Достоевский (Пятницкий)

Описание модели для Достоевского от Пятницкого

Достоевский

ЭИИ (этико-интуитивный интроверт)

ЭГО. Видит мир как общество взаимодейтсвующих личностей, между которыми складываются тонкие сети взиимных симпатий и антипатий. Рассматривает и оценивает все по своему отношению к объекту (человеку) и по тому отношению, которое объект (человек) порождает в ближнем окружении. Видит отношеня в их развитии, тонко чувствует детали и нюансы отношения к себе и интересующему его объекту. Не понимает орицательных отношений, теряется в ситуациях отрицательных отношений и старается их всячески избегать.
Видит внутренние склонности, способности и мотивы поведения человека. Умеет найти оправдание практически любым отрицательным поступкам, увидеть в отрицательном положительное. Корректирует свое отношение в зависимости от изменения восприятия внутреннего содержания объекта (человека). В стремлении не испортить отношения способен проявлять незаурядную деликатность и изобретательность, чтобы не допустить даже намека на плохое отношение.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления о конкретных логических системах, структурах, социальной иерархии. Существование общепринятого конкретного социального порядка, которому приходится подчиняться, воспринимает как неизбежную необходимость.
Осуществление волевого давления, нажима, использование силовых методов воздействия только на основе личностного опыта. Если необходимо, отстаивает свою систему мироустройства, пытаясь вынудить собеседника принять его точку зрения.
Однако испытывает затруднения при необходимости осуществить такое давление, болезненно воспринимает критику волевых качеств, а также необходимость проявлять насилие.

Супер-ИД. Привлекает любая информация о практических моментах деятельности, свойствах и параметрах объектов, об оптимальной организации дела вообще, тенденциях развития технологий. Собственную практическую деятельность организует только исходя из приобретенного индивидуального опыта.
Хотел бы считать, что обладает вкусом, умеет организовать пространство вокруг себя, создать комфортную обстановку. Нуждается в оценке этого умения. Неосознанно активизируется при необходимости оптимизировать какой-нибудь процесс посредством налаживания удобства в работе.

ИД. Имеет индивидуальные привычки выражения и изменения настроений. В разных ситуациях ободряет себя и окружающих подходящими средствами. В повседневной деятельности пользуется спонтанным умением оценить ближайшее развитие событий, врожденным чувством перспективы для предотвращения отрицательных сценариев развития ситуации.

© В.Пятницкий

Обсудить статью на форуме

 

Бальзак (Слинько)

Описание Бальзака от Олега Слинько

Бальзак

Превосходно понимает динамику развития событий. Умеет выделить в диалектических противоречиях главенствующие тенденции, и на этой основе — предсказать картину недалекого будущего. Скептически подходит к оценке происходящего, творчески трактует вопросы своевременности или несвоевременности тех или иных явлений. В своей деятельности руководствуется принципами рациональности и целесообразности поступков, направляет их на извлечение разумной выгоды. Умеет скрупулезно, не упуская из виду деталей, проанализировать проблему любой сложности.

При общении затрагивает темы красоты и гармонии, интересуется вопросами искусства и эстетики. Одевается обычно элегантно, со вкусом. Старается держаться спокойно и корректно. Редко смеется; для него более характерна печальная улыбка. В момент наивысшего недовольства может вспылить, однако обычно предпочитает избегать проявления эмоций. Питает симпатию к волевым, уверенным в себе людям. Их неудержимый порыв и силовой напор действуют на него успокаивающим образом. С удовольствием воспринимает советы, касающиеся активизации его собственных волевых качеств. Уверен в том, что в мире должна царить любовь. Рассказы о красивых человеческих отношениях наполняют его вдохновением и жаждой новых свершений.

(с) О.Б. Слинько "Ключ к сердцу — соционика"

Обсудить статью на форуме

 

Подтипы: эмпирические портреты

Подтипы: эмпирические портреты

Ознакомительное вступление

К настоящему моменту в соционике разработано несколько вариантов классификаций подтипов [1].

Если рассматривать этот процесс с некой абсолютно-идеалистической точки зрения, то, пожалуй, все эти уточняющие классификации выглядят как попытки построить мостик из мелких досочек — между «техническим» подходом к типу как к схеме или модели, и гуманитарным представлением о человеческой индивидуальности.

Впрочем, на практике идеализм нам не особо нужен, а нужна некоторая, большая или меньшая, степень приближения. Поэтому системы подтипов, а также прочие классификации — работают, иногда лучше, иногда хуже: это уже зависит от конкретных субъектов и объектов…

В данной статье речь пойдет о системе подтипов «по Гуленко». Как следует из первоисточника [2], четыре подтипа формируются на пересечении двух пар качеств:

Коннективность Игноративность
Инициальность Доминирующий Креативный
Терминальность Гармонизирующий Упорядочивающий [3]

Из того же первоисточника мы можем узнать, что:

1) качества, фокусируемые в подтипе, не совпадают с аспектным наполнением функций. Хотя может показаться, что гармонизирующий — это что-то этическое, доминатор — ЧС, креативный — ЧИ, а нормик — БЛ. Однако для того чтобы классификация подтипов служила дополняющей к основной соционической, лучше таких прямых параллелей не проводить [4].

2) подтипообразующие качества не имеют отношения к соционическим дихотомиям (как к основным, так и к признакам Рейнина).

Суть шкалы коннективность/игноративность — в принципе контакта/обратной связи с окружающей средой: коннектор самостоятельно налаживает связи, стремится удерживать их, привязчив; реагирует не столько на положительные, сколько на отрицательные импульсы, стремясь их преобразовать («что это он на меня внимания не обращает? надо им заняться!»). Игноратор же действует по принципу зеркального отклика: «как вы ко мне, так и я к вам».

Шкалой терминальность/инициальность, В.Гуленко пользовался этой для выделения двух подтипов, соотнося ее с усилением 1-й (терминальный подтип) или 2-й (инициальный подтип) функции [5]. Однако основное отличие — инициальный начинает (инициирует), его работоспособность выше в начале работы, а вот довести до конца дело ему трудно. Терминальному, напротив, труднее начать дело, но ближе к завершению его работоспособность возрастает.

3) существуют дополняющие пары подтипов. Это доминатор-нормик и креативный-гармонизирующий. Другие сочетания менее комфортны, менее эффективны и т.п.

Опять же, если учитывать сходство якобы подтипных шкал с соционическими, то и законы совместимости вполне похожи.

4) в отличие от типа, подтип в течение жизни может измениться, и даже не один раз.

Но все равно редко, т.к. для такого изменения нужны серьезные основания — сильное внешнее воздействие либо внутренняя работа над собой (а скорее всего, оба фактора в комплексе).

