. Н. КузнецовШепот на ветру. Новый код в НЛП — Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-КлеркЛичность в условиях психической депривации — Е. Г. АлексеенковаБеспредельная власть. Как добиться вершин личных достижений — Энтони РоббинсИгры, в которые играют женщины — Ксения ЮрьеваСамоубийство подростков — Йулийана Пурич-Пейакович, Душан Й. ДуньичСемейная социограмма в психологическом консультировании — И. М. Никольская, В. В. ПушинаСовременный язык жестов —Тело — Даниэль Брюн, Франсуа БернарЛичность политика. Теория и методология психологического портретирования — Н. М. РакитянскийЯ выбираю любовь. Мой путь к счастью! —Не хочу быть Буратиной! Как возродить в себе женственность — Марина КозиковаВойна за креатив. Как преодолеть внутренние барьеры и начать творить — Стивен ПрессфилдМедиация. Посредничество в конфликтах — Христоф БесемерНейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе — А. Р. Лурия, Л. С. ЦветковаПсихосемиотика телесности — И. В. Журавлев, Е. С. Никитина, Ю. А. Сорокин, Д. В. Реут, А. Ш. ТхостовОбретение Силы. Мужчина и Женщина — Владимир ЖикаренцевДорогой папочка. Отец, друг и герой — Бредли Тревор ГривЭкспериментальная психология — Роберт Солсо, Кимберли МаклинВинни-Пух добивается успеха — Роджер Э. Аллен, Стефан Д. АлленКого и как хотят мужчины — Надежда ФокинаБлиже к телу — Владимир ЛевиПсихология и метафизика образной сферы человека — А. А. ГостевДиагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Тесты. Игры. Упражнения — Н. В. КраснощековаКак управлять собой и другими с помощью НЛП — Анвар БакировПсихология здоровья дошкольника — Под редакцией Г. С. НикифороваМогучие мысли. Пойми, чего ты хочешь, и добейся этого — Дэмиан ХьюзМир без жалоб. Прекрати ныть — и жизнь твоя изменится — Уилл БоуэнИзменяйте узор. Вплетайте творчество в полотно своей жизни — Дэна Гиарделла, Рэн РоссКультурный ассимилятор. Тренинг адаптации к жизни в Санкт-Петербурге —Юридическая психология. Краткий курс — О. В. Першина, Я. И. ФаберУвлекательная психология — М. М. БубличенкоДесять секретов Успеха — А. ДжексонЗдоровое общество — Эрих ФроммОбалденика. Книга-состояние. Фаза 1 — Григорий КурловАзбука счастья — Светлана ПеуноваЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакСМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — Л. Н. СобчикИскусство жить, или Как быть счастливым, несмотря ни на что — Сергей БелкинРодители и дети. Хрестоматия —Руководство к курсу НЛП-Практик — Андрей Плигин, Александр ГерасимовЯ верю — смерти нет — Джозеф Д. Росс-младшийПсиходиагностика личности от А до Я —Психология музыки и музыкальных способностей —Очерки по теории сексуальности — Зигмунд ФрейдУзнать лжеца! Как распознать обман. 12 практических советов — Александр ТарасовОчерк истории психологии — Макс ДессуарВосьмой навык. От эффективности к величию — Стивен Р. КовиПсихология — В. В. Нуркова, Н. Б. БерезанскаяВремя изменяться. Диалоги об НЛП — В. Дехтярь, С. Гилман5 шагов к счастливой жизни, или Как найти свое призвание — Андрей УшковПрофессиональное разрешение конфликтов. Медиативная компетенция в Вашей жизни — Анита фон ХертельДетская психология с элементами психофизиологии — В. Г. КаменскаяКак завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Самоучитель для девочек-подростков — Донна Дейл КарнегиИскусство нравиться — Т. П. Поленова, А. С. Костин, Н. А. Кознова, И. Н. КузнецовПочему мужчинам нужен секс — Аллан и Барбара ПизКак стать настоящей женщиной для настоящего мужчины — Эллен ДуганЯ читаю ваши мысли — Лиллиан ГлассПсихологическая адаптация ребенка в детском саду — Т. В. КостякДостижение успеха по методу Гленна Бленда — Гленн БлендПсихология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким ДолджинПонять, чтобы остаться вместе. По ту сторону доверия. Виртуальные беседы — Анна ВолонскаяНовейший психологический словарь — В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. ШапарьДепрессия и тело — Александр ЛоуэнКогнитивные исследования. Проблема развития. Выпуск 3 —Я пойму тебя без слов — Александра Коловская, Наталья ПекаржХрестоматия по детской психологии. От младенца до подростка —Бегство от свободы — Эрих ФроммПсихология — А. В. Петровский, М. Г. ЯрошевскийВозрастная психология. Краткий курс лекций — М. Е. Хилько, М. С. ТкачеваСистемные принципы в психотерапии — Р. П. ЕслюкИзмените мысли — изменится жизнь. 