Актуализация

Когда говорят об усилении той или иной функции, аспекта, блока (в рамках одного типа), это явление часто обозначают термином «акцентуация» или «акцентирование», имея в виду, что на определенной функции имеется акцент.

Мне хотелось бы, во-первых, заменить понятие «акцентуация» словом «актуализация», во-вторых, ввести (и разделить) понятия содержательной и структурной актуализации.

Дело в том, что понятие «акцентуация» используется в психологии для обозначения патологических аномалий характера в крайних вариантах нормы, таких его особенностей, которые напоминают психопатии и типологически сходны с ними [6]. Так что лучше мы не будем использовать этот термин, во избежание нарастания энтропии 🙂

Актуализация (вообще) на том или ином информационном аспекте (или блоке) — усиление для субъекта ценности смыслового содержания этого аспекта, концентрация внимания на этом пласте информации о мире, сознательное (или самопроизвольное) возвращение к точке зрения через призму именно этого аспекта и той информации, которой по данному аспекту субъект располагает.

Основная идея актуализации — во временном усилении чего-либо (любой функции, блока и т.п.) в связи с текущими потребностями (внешними или внутренними).

Соответственно, содержательная актуализация — выделение или усиление того или иного аспекта вне зависимости от его места в структуре модели типа.

Структурная актуализация — это актуализация аспекта, занимающего определенное место в модели, т.е. актуализация не аспекта, а функции. Первично здесь не содержание аспекта, а «стратегия», осуществляемая актуализированной функцией. Например, ролевая подстраивается под поведение окружающих; ТНС «считает» для себя нормой постоянное наличие некоторого дискомфорта, и т.д.

Надо заметить, что актуализаций у одного человека в один момент времени может быть несколько.

Моя гипотеза состоит в следующем: подтип связан не с содержательным наполнением того или иного аспекта, а с особенностями структуры типологической модели. Конкретно — доминирующий демонстрирует дополнительное усиление базовой функции (возможно, за счет функций более слабых), креативный — творческой, нормик -ролевой, гармонизирующий — ТНС. Речь идет именно о структурной актуализации, т.е. о перенесении стратегии актуализированной функции на поведение человека в целом.

Доминирующий

Пришел, увидел, победил.

Самый яркий подтип — и в рамках типа, и вообще.

Больше всего похож на свое типное описание. Нюанс: доминирующий интроверт более экстравертен (особенно не в соционическом, а в айзенковском понимании, т.е. энергичен, общителен и контактен), но все равно при этом ярко проявляет свойственные типу черты. Если обычный интроверт, устав от общения, просто «спрячется в уголок», то доминирующий — всех разгонит и еще будет громко ворчать, мол, «ходят тут всякие».

Самый реализующийся, особенно в социально-культурной сфере; думаю, что большинство известных людей, т.е. знаменитых актеров, писателей, политиков и т.п. относятся именно к доминирующему подтипу.

В группе он тоже самый (яркий, сильный, умный — в зависимости от базового типа). Логик — «самый умный», этик — самый заводной, сенсорик — занимает больше всех места 🙂 Т.е. от типа зависит сфера его «достижений» и конкретный способ, благодаря которому он приковывает к себе внимание и оказывается лидером. Доминирующий берет на себя лидерство явным образом, особенно если он этик, сенсорик, экстраверт. Логики-интуиты сознательно не всегда стремятся лидировать, но приходится: «чтобы никакой дурак мной не командовал».

Если доминирующий вышел из комнаты, создается впечатление, что ушел не один человек, а большая часть народу.

Среди людей доминирующих подтипов, оказавшихся в одной группе, возникает сильная конкуренция, даже если их интертипные отношения вполне комфортны, а серьезного «повода для драки» нет.

Проще всего сказать, что доминирующий, во-первых, стягивает на себя внимание, а во-вторых, «командует». Причем прямолинейно, если и пользуется какими-то манипуляциями, то достаточно грубыми. Обычно прямо сообщает, чего ему от тебя надо. Это бесит всех, кроме нормиков 🙂 Командуя и распоряжаясь, доминирующий не просто выдает задание, но и — своей уверенностью — дает энергию на выполнение этого задания. На его энергии можно далеко уехать, просто присоединяясь к его инициативам и помогая ему их реализовывать (но, конечно, уехать только в ту сторону, куда нужно доминатору).

Как ни странно, доминирующие спокойно относятся к мелким придиркам, к требованиям (нормика) соблюдать определенный порядок. И даже соблюдают! Если же нормика нет под рукой, то весь беспорядок отправляется в печку или на помойку, и все дела.

1-я ф. доминирующего работает «на полную катушку» и даже больше. В том смысле, что не просто где-то она там себе информацию обрабатывает — у доминирующего она проявляется все время. Если это ЧЛ — он не просто все время занят: он работает на трех работах, а в промежутках рассуждает и учит других, чего им нужно делать. Если же он не работает, то он думает и совершает в воображении разные действия, а потом, опять же, рассуждает об этом — вслух и громко, с уверенным и авторитетным видом. (Чтобы это представить, нужно обычные проявления базовой функции умножить раза в три 🙂 )

Если, скажем, доминирующий — Гамлет, то это не просто эмоции, а такие эмоции, от которых всю группу «колбасит», в то время как Гамлет «вообще ничего не делает», сидит себе тихонечко.

Есенин-доминатор ухитряется командовать, что тебе делать 🙂

Доминирующий Бальзак энергичен и грубовато-язвителен.

Достоевский-доминатор — что-то вроде «мягко стелет, жестко спать»: вслед за демонстративной мягкостью и этичностью появляется столь же демонстративное осуждение и стремление «воспитать».

Креативный

Все хотят быть особенными. Я не такой!

Этот подтип, наоборот, менее всего похож на каноническое типное описание. Самый гибкий подтип. Сильный уклон в сторону зеркальщика, как будто 1-я и 2-я ф. поменялись местами. Интроверт похож на экстраверта, экстраверт — на интроверта. И вообще все типные черты у креативного смягчены.

Складывается впечатление, что у креативного подтипа «смягчаются» также и интертипные отношения — из-за того, что он себя ведет «нестандартно» по меркам типа.

Креативный, так или иначе, обнаруживает себя в сфере идей и творчества, причем это не обязательно художественное творчество — вполне может быть и научное, и хобби, вообще в любую деятельность привносится творческий элемент, иначе креативному неинтересно. Если же к нему попал чей-то чужой продукт — креативный его переделает, «улучшит», переосмыслит.

Креативному легче всего проявляться по 2-й ф., но в принципе возможны варианты. Кстати, если продукт творчества доминатора тут же выставляется напоказ и «раскручивается», — креативный может спокойно творить «для себя», «в стол», или для узкого круга тех, кому это может быть нужно/интересно.

В разных социально-отношенческих играх не очень разбирается, но не возражает, если его вовлекают в такую игру.

Легок на подъем, «человек со странностями», способен на необычный вообще и несвойственный типу в частности поступок (например, Робеспьер, не только сам ездящий автостопом, но и отправляющий на трассу жену с детьми).

Креативный не интересуется ничем кроме того, что ему действительно интересно — в том смысле, что все остальное он игнорирует (пассивно или активно). В том числе людей (для креативного логика — «что люди, что столбы»). Может активно отрицать что-либо, если оно ему лично помешало. При этом креативного «заносит», т.к. в отрицаемом предмете разбирается неважно, раз он не входит в сферу его интересов.

Отношение к нормам вообще — отрицательное или равнодушное, что особенно ярко проявляется в аспекте ролевой функции: то есть креативный не стремится соблюдать «общетипные» нормы. (При попытке помыть рыночные фрукты Юля (Бальзак) искренне удивилась — зачем? На мои объяснения «чтобы чистые были», и что «сама-то я ем немытые, но вот ребенку маленькому, может, не стоит», Юля просто махнула рукой.)

Нормик

…Он пил немного, он был не грубым.
Такое счастье, девки, лишь раз бывает.
Одно смущало: почистит зубы
И вечно тюбик не закрывает.
Ну, я внимания сперва не обращала.
Такой мужчина мне небом даден.
И все по-бабьи ему прощала.
Все, даже тюбик, будь он неладен.
А он, рисуя, впадал в нирвану:
То вдруг обнимет — люблю, говорит, и баста!
То вдруг, проказник, затащит в ванну,
А там… открыта зубная паста!
А я, как дура, носки стирала.
В супы ложила бульонный кубик
И все просила, все умоляла:
«Почистил зубы — закрой, блин, тюбик!»
А он, скотина, ну как нарочно:
«Все это, Глаша, — говорит, — второстепенно».
Скажите, девки, ну разве можно
Любить и гадить одновременно?
И я с досады ушла к соседу.
Ведь у соседа вставная челюсть,
На полке тюбик от «Блендамеду»
Лежит закрытый. Какая прелесть! [7]

Нормик, действительно, старается упорядочить все, что оказывается в сфере его прямого действия/влияния. «Все ручки от кастрюль в одну сторону» — эта цитата из автобиографии Хмелевской (про мужа) иронично, но точно характеризует нормиков. Однако сфера упорядочивания имеет четкую границу: то, что внутри, «мое», «то, с чем я могу идентифицироваться». «Мой дом», «моя работа» и т.п. «Мое» должно пребывать в определенном, самим нормиком установленном, порядке. Причем со стороны этот порядок может быть видно, а может и не быть. Вне зависимости от этого любое нарушение упорядоченности воспринимается… болезненно — не очень подходящее слово, а вот «беспокояще» — в самый раз. Как камешек в ботинке.

Вещи, символизирующие порядок — менажницы, чемоданчики с отделениями (например, для шурупов), вообще наборы одинаковых предметов (баночки со специями, сервизы), ящички, шкафчики, подставочки, органайзеры — приводят нормика в восторг.

Любую деятельность нормик начинает с наведения порядка, структуры, определения границ, средств и сроков. Очень работоспособен, усидчив. Его не пугает монотонная работа, «ловля блох», шлифовка и доведение до конца работы, начатой кем-то другим. Ему сложно приступать к делу («главное — начать»), но если он «вработался», процесс идет гораздо лучше. Приятнее работать, когда «виден край», когда основная часть уже сделана.

Если нет возможности «навести порядок», снять беспокоящее ощущение можно путем вывода «беспорядка» за границы «моего». «Чужая неупорядоченность имеет право быть сколько ей влезет, и не мое это дело». Так происходит, когда кто-то другой имеет право на территорию или деятельность, или когда деятельность общая, но партнер против упорядочивания возражает. Тогда нормик переходит в режим «что скажешь, то и буду делать», усилием воли стирая из сознания картину массового хаоса 🙂

Вообще уход из ситуации — распространенный для нормика способ решения проблемы. Способ борьбы, выражения протеста и несогласия нормика, рассчитанный на доминатора — пассивное отрицание, бездействие; впрочем, это может говорить просто о недостатке энергии (заинтересованности, времени и т.п.). В этом случае доминатор еще добавит энергии (давления, мотивации), и тогда станет понятно, что это было — либо нормик сделает, что от него хотели, либо полностью выйдет из-под влияния (сбежит).

По сравнению с остальными подтипами нормик — скучный и невыразительный, занудный. Зато уравновешенный. «Толстокожий», как и вообще пара нормик-доминатор. Необидчив и безынициативен. Его девиз: «Ну, посмотрим, как ты проявишься».

Анализирует, взвешивает, прикидывает плюсы и минусы. В отношениях по умолчанию оставляя многое на усмотрение партнера, делает для себя выводы типа «деловых вопросов с этим человеком не решать», «информации не доверять» и т.п. Отрицательное отношение нормик формулирует так: «Не связываться!»

Не стремится участвовать в конкурентной борьбе, не амбициозен. Это не значит, что он не развивается — вполне развивается и совершенствуется, например, в профессиональной деятельности; старателен, стремится сделать свою работу как можно лучше. Однако сферу амбиций он изначально уступает доминирующему, даже и не пытаясь с ним (и вообще ни с кем) конкурировать. Предпочитает быть вторым.

Уборка для нормика — средство снятия дискомфорта. Когда «что-то не так», он начинает прибираться в квартире (главное здесь не «убрать пыль и грязь», а «разложить вещи по местам»).

У нормиков-логиков в доме особенно заметно, что каждая вещь имеет свое место и по умолчанию туда кладется. «Порядок» этических типов выследить труднее, однако попробуйте что-нибудь переложить с места на место у нормика в квартире, и сразу — по реакции хозяина — станет понятно, что эти вещи тут лежат не абы как. Причем нормик ругаться не будет, а просто тут же все переложит «как надо». Разве что поморщится.

Нормик призывает к исполнению правил по собственной ролевой (другие типы, конечно, тоже в области ролевой функции придерживаются норм, но у нормиков это более заметно, особенно требование того же от окружающих). Например, Дюма упорствует в своем желании, чтобы гости не опаздывали, Бальзак — проследит, чтобы все помыли руки перед едой, а Джек призывает к контролю над эмоциями: «попереживали — и хватит!»