12 простых принципов — Карен КейсиДетская психология — Е. О. СмирноваКак найти недостающее время и новые идеи — В. П. ШейновНаука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтов — А. И. КалашниковМобильный флирт — Кетрин ЛамбРазбитое сердце. Простить или послать к черту? — Корнелия МангельсдорфЯ никому ничего не должен! Тренинги по обретению внутренней свободы — М. М. БубличенкоРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковРуководство по эффективному обольщению и соблазнению — Клаудиа ПонтеЧто делает такая хорошая одинокая девочка, как я, в большом городе — Имоджен Ллойд УэбберПсихологические особенности развития дошкольников — О. М. Дьяченко, Т. В. ЛаврентьеваСказки на песке. Практика песочной терапии — Алена ШиманскаяСоциальная психология — Т. А. Ратанова, Т. И. ДымноваЧто такое счастье… —Очерки физиологии духа: Опыт объективной трактовки душевных явлений — Васильев Ю.А.А мой муж просто молодец! Маленькие подсказки для самых лучших мужчин — Наталья БахадориПравила любви — Ричард Темплар90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшДумай и богатей. Новая версия — Наполеон Хилл, Тед СьюбаКлассические психоаналитические труды — Карл Абрахам, Эдвард Гловер, Шандор Ференци33 стратегии войны — Роберт ГринЗолотые россыпи современного НЛП — А. ПлигинЯзык тела. Азбука человеческого поведения — Джулиус ФастПсихопатология обыденной жизни — Зигмунд ФрейдЦельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей — Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор ХансенЭтническое самосознание — В. Ю. ХотинецНЛП-техники манипулирования — Ю. А. ФоминОшибки здоровья — Владимир ЛевиЖизнь: шансы, которые вам выпадают — Грегори БайерПознание масс. Очерки политической психологии — М.-Л. РукеттКогнитивная психомеханика сознания, или Как сознание неосознанно принимает решение об осознании — А. АгафоновИскусство убеждать. Технология скрытого управления людьми — В. П. ШейновЯ сделаю вас богатыми (+ CD-ROM) — Пол МакКеннаПохождения Вечного Принца — М. Е. ЛитвакПсихология манипулирования — В. П. ШейновРебенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития — Э. Джин АйресТревожный ребенок. Младший школьный возраст — Т. В. КостякИнтегративная система психодиагностики методом Роршаха — М. А. АссановичДиалоги о естественной религии. С приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души» — Давид ЮмДобейся успеха с помощью позитивного мировосприятия — Наполеон Хилл, У. Клемент СтоунАлхимия эмоций — Тара Беннетт ГоулманЧто делать, когда не знаешь, что делать — Генри Клауд, Джон ТаунсендКак стать богатым за один год — Наполеон Хилл«Трудные» дети. Инструкция по взаимодействию — К. Э. КомаровРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковСпотыкаясь о счастье — Дэниел ГилбертИскусство любить — Эрих ФроммПочему я об этом не подумал? — Чарлз МаккойРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшМенеджмент жизни. Стратегия личной эффективности — В. Л. Бакштанский, О. И. ЖдановТрехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки —Род. Семья. Человек (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовВолшебный Блокнот — Лисси МуссаСиндром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом — Леонид ЧуткоЖизнь как исполнение желаний и как сделать из лимона лимонад — Дмитрий КалинскийЧто движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций — Альфрид ЛэнглеПсихология и