Гармонизирующий

Важней всего — погода в доме…

Достаточно яркий и узнаваемый по типному описанию, однако по сравнению с таковым — «подозрительно» хороший. Кажется, что отрицательные черты типа к гармонизирующему подтипу отношения не имеют.

Мягок и деликатен; правда, эти качества в чем-то ограничены возможностями типа. То есть гармонизирующий этик — это действительно очень этичный человек. Он всегда хочет сделать так, чтоб всем было хорошо. Логик тоже 🙂 Но у логика почему-то получается «хотел как лучше, а вышло как всегда».

В отличие от диады нормик/доминатор, гармонизирующий и креативный — товарищи с «тонкой душевной организацией». Особенно, конечно, гармонизирующий: чувствительный, переживающий, обидчивый, альтруистичный, жертвующий собой.

Как и доминирующий, он — коннектор, т.е. сам устанавливает нужные связи со средой. Но если доминатор делает это грубо и прямолинейно, то гармоник — аккуратно манипулируя (способен на многоходовую манипулятивную комбинацию, цель которой — сделать так, чтобы другому человеку стало-таки хорошо 🙂 )

Отслеживает социальную желательность и соответствует ей. («Джентльмен — это человек, который называет кошку кошкой, даже наступив на нее в темноте…») Особенно это касается отношенчески-гендерных стереотипов. Причем если гармоник взял себе на вооружение гендерный стереотип, то он не просто ведет себя в соответствии с ним, а доводит его до идеала. Это Идеальный Мужчина («я пошел зарабатывать деньги для своей любимой!») или Идеальная Женщина.

Для гармоника делать что-то «для одного себя» — не очень хочется. Вот если для близкого человека, тогда — все что угодно.

Всегда готов помочь, пойти навстречу, переступая при этом через себя. Вообще часто живет с ощущением дискомфорта и напряжения, и сознательно идет на это. Вроде бы как то, что получается само — не имеет достаточной ценности. А вот если сделать для другого что-то такое, что не очень хочется — это будет весомый Хороший Поступок. Поэтому гармоник часто делает что-нибудь с болевой функции. Когда говорят о ТНС — «вторая творческая» — это про гармоников.

Не переносит, когда кто-то ссорится, ругается, вообще дисгармонизирует обстановку. Тут же старается помочь, исправить ситуацию, т.к. ему самому от этого делается плохо.

Имеет представление о том, как надо поступать, чтобы другим от этого не становилось больно. Оценивает и окружающих с точки зрения этичности их поведения, стремится их воспитывать. Очень переживает, если сам совершил не очень этичный поступок.

Гармонизирующему сложно «в лоб» обругать, обвинить человека, даже если тот заслужил. Гармоник либо старается выразить свое недовольство и обиду как-то поделикатнее, либо молчит и дуется. Даже когда уже очевидно, что он к человеку относится неважнецки, выглядит это примерно так: «Я отношусь к тебе плохо, но ради наших хороших отношений тебе об этом не скажу». В итоге «деликатный намек» гармонизирующего может оказаться гораздо обиднее, чем прямой «наезд».

Например: «Спасибо за отсутствие поздравлений с днём рождения. Очень приятно, господа и дамы». Доминирующий бы сказал: «у меня день рождения, быстро все меня поздравили!» И никакой проблемы…

Или еще ситуация — гость прошел в уличной обуви дальше, чем хотелось хозяевам. Доминирующий пресечет это дело на корню: не успеешь войти, тебе сразу говорят, где снимать ботинки. («Куда прешься?» тоже могут сказать.) Нормик — проворчит в сторону: «И почему это все проходят в ботинках дальше моего замечательного зелененького специального щетинистого и такого, в сущности, большого, во всю прихожую, коврика?» (и сам всю обувь переставит куда надо). Креативный — вообще не уверена, что заметит что-либо; или заметит, но сочтет неважным про это говорить. А гармоник промолчит из деликатности, но запомнит: как это гость мог войти в ботинках, нехороший человек?!

Вместо заключения

Конечно, можно было бы описать еще: 1) взаимоотношения между подтипами, 2) отличия подтипов в рамках одного типа, 3) влияние отношений между подтипами на классические интертипные и т.п. Но у этой работы идея другая — продемонстрировать на конкретных примерах, имеющихся в распоряжении как автора, так и тех, для кого это все написано, что еще один пласт того, что психологи называют «личностью», можно срезать и смело причислить к сфере разыгрывания социальных ролей и механической жизни биороботов, а вовсе не человеческой сути.

Автор — Вера Борисова, 2006

Источник

 

[1] См. работы:


Мегедь В.В. и Овчаров А.А., например: Мегедь В.В. Психоинформационные акценты типа (психоакценты). 2003; Поведенческие и визуальные характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к определенной психопатологии) и их совместимость.

1991-2003; Биоакценты типа: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви. // Журнал «Психология и соционика межличностных отношений» (Киев), № 1 (13), 2004; Характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к

определенной психопатологии). // ПиС, №2-3 (14-15), 2004; Совместимость представителей акцентов типа. // ПиС, №6 (18), 2004; Овчаров А.А. Внешние признаки представителей биоакцентов типа. // ПиС, №4 (16), март 2004; и др.

Цыпин П.Е. Системы подтипов. // Секреты типирования. — М.: Черная белка, 2004.

Шульман Г.А. Картина интертипных отношений. Часть I. Первый уровень взаимодействия, или ещё раз о коэффициенте относительной интенсивности интертипных отношений. // СМиПЛ, 1998, №№ 1-2.

[2] Гуленко В.В., Мегедь В.В. Совместимость и дуальность. Введение в теорию психофункциональных взаимодействий. 1995.

[3] Почему-то на соционическом жаргоне упорядочивающий подтип называется нормиком.

[4] В последних работах Гуленко такие параллели все-таки проводятся: доминаторы — ЧС и ЧЛ, креативные — ЧИ и ЧЭ, нормики — БЛ и БИ, гармонизирующие — БЭ и БС. Очевидно, имеется в виду явление, подобное акцентам.

[5] Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. — М., 2003.

[6] Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. — Л.: Медицина, 1979.

[7] Виктор Третьяков. Тюбик.


Гамлет (Блохин)

Описание Гамлета по характерным словам от Блохина

Гамлет

    Эмоции, чувства, страсть, любовь, ненависть, измена, ревность, переживания, сострадание, человеческая душа, идея, игра, удача, риск, крайности, острота ощущений, накал страстей, эмоциональные оттенки, будоражить воображение, впечатления, сцена, демонстративность, напоказ, работа с массами, идеология, пропаганда, агитация, интуиция, предвидение, рок, судьба, вера, мистика, воображение, предсказание, перспектива, глобальный подход, облагодетельствовать человечество, тревожное предчувствие, драматизм, трагикомедия, внутренние противоречия, беспокойство, настроение, буйный нрав, подвижность, динамичность, задиристость, лидерство, мнительность, религиозность, романтика, возвышенные чувства, внутренние сомнения и колебания, добро и зло, эгоцентризм, артистичность, возвышенность, надменность, самолюбие, ранимость, нетерпеливость, бескомпромиссность, радикальные меры, энергетика, авантюризм, блеф, диктаторство, самодурство, блестящий оратор, демагог, суицид, успех, слава, известность, уникальность, неповторимость, оригинальность, талант, самолюбование, самовосхваление, душа нараспашку, играть роль, быть в центре внимания, жестикуляция, зрелищные мероприятия, делать рекламу, душа — материальна, нервность, истероидность, духовный мир, максимализм, неуживчивость, одаренность, либо — либо, предчувствие, чутье
    Попасть в "струю", угадать "правильное" направление, захватить "нужную" инициативу, ощутить своевременность момента, найти "золотую" жилу, играть "по-крупному"

Обсудить статью на форуме

 

Гамлет (Шульман)

Описание Гамлета от Григория Шульмана

Гамлет

"Миллион терзаний" и каждое — на уровне "Быть иль не быть". Противоречивость натуры, буря страстей, но — "ни на кого не навешивать свои проблемы, — не этично". "Безумство храбрых — вот мудрость жизни" (М. Горький), но: "всё подготовить, потом действовать!" (А.А.). Иногда, — судя по поведенческим реакциям — "размышления, разъединение силы и воли, рефлексия, парализующая действие" (Ю. Левин). Иногда — многословие, подробности; наблюдательность, рассудительность, юмор. Рациональность в быту и на службе. Деловитость в экстремальных ситуациях любой длительности, — чёткие, разумные, отважные, предельно рациональные действия. Терпение. Трудолюбие. Аккуратность.

Патология: болтливость, чрезмерное самолюбование и самовосхваление, — и всё на распашку — душа, тело,… кишечник. И всё — подробно, обильно, назойливо.

Обсудить статью на форуме

 
 