праздник. Праздник в жизни человека — М. И. Воловикова, С. В. Тихомирова, А. М. БорисоваПсихология кризисных ситуаций — В. Б. ШапарьЯ говорю, мы говорим… — Александр ВойскунскийВолшебные зерна успеха. Школа Наполеона Хилла — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонВаш ребенок — неформал — Е. БольшаковаТотем и табу — Зигмунд ФрейдВитамины успеха — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонПсиходиагностика. Конспект лекций — М. А. СотниковШтрихкод судьбы. Как найти себя — Людмила СеменоваПочему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества — Роза СябитоваКоррекционно-развивающая программа для подростков «Фарватер» — Под редакцией Е. В. ЕмельяновойАлхимия общения. Искусство слышать и быть услышанным — Блект РамиКак ты думаешь, ты кто? 12 способов разобраться в себе — Такер ШоВведение в психоанализ. Лекции — Зигмунд ФрейдПсихология. Тематический словарь — Б. Г. МещеряковОсновы психологии человека — В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. РумянцеваСветская львица, или Как стать девушкой из высшего общества — Афина Старвумен, Дебора ГрейНайди свой путь — Г. К. СелевкоОтношения родителей и детей в гендерном измерении — Т. А. АраканцеваПсихологическое консультирование — Ю. М. Забродин, В. Э. ПахальянПопулярные психологические тесты —Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей — Наталья Александрова13+1 дурная привычка —Эмоциональная женская травма. Исцеление детской травмы, полученной дочерью в отношениях с отцом — Линда Шиерз ЛеонардСовременная практическая психология — Под редакцией М. К. ТутушкинойАзбука успеха. От А до Я — Наталья ПравдинаПсихолог. Профессия или образ жизни — Михаил ЛитвакКарл Абрахам. Формирование характера на оральной, анальной и генитальной стадии организации либидо. Эдвард Гловер. Фундаментальные психические концепции — Карл Абрахам, Эдвард ГловерРодители vs Дети. Советы психиатра — А. В. ПетрушинКонцептуальная психотерапия: Портретный метод — Гагик НазлоянПрактикум по консультативной психологии — Е. Е. СапоговаТесты для женщин по гороскопу —Психология веры — Р. М. ГрановскаяУвлекательные тесты для женщин —Библия НЛП. Настольная книга психотехнолога — Анне Линден, Катрин ПеруцСтрах. История политической идеи — Кори РобинИз Ада в Рай — М. Е. ЛитвакЭнциклопедия женских заблуждений и страхов — А. В. КамынинаВолшебная книга о счастье, или Как стать редактором своего мозга — Александр Свияш, Мила РотынскихЛегкость парения — Рудигер ДалькеКак располагать к себе людей — Дейл КарнегиМастер сказок. 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе для взрослых и детей старше семи лет (+ набор из 50 карт) — Татьяна Зинкевич-ЕвстигнееваКак встретить любовь. От мечты к близким отношениям — И. Ю. Полякова, О. И. Панова, А. Ю. Меньшова, О. С. ЛузинаКупание красного морквя — Лисси Мусса, Хелена Курунова, Скрипка, Наталия КлючНаучите себя думать! — Тони БьюзенОтличное… где, с кем и как — Лена ЛенинаКогнитивные исследования. Выпуск 4 —Основы психологии. Конспект лекций — К. О. КазанскаяПамять — А. Баддли, М. Айзенк, М. АндерсонЛюбовь. От заката до рассвета. Воскресение чувств — Наталья ТолстаяКак стать богатым & знаменитым. 12 правил НЛП — Ева БергерУлыбнись, пока не поздно! Советы брачующимся, забракованным и страстно желающим забраковаться — Александр и Юлия СвияшЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакТехника психоанализа — Зигмунд ФрейдРаскрытие безграничных возможностей, или Сюрприз от предков. Уникальная технология — Наталья ЦветковаВозрастная психология. Шпаргалки —Возрастная психология — Г. С. АбрамоваСоциальная педагогическая психология — А. А. Реан, Я. Л. КоломинскийУчебник для Дур — Андрей ЯхонтовПол и гендер — Е. П. ИльинЖизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия — Альфрид ЛэнглеСеренада Марципановна, Дракон и ОК’сЮМОРон — Лисси Мусса, Соло МанифестоИгнорируй всех, или Как стать креативным — Хью МакЛаодПсихология большого города. 