Реклама
Свежие записи
Ноябрь 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
Преступление и наказание от «А» до «Я». Словарь по пенитенциарной психологии —Карл Абрахам. Формирование характера на оральной, анальной и генитальной стадии организации либидо. Эдвард Гловер. Фундаментальные психические концепции — Карл Абрахам, Эдвард ГловерЯзык тела. Чтение мыслей на языке телодвижений — Надин КмотЖивые мысли — Анатолий НекрасовУзнай себя. Психологические тесты для подростков — А. Г. Грецов, А. А. АзбельЭнергия паузы. Психологические игры и упражнения — К. ФопельЭмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта — Дэниел Гоулман, Ричард Бояцис, Энни МаккиКак узнать человека. Лучшая книга тестов — В. Н. КуликоваГений жизнетворчества — Эрнест ЦветковМобильный флирт — Кетрин ЛамбКлуб успешных людей. Путь гармоничного развития — О. В. СолодовниковаЯзык тела. Азбука человеческого поведения — Джулиус ФастКогнитивная психомеханика сознания, или Как сознание неосознанно принимает решение об осознании — А. АгафоновИзменяйте узор. Вплетайте творчество в полотно своей жизни — Дэна Гиарделла, Рэн РоссПостроение пространства любви — Анатолий НекрасовЧто со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка — Илзе Кучера, Кристина ШеффлерМогущество социального интеллекта — Тони БьюзенПсихология конфликта — А. П. ЕгидесДар психотерапии — Ирвин ЯломПоделись улыбкою своей… — Дэвид БайрдЯ читаю ваши мысли — Лиллиан ГлассПрофессиональное разрешение конфликтов. Медиативная компетенция в Вашей жизни — Анита фон ХертельПсихология —НЛП как оно есть. Практика успеха — Егор БулыгинКотерапия. Групповые феномены, методы, эффекты — В. Р. КейсельманСемейная позитивная динамическая психотерапия. Практическое руководство — В. Ю. СлабинскийПсихопрофилактика в практической психологии образования — В. Э. ПахальянДепрессия и тело — Александр ЛоуэнКак читать язык тела и жестов — Питер АндерсенМедиация. Посредничество в конфликтах — Христоф БесемерПозитивная (проектирующая) психология в школе — Л. Г. ФедоренкоПереходный возраст —Купание красного морквя — Лисси Мусса, Хелена Курунова, Скрипка, Наталия КлючВинни-Пух добивается успеха — Роджер Э. Аллен, Стефан Д. АлленПсихология труда и организационная психология. Том 4. Принятие решений в организациях — Эрих Кирхлер, Андреа ШроттВосьмой навык. От эффективности к величию — Стивен Р. КовиПохождения Вечного Принца — М. Е. ЛитвакКонфликты в современной школе. Изучение и управление — С. В. Баныкина, Е. И. Степанов90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшХер Сон — Алисса Муссо-НоваДиалоги о естественной религии. С приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души» — Давид ЮмРадость жизни. Как найти и сохранить счастье — Орисон МарденЖертвы экрана. Влияние телевидения на развитие детей — Дафна ЛемишВведение в психоанализ. Лекции — Зигмунд ФрейдСны наяву. Использование метода символдрамы в психоаналитической психотерапии детей и подростков, страдающих нервной анорексией — А. ПарамоноваНовейший язык телодвижений. Самое полное руководство по языку тела — Шарма ВинайРуководство по гештальт-терапии — И. Д. БулюбашКак найти недостающее время и новые идеи — В. П. ШейновПсихология любви и секса. Популярная энциклопедия — Юрий ЩербатыхЛичность в условиях психической депривации — Е. Г. АлексеенковаПсихология — М. И. ЧеховскихЗнаете ли Вы своего мужа? —Стресс и счастье на одну букву — Ю. В. ЩербатыхКлиническая психология — П. И. Сидоров, А. В. ПарняковЯ выбираю любовь. Мой путь к счастью! —Кого и как хотят мужчины — Надежда ФокинаЧеловек как автор самого себя — Н. А. НизовскихОткровения Ангелов-Хранителей: Любовь и жизнь — Ренат Гарифзянов, Любовь ПановаНЛП для идеального секса. 15 техник обольстителей и обольстительниц — Диана Балыко, Андрей МетельскийСексуальность в постсовременном мире — Цезарь Короленко, Наталья ДмитриеваУчимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов — М. Р. Битянова , Т. В. БегловаПсихология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. АлмазовПознание масс. Очерки политической психологии — М.-Л. РукеттИскусство жить, или Как быть счастливым, несмотря ни на что — Сергей БелкинХочу быть психологом — Э. ДавыдоваИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Козлов Н.И.Сотворить свою жизнь. Поиск своего пути — Джеймс ХоллисБыть богатым, что вам мешает — Александр СвияшСправочник психолога-консультанта организации — О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы — Андрей КурпатовПростая правильная жизнь — Николай КозловНайди в жизни гармонию — А. ГречинскийИнтегративная система психодиагностики методом Роршаха — М. А. АссановичСовременная практическая психология — Под редакцией М. К. ТутушкинойОшибки здоровья — Владимир ЛевиСправочник психотерапевта — В. Л. МинуткоМужчина от 17 до 71. Режиссура возрастных кризисов — А. Л. ЯстребовСекреты мозга — Ирина ДавыдоваМетоды психологии субъективной семантики и психосемантики — В. П. СеркинКонцептуальная психотерапия: Портретный метод — Гагик НазлоянПсихогенетика. Том 1 — С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. МешковаЛучшие психотехники успеха (+ DVD-ROM) — Игорь ВагинПервый залет в 14 — Анатолий Некрасов, Полина и Олег ФроловыСоциальная педагогическая психология — А. А. Реан, Я. Л. КоломинскийМедиапсихология. Основные принципы — Петер Винтерхофф-ШпуркБогатая женщина — Ким КийосакиЯ + я, я + Я. Арт-альбомы для семейного консультирования (комплект из 3 книг) — Елена Васина, Анна БарыбинаТорговец и попугай. Восточные истории в психотерапии — Носсрат ПезешкианСоциальная психология — Т. А. Ратанова, Т. И. ДымноваОхота за счастьем, или Секреты успешной семейной жизни — Елена Добробабенко, Дмитрий СмирновВозрастная психология — Г. С. АбрамоваПсихология профессионального образования — Э. Ф. ЗеерХрестоматия по детской психологии. От младенца до подростка —Очерки физиологии духа: Опыт объективной трактовки душевных явлений — Васильев Ю.А.Родители и дети. Хрестоматия —Энциклопедия женских заблуждений и страхов — А. В. КамынинаСловарь Л. С. Выготского —Тесты IQ — Кен Рассел, Филип КартерПсихология и метафизика образной сферы человека — А. А. ГостевРод. Семья. Человек (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовЗдоровая карма по С. Лазареву —Превращение в любовь. Том 2. Пути небесные — Владимир ЖикаренцевПонять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей — Наталья АлександроваВаш ребенок — неформал — Е. БольшаковаЕсли вы решили жить вместе. Полное руководство — Розанн РозенСовременный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания —Современный язык жестов —Методы активизации духовного потенциала личности — Н. С. ПряжниковА мой муж просто молодец! Маленькие подсказки для самых лучших мужчин — Наталья БахадориПсихология. Краткий курс — О. Н. Карпухина, Ю. Е. КрайноваКурс подчинения своей воле, или Манипуляции для стервы — Е. Шацкая, Л. СурженкоВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдПсихологические основы развития ребенка и обучения — А. Н. ЛеонтьевДети в семейной психотерапии: Практическая работа и профессиональное обучение — Под редакцией Джоан Дж. ЗильбахЯ никому ничего не должен! Тренинги по обретению внутренней свободы — М. М. БубличенкоКогнитивные исследования. Выпуск 4 —Конфликты. Избегать или форсировать? Все о конфликтных ситуациях на работе, в бизнесе и личной жизни — Д. А. ШевчукПисьма, которые лечат-3 —Ваш ли это мужчина? Ваша ли это женщина? — Т. А. ПроценкоПочему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества — Роза СябитоваЦельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей — Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор ХансенКак стать богатым & знаменитым. 12 правил НЛП — Ева БергерПсихологическая компетентность руководителя. Ответы на экзаменационные вопросы — М. А. ПономареваЗдоровое общество — Эрих ФроммТревожный ребенок. Младший школьный возраст — Т. В. КостякПсихологические тесты. 500 лучших тестов — М. БрайонРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковМетоды нейропсихологической диагностики. Хрестоматия —Руководство по эффективному обольщению и соблазнению — Клаудиа ПонтеЛюбовь, любовь, любовь… О разных способах улучшения отношений, о принятии других и себя — Лиз БурбоЖизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия — Альфрид ЛэнглеОткровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни. Дневник Татьяны Шафрановой — Михаил Литвак, Татьяна ШафрановаПсихологический тренинг в группе —Тайны профессионального гипноза — Наталья ТюленеваЯ верю — смерти нет — Джозеф Д. Росс-младшийНаучите себя думать! — Тони БьюзенОсновы психологии. Практикум — Л. Д. СтоляренкоСистемные принципы в психотерапии — Р. П. ЕслюкИзмени мышление — и ты изменишь свою жизнь — Брайан ТрейсиПсиходиагностика. Конспект лекций — М. А. СотниковИз Ада в Рай — М. Е. ЛитвакВведение в психологию бизнеса — Н. Л. Иванова, Е. В. Михайлова, В. А. ШтрооОчерк истории психологии — Макс ДессуарДорогой папочка. Отец, друг и герой — Бредли Тревор ГривПсихология музыки и музыкальных способностей —Психодиагностика личности от А до Я —Я тебя сделаю!!! — Алисса Муссо-НоваСказки на песке. Практика песочной терапии — Алена ШиманскаяПсихопатология обыденной жизни — Зигмунд ФрейдПсихологические особенности развития дошкольников — О. М. Дьяченко, Т. В. ЛаврентьеваКокология. Японские тесты — Хулиа КотоСамоубийство подростков — Йулийана Пурич-Пейакович, Душан Й. ДуньичПрощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе — Лейл Лаундес3 главных вопроса. Семейное счастье — Андрей КурпатовПедагогическая психология. Методики и тесты — М. В. Демиденко, А. И. КлюеваЧто движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций — Альфрид ЛэнглеОткрой самого себя —Беспредельная власть. Как добиться вершин личных достижений — Энтони РоббинсПсихолог. Профессия или образ жизни — Михаил ЛитвакSuccess [успех] в Большом городе — Ирина ХакамадаПравила любви — Ричард ТемпларКак избавиться от вредных привычек — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнПсихология экстремальных ситуаций —Отличное… где, с кем и как — Лена ЛенинаИгнорируй всех, или Как стать креативным — Хью МакЛаодДумай и богатей. Новая версия — Наполеон Хилл, Тед СьюбаАрт-терапия. Йога внутреннего художника — Алексей БудзаТихий Дон Жуан, или Пособие начинающего соблазнителя — М. И. КотлярскийЯ пойму тебя без слов — Александра Коловская, Наталья ПекаржСеренада Марципановна, Дракон и ОК’сЮМОРон — Лисси Мусса, Соло МанифестоДетская психология в вопросах и ответах — М. В. КузинКак стать настоящей женщиной для настоящего мужчины — Эллен ДуганДетский практический психолог —Человек над ситуацией — В. А. ПетровскийВозрастная психология. Краткий курс лекций — М. Е. Хилько, М. С. Ткачева90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшВолшебные точки счастья — Гэри Л. ЛондреАрхетипическая психология — Джеймс ХиллманПсихология внешности — Н. Рамси, Д. ХаркортМальчики и девочки учатся по-разному — Майкл ГариенВозрастная психология — Л. Ф. ОбуховаОсновные способы коррекции ADHD-синдрома — В. Г. МалышевВестник НЛП. Выпуск 1 —Юридическая психология. Краткий курс — О. В. Першина, Я. И. ФаберУвлекательные тесты для женщин —Профессиональная психологическая помощь подростку — Г. НавайтисТехника психоанализа — Зигмунд ФрейдВолшебник и личная жизнь — Лисси МуссаПсихология деятельности в экстремальных ситуациях — Б. А. Смирнов, Е. В. ДолгополоваОбалденика. Книга-состояние. Фаза 1 — Григорий КурловИнтегративная игровая психологическая коррекция — Л. М. КостинаВосьмой навык. От эффективности к величию. Краткая версия — Стивен КовиTranquilista. Искусство жить с умом и отдыхать с душой — Кимберли УилсонИстория психологии — Т. Д. МарцинковскаяСовременный язык жестов —Классические психоаналитические труды — Карл Абрахам, Эдвард Гловер, Шандор ФеренциПсихологические основы педагогической реабилитации — Б. Н. АлмазовСветская львица, или Как стать девушкой из высшего общества — Афина Старвумен, Дебора ГрейУлыбнись, пока не поздно! Советы брачующимся, забракованным и страстно желающим забраковаться — Александр и Юлия СвияшКак управлять эмоциями. Эликсир взаимопонимания — Максим НевенчанныйСоциальная психолингвистика. Хрестоматия —Тайны памяти — Б. СергеевКраткосрочная мультимодальная психотерапия — Арнольд ЛазарусПонять, чтобы остаться вместе. По ту сторону доверия. Виртуальные беседы — Анна ВолонскаяСемейная нектарология — В. О. РузовМетоды психогенетики — А. А. ПанкратоваБлиже к телу — Владимир ЛевиУчебник для Дур — Андрей ЯхонтовПсихология кризисных ситуаций — В. Б. ШапарьНевероятная правда о материнстве — Бредли Тревор ГривПсихология развития личности. Средний возраст, старение, смерть — Под редакцией А. А. РеанаЯ — подросток. Программа уроков психологии — А. В. МикляеваПсихологические эксперименты. Секреты механизмов психики — Дэвид МартинТайная жизнь политики — Эндрю СэмуэлсДетские страхи. Куклотерапия в помощь детям — А. Ю. Татаринцева, М. Ю. ГригорчукИгра — Нил СтроссЛюбовный лексиконъ — Елена ЛаврентьеваГалактика потребностей. Психология влечений человека — Казимеж ОбуховскийКак располагать к себе людей — Дейл КарнегиОсновы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство — С. В. КовалевТравма рождения и ее значение для психоанализа — Отто РанкТело — Даниэль Брюн, Франсуа БернарИскусство нравиться — Т. П. Поленова, А. С. Костин, Н. А. Кознова, И. Н. КузнецовСказочные тренинги для дошкольников и младших школьников — Е. В. БелинскаяДесять секретов Успеха — А. ДжексонЖенщина: подчинись или властвуй — Вис ВиталисХудожественная одаренность — А. А. НикитинСекреты гипнотерапии — Джанет Фрикер, Джон БатлерВозрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества — Б. С. Волков, Н. В. ВолковаДети Индиго-2. Праздник цвета Индиго — Ли Кэрролл, Джен ТоуберЛабиринты общения — Е. И. Фадеева5 шагов к счастливой жизни, или Как найти свое призвание — Андрей УшковПсихология и психотерапия семейных конфликтов —Психология большого города. 5 наболевших вопросов — Андрей Курпатов, Татьяна ДевятоваПсихология спорта — Е. П. ИльинКак выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить — Дейл КарнегиКарты нарративной практики. Введение в нарративную терапию — Майкл УайтСловарь стервы, или Путеводитель в мире мужчин, вещей и секса от А до Я — Светлана КроннаДетские страхи днем и ночью — Н. Г. ВологодинаПсихология и праздник. Праздник в жизни человека — М. И. Воловикова, С. В. Тихомирова, А. М. БорисоваРазвитие правого полушария — Мэрили ЗденекЭкзистенциальная психология и психотерапия. Теория, методология, практика — В. Б. ШумскийПсихология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики — Людмила СобчикНевербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования — В. П. МорозовСчастье сейчас и всегда — И. К. СеминаКризис среднего возраста. Записки о выживании. Часть 2 — Дэрил ШарпПочему я об этом не подумал? — Чарлз МаккойЖелаю знать, что будет. Формирование будущих событий — И. ШтеренбергУзнать лжеца! Как распознать обман. 