5 наболевших вопросов — Андрей Курпатов, Татьяна ДевятоваПсихология экстремальных ситуаций —Волшебные слова. Моментальное снятие блокад — Кора Бессер-ЗигмундДети цифровой эры — Джон Палфри, Урс ГассерПедагогическая психология. Методики и тесты — М. В. Демиденко, А. И. КлюеваЮридическая психология — И. И. АминовПсихология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. РеанаТренировка мозга для генерации золотых идей. Школа Эдварда де Боно — Валентин ШтернДетские страхи днем и ночью — Н. Г. ВологодинаКогда я закрываю глаза, я вижу тебя — Урсула ФранкеMBTI. Определение типов. У каждого свой дар — Изабель Бриггс Майерс, Питер МайерсМогущество социального интеллекта — Тони БьюзенОт любви до ненависти… и обратно. Книга-тренинг — Марик ХазинВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдСправочник психолога-консультанта организации — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоКак избавиться от вредных привычек. Полное руководство — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнДифференциальная психология профессиональной деятельности — Е. П. ИльинПсихогенный кофактор канцерогенеза. Возможности применения гипнотерапии — О. В. Бухтояров, А. Е. АрхангельскийГалактика потребностей. Психология влечений человека — Казимеж ОбуховскийФормы и методы работы со сказками — Т. Д. Зинкевич-ЕвстигнееваСчастье сейчас и всегда — И. К. СеминаЖивые мысли — Анатолий НекрасовКак измерить и повысить свой IQ. Лучшие тесты для детей и взрослых —Прощай, агрессия! Практическое руководство для тех, кто желает управлять собой — С. В. МихейкинаКак выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить — Дейл КарнегиКризис среднего возраста. Записки о выживании. Часть 2 — Дэрил ШарпИстория психологии — Т. Д. МарцинковскаяТайная жизнь политики — Эндрю СэмуэлсПсихологические тесты. 500 лучших тестов — М. БрайонНастойчивость — Джини СивилЛабиринты общения — Е. И. ФадееваПревращение в любовь. Том 2. Пути небесные — Владимир ЖикаренцевДетский практический психолог —Узнай себя. Психологические тесты для подростков — А. Г. Грецов, А. А. АзбельОстроумие и его отношение к бессознательному — Зигмунд ФрейдСемейная позитивная динамическая психотерапия. Практическое руководство — В. Ю. СлабинскийПрощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе — Лейл ЛаундесДифференциальная психология в вопросах и ответах — Н. А. ГосударевЖдите чудес. Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеДети Индиго-2. Праздник цвета Индиго — Ли Кэрролл, Джен ТоуберРазвитие личности подростка: программа практических занятий — Б. Р. МатвеевНаучись красиво врать! — О. В. БеляковаПсихология спорта — Е. П. ИльинНеписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы — Айнур СафинПсихопрофилактика в практической психологии образования — В. Э. ПахальянКоррозия характера — Ричард СеннетПочему мужчины врут, а женщины ревут — Аллан Пиз, Барбара ПизЯ тебя сделаю!!! — Алисса Муссо-НоваЧеловек над ситуацией — В. А. ПетровскийВведение в системную семейную психотерапию — Анна ВаргаПсихологические тесты на все случаи жизни —Если бы Будда ходил на свидания. Как найти свою любовь — Шарлотта КаслСказочные тренинги для дошкольников и младших школьников — Е. В. БелинскаяЗаконы матушки Мерфи — Брюс ЛанскиЯзык тела. Чтение мыслей на языке телодвижений — Надин Кмот3 главных вопроса. Семейное счастье — Андрей КурпатовОсновы психологии. Курс лекций — В. ИванниковНе нойте! — Михаил ЛитвакТренинг уверенности за 14 дней — Нина РубштейнНЛП для идеального секса. 