12 практических советов — Александр ТарасовТренируем умение вести за собой, быть лидером, «мотором» и вдохновителем. 68 лучших игр и упражнений для развития управленческих способностей — Михаил КипнисКризис развития ребенка семи лет — Т. Ю. Андрущенко, Г. М. ШашловаКогнитивные исследования. Проблема развития. Выпуск 3 —Тренинг мужественности. Друг товарищу брат — Фрэнк Д. КарделлСловарь-справочник по возрастной и педагогической психологии —Я сделаю вас богатыми (+ CD-ROM) — Пол МакКеннаОбретение Силы. Мужчина и Женщина — Владимир ЖикаренцевКак понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка — О. Л. Иванова, И. И. ВасильеваПрактикум по консультативной психологии — Е. Е. СапоговаКоррозия характера — Ричард СеннетНа стороне подростка — Франсуаза ДольтоВозрастная и педагогическая психология — М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. ОрловаКак помочь ребенку адаптироваться в школе — Т. В. КостякТотем и табу — Зигмунд ФрейдЖизнь как исполнение желаний и как сделать из лимона лимонад — Дмитрий КалинскийЭмоциональная женская травма. Исцеление детской травмы, полученной дочерью в отношениях с отцом — Линда Шиерз ЛеонардОсновы психологии человека — В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. РумянцеваМотивация и мотивы — Е. П. ИльинОсновы психологии — Л. Д. СтоляренкоКак ты думаешь, ты кто? 12 способов разобраться в себе — Такер ШоВведение в ориентированный на решение подход и системные структурные расстановки — Инза ШпаррерИскусство любить — Эрих ФроммВозрастная психология. Шпаргалки —Как разобраться в себе и влиять на поступки других людей — О. Крегер, Д. ТьюсонСпиральная динамика. Управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI веке — Дон Бек и Крис КованДух Меркурий — Карл Густав ЮнгОсновы психологии. Конспект лекций — К. О. КазанскаяОт любви до ненависти… и обратно. Книга-тренинг — Марик ХазинВремя изменяться. Диалоги об НЛП — В. Дехтярь, С. ГилманНЛП в действии. Лучшие экспресс-техники НЛП для психологов, консультантов и психотерапевтов — Ричард БэндлерЧто делать, когда не знаешь, что делать — Генри Клауд, Джон ТаунсендИскусство двигать горы. Три стратегии лидерства — Александр СоколовСоциально-психологический климат в педагогическом коллективе — А. П. ПанфиловаЧто вам мешает быть богатым — Александр СвияшДифференциальная психология профессиональной деятельности — Е. П. ИльинПсиходрама: вдохновение и техника —Нейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе — А. Р. Лурия, Л. С. Цветкова1000 способов расположить к себе собеседника — И. Н. КузнецовРазбитое сердце. Простить или послать к черту? — Корнелия МангельсдорфКак надо работать. Практическое введение в науку организации труда — А. К. ГастевВеличайший секрет. Невероятная сила мысли — Орисон Суэт МарденНастойчивость — Джини СивилОбщаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) — Галина ПархомчукТренинг уверенности за 14 дней — Нина РубштейнУглы семейного кольца. Диалоги о воспитании — О. Г. СвердловаКогда дети и взрослые сводят друг друга с ума — Эда Ле ШанКак наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы — Дейл КарнегиЧто такое счастье… —Нейролингвистическое программирование (НЛП) для всех — Денис Гаврилов, Наталья ДобринаТрехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки —Психогенный кофактор канцерогенеза. Возможности применения гипнотерапии — О. В. Бухтояров, А. Е. АрхангельскийВойна за креатив. Как преодолеть внутренние барьеры и начать творить — Стивен ПрессфилдИскусство жить, или Психология и стратегия успеха — А. С. БольшаковВосьмой навык. От эффективности к величию (+ CD-ROM) — Стивен Р. КовиЛюбовный многоугольник (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовВолшебные слова. Моментальное снятие блокад — Кора Бессер-ЗигмундЮридическая психология — И. И. АминовПсихология социального влияния — Н. И. СемечкинРодители vs Дети. Советы психиатра — А. В. Петрушин21 качество лидера — Джон МаксвеллОбраз и бессознательное — Менегетти А.Мир без жалоб. Прекрати ныть — и жизнь твоя изменится — Уилл БоуэнКак преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка — Т. Л. ШишоваМозг онлайн. Человек в эпоху Интернета — Гэри Смолл, Гиги ВорганПрактический психолог в школе. Лекции, консультирование, тренинги — Н. В. СамоукинаРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшЧего хотят женщины. Исповедь трех некогда закоренелых холостяков, потерявших одиночество — Р. Уайт, А. Фредрикс, Д. ЛьюисПсихология труда — Н. С. Пряжников, Е. Ю. ПряжниковаМужчины, ко мне! Правила удачной охоты — Петра Дурст-БеннингСчастье с доставкой на дом. Рецепты счастья для женщин — Е. Логунова, Э. ДоронкинаРебенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития — Э. Джин АйресНеписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы — Айнур СафинРазвитие личности подростка: программа практических занятий — Б. Р. МатвеевРади нового дня — Митч ЭлбомПсихологическое консультирование — Ю. М. Забродин, В. Э. ПахальянКак управлять собой и другими с помощью НЛП — Анвар БакировУправление знаниями. Полное руководство — Мелисси Клеммонс РумизенЦель. Процесс непрерывного совершенствования — Элияху М. Голдрат, Джефф КоксПрактика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий — Л. Д. ЛебедеваОсновные проблемы нейролингвистики — А. Р. ЛурияМагический Театр. Методология становления души — В. Лебедько, Е. НайденовКультурный ассимилятор. Тренинг адаптации к жизни в Санкт-Петербурге —Не хочу быть Буратиной! Как возродить в себе женственность — Марина КозиковаЭффективное деловое общение —НЛП-техники манипулирования — Ю. А. ФоминЭнергетические вампиры. Как защитить себя и своих близких — Джо Г. СлейтДобейся успеха с помощью позитивного мировосприятия — Наполеон Хилл, У. Клемент СтоунПамять — А. Баддли, М. Айзенк, М. АндерсонРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковДиагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Тесты. Игры. Упражнения — Н. В. КраснощековаЗаконы матушки Мерфи — Брюс ЛанскиПсихология личности. Норма и патология — Б. В. ЗейгарникЗолотые россыпи современного НЛП — А. ПлигинПсихолого-педагогическое содействие развитию личности подростка — М. Н. ЗыковаКак привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса — Дэвид АлленМастер-класс. Переговоры — И. Вагин, П. РипинскаяМенеджмент жизни. Стратегия личной эффективности — В. Л. Бакштанский, О. И. ЖдановРуководство к курсу НЛП-Практик — Андрей Плигин, Александр ГерасимовНовая религия позитиffного мышления 5+ — Эдвард де БоноБегство от свободы — Эрих ФроммПсихологическая реабилитация в детском возрасте — К. С. БахареваНе нойте! — Михаил ЛитвакСемейная социограмма в психологическом консультировании — И. М. Никольская, В. В. ПушинаСтрах. История политической идеи — Кори РобинДети цифровой эры — Джон Палфри, Урс ГассерКак стать известным! Раскрутка, за которую не надо платить — Данек КаусТесты для подростков — О. Потемкина, Е. ПотемкинаВолшебная книга о счастье, или Как стать редактором своего мозга — Александр Свияш, Мила РотынскихДетско-подростковые психические расстройства — Н. М. ИовчукПол и гендер — Е. П. ИльинЭкспериментальная психология — Роберт Солсо, Кимберли МаклинТесты и психологические игры о любви и дружбе —Уроки Жизни. Инструкция