15 техник обольстителей и обольстительниц — Диана Балыко, Андрей МетельскийПервый залет в 14 — Анатолий Некрасов, Полина и Олег ФроловыКогда дети и взрослые сводят друг друга с ума — Эда Ле ШанРадость жизни. Как найти и сохранить счастье — Орисон МарденИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Николай КозловМужчины, ко мне! Правила удачной охоты — Петра Дурст-БеннингОсновы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство — С. В. КовалевЕсли вы решили жить вместе. Полное руководство — Розанн РозенПсихология труда — Н. С. Пряжников, Е. Ю. ПряжниковаЗнаете ли Вы своего мужа? —Разумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшЭмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта — Дэниел Гоулман, Ричард Бояцис, Энни МаккиСправочник психотерапевта — В. Л. МинуткоПсихология социального влияния — Н. И. СемечкинЖертвы экрана. Влияние телевидения на развитие детей — Дафна ЛемишИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Козлов Н.И.Уроки Жизни. Инструкция к Счастью — Жанна НагорнаяНе только депрессия. Охота за настроением — Владимир ЛевиПсихология личности. Норма и патология — Б. В. ЗейгарникОткрой самого себя —50-й закон власти — Роберт Грин & 50 CentСъем без правил. Мастерство сексуального обольщения —90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшСовременный язык жестов —Психолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками — Г. С. ТагироваМальчики и девочки учатся по-разному — Майкл ГариенРуководство по системной поведенченской психотерапии — Андрей Курпатов, Г. Г. АверьяновПсихология —Энергия паузы. Психологические игры и упражнения — К. ФопельДифференциальная психология — О. А. КондрашихинаВозрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества — Б. С. Волков, Н. В. ВолковаКак привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса — Дэвид АлленЭффективное деловое общение —Законы победителей — Бодо Шефер12 уроков укрощения манипулятора — Евгения КондратенкоЖизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать — Николай КозловИскусство жить, или Психология и стратегия успеха — А. С. БольшаковИскусство двигать горы. Три стратегии лидерства — Александр СоколовДетско-подростковые психические расстройства — Н. М. ИовчукСпиральная динамика. Управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI веке — Дон Бек и Крис КованНевероятная правда о материнстве — Бредли Тревор ГривИзмени мышление — и ты изменишь свою жизнь — Брайан ТрейсиКак избавиться от вредных привычек — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнСила мелочей — Линда Каплан Талер, Робин КовальАрхетипическая психология — Джеймс Хиллман21 качество лидера — Джон МаксвеллОткровения Ангелов-Хранителей: Любовь и жизнь — Ренат Гарифзянов, Любовь ПановаКурс подчинения своей воле, или Манипуляции для стервы — Е. Шацкая, Л. СурженкоПсихология развития личности. Средний возраст, старение, смерть — Под редакцией А. А. РеанаВозрастная и педагогическая психология — М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. ОрловаВолшебный блокнот — Лисси МуссаМотивация и мотивы — Е. П. ИльинОбщая психология. Краткий курс лекций — И. В. МакароваДетские страхи. Куклотерапия в помощь детям — А. Ю. Татаринцева, М. Ю. ГригорчукКак узнать человека. Лучшая книга тестов — В. Н. КуликоваДумай и побеждай. 1000 стратегий и тактик — Игорь ДобротворскийВозрастная психология — Л. Ф. ОбуховаСобери команду лидеров — Джон МаксвеллПсихология — М. И. ЧеховскихНовая религия позитиffного мышления 5+ — Эдвард де БоноМужчина от 17 до 71. Режиссура возрастных кризисов — А. Л. ЯстребовЖдите чудес! Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеВестник НЛП. Выпуск 1 —Краткосрочная мультимодальная психотерапия — Арнольд Лазарус14 секретов суперобаяния и сексапильности, чтобы покорить мужчину, чтобы покорить судьбу, чтобы покорить мир! — Инна КриксуноваПозитивная (проектирующая) психология в школе — Л. Г. ФедоренкоКруг Девяти. Аспекты психики современной женщины в девяти архетипах — Черри ГилкрайстСчастье с доставкой на дом. Рецепты счастья для женщин — Е. Логунова, Э. ДоронкинаТихий Дон Жуан, или Пособие начинающего соблазнителя — М. И. КотлярскийКоррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет — Т. Ю. Андрущенко, Н. В. КарабековаЭнергетические вампиры. Как защитить себя и своих близких — Джо Г. СлейтОсновные проблемы нейролингвистики — А. Р. ЛурияЖелаю знать, что будет. Формирование будущих событий — И. ШтеренбергТесты IQ — Кен Рассел, Филип КартерКак надо работать. Практическое введение в науку организации труда — А. К. ГастевОткровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни. Дневник Татьяны Шафрановой — Михаил Литвак, Татьяна Шафранова44 психологические ловушки и способы их избежать — Николай Медянкин, Лариса БольшаковаСправочник психолога средней школы — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоАрт-терапия. Йога внутреннего художника — Алексей БудзаПолитическая психология — Е. С. ЛученковаДетская психология в вопросах и ответах — М. В. КузинТайны памяти — Б. СергеевTranquilista. Искусство жить с умом и отдыхать с душой — Кимберли УилсонСотворить свою жизнь. Поиск своего пути — Джеймс ХоллисНайди в жизни гармонию — А. ГречинскийМозг онлайн. Человек в эпоху Интернета — Гэри Смолл, Гиги ВорганМастер-класс. Переговоры — И. Вагин, П. РипинскаяПрактический психолог в школе. Лекции, консультирование, тренинги — Н. В. СамоукинаПереходный возраст —Теории личности — Л. Хьелл, Д. ЗиглерДети в семейной психотерапии: Практическая работа и профессиональное обучение — Под редакцией Джоан Дж. ЗильбахОбраз и бессознательное — Менегетти А.Если хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакКак стать богатым, не отказываясь от кредитов — Роберт Кийосаки, Шерон ЛектерПсихологическое наследие — А. Р. ЛурияКризис развития ребенка семи лет — Т. Ю. Андрущенко, Г. М. ШашловаТесты и психологические игры о любви и дружбе —Психологические основы педагогической реабилитации — Б. Н. АлмазовПсихология профессионального образования — Э. Ф. ЗеерМетоды психогенетики — А. А. ПанкратоваВведение в детский психоанализ. Норма и патология детского развития. «Я» и механизмы защиты — Анна ФрейдСправочник-определитель неудачных партнеров. Руководство по выживанию для умных женщин. Как в поисках принца не нарваться на монстра — Клара АроКонфликты. Избегать или форсировать? Все о конфликтных ситуациях на работе, в бизнесе и личной жизни — Д. А. ШевчукМетоды психологии субъективной семантики и психосемантики — В. П. СеркинИскусство управлять людьми —Ваш ли это мужчина? Ваша ли это женщина? — Т. А. ПроценкоСекреты мозга — Ирина ДавыдоваПсихология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. АлмазовМедиапсихология. Основные принципы — Петер Винтерхофф-ШпуркПсихологические эксперименты. Секреты механизмов психики — Дэвид МартинКнига секретарских хитростей и курьезов — Я. НаволоцкаяПроблемы психического развития и их предупреждение. От рождения до пожилого возраста — Л. А. РегушТело — зеркало души, или Синдром «умной собаки» — Алексей КолесниковКак читать язык тела и жестов — Питер АндерсенТайны типа. Модели. Группы. Признаки — Григорий РейнинКак управлять эмоциями. Эликсир взаимопонимания — Максим НевенчанныйСоциальная психолингвистика. Хрестоматия —Как стать известным! Раскрутка, за которую не надо платить — Данек КаусБыть богатым, что вам мешает — Александр СвияшСловарь-справочник по возрастной и педагогической психологии —Как быть, когда все не так, как хочется — Александр СвияшСексуальность в постсовременном мире — Цезарь Короленко, Наталья ДмитриеваДело не в кофе. Корпоративная культура Starbucks — Говард БехарБогатая женщина — Ким КийосакиКотерапия. Групповые феномены, методы, эффекты — В. Р. КейсельманПсихология личности. Конспект лекций — Е. Н. КаменскаяВведение в ориентированный на решение подход и системные структурные расстановки — Инза ШпаррерМагический Театр. Методология становления души — В. Лебедько, Е. НайденовБольшая книга детского психолога — О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. ЭксакустоСовременные технологии влияния и убеждения. Эпоха пропаганды — Эллиот Аронсон, Энтони ПратканисДар психотерапии — Ирвин ЯломКак преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка — Т. Л. ШишоваПсихогенетика. Том 1 — С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. МешковаУглы семейного кольца. Диалоги о воспитании — О. Г. СвердловаТренинг семейных отношений. Часть 2. Родительство — Михаил КипнисПрактика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий — Л. Д. ЛебедеваСновидения, как предмет научного анализа — Н. Я. ГротНЛП в действии. Лучшие экспресс-техники НЛП для психологов, консультантов и психотерапевтов — Ричард БэндлерКлуб успешных людей. Путь гармоничного развития — О. В. СолодовниковаМетоды нейропсихологической диагностики. Хрестоматия —Введение в психоанализ — Зигмунд ФрейдТравма рождения и ее значение для психоанализа — Отто РанкСны наяву. Использование метода символдрамы в психоаналитической психотерапии детей и подростков, страдающих нервной анорексией — А. ПарамоноваТайны профессионального гипноза — Наталья ТюленеваОн. Глубинные аспекты мужской психологии — Роберт ДжонсонПсихология деятельности в экстремальных ситуациях — Б. А. Смирнов, Е. В. ДолгополоваЯ — подросток. Программа уроков психологии — А. В. МикляеваСоциально-психологический климат в педагогическом коллективе — А. П. ПанфиловаПорядки помощи — Берт ХеллингерВеличайший секрет. Невероятная сила мысли — Орисон Суэт МарденТорговец и попугай. Восточные истории в психотерапии — Носсрат ПезешкианПсихокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии — И. И. МамайчукВолшебные точки счастья — Гэри Л. ЛондреЗдоровая карма по С. Лазареву —Словарь стервы, или Путеводитель в мире мужчин, вещей и секса от А до Я — Светлана КроннаКак разобраться в себе и влиять на поступки других людей — О. Крегер, Д. ТьюсонОсновные способы коррекции ADHD-синдрома — В. Г. МалышевЦель. Процесс непрерывного совершенствования — Элияху М. Голдрат, Джефф КоксПсихолого-педагогическое содействие развитию личности подростка — М. Н. ЗыковаНа стороне подростка — Франсуаза ДольтоНовейший язык телодвижений. Самое полное руководство по языку тела — Шарма ВинайПсихология и психотерапия семейных конфликтов —Психологический тренинг в группе —Психология труда и организационная психология. Том 4. Принятие решений в организациях — Эрих Кирхлер, Андреа ШроттСемейная нектарология — В. О. РузовХудожественная одаренность — А. А. НикитинМатематические методы в психологии — Г. В. СуходольскийПсихология. Краткий курс — О. Н. Карпухина, Ю. Е. КрайноваКонфликты в современной школе. Изучение и управление — С. В. Баныкина, Е. И. СтепановПисьма, которые лечат-3 —Конфликтные дети — Е. О. Смирнова, В. М. ХолмогороваКак помочь ребенку адаптироваться в школе — Т. В. КостякПсихологическая компетентность руководителя. Ответы на экзаменационные вопросы — М. А. ПономареваПсихология высших когнитивных процессов — Под редакцией Т. Н. Ушаковой, Н. И. ЧуприковойГений жизнетворчества — Эрнест ЦветковЖиви легко! — Эндрю МэтьюзКокология. Японские тесты — Хулиа КотоНе комплексуй! 1000 способов познакомиться с девушкой — Эрик ВеберПсихология внешности — Н. Рамси, Д. ХаркортСамосознание и защитные механизмы личности —Учимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов — М. Р. Битянова , Т. В. БегловаТренинг мужественности. Друг товарищу брат — Фрэнк Д. КарделлТесты для подростков — О. Потемкина, Е. ПотемкинаПростая правильная жизнь — Николай КозловРазвитие правого полушария — Мэрили ЗденекЛюбовный многоугольник (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовСовременный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания —Я + я, я + Я. Арт-альбомы для семейного консультирования (комплект из 3 книг) — Елена Васина, Анна БарыбинаПсихология любви и секса. Популярная энциклопедия — Юрий ЩербатыхВосьмой навык. От эффективности к величию (+ CD-ROM) — Стивен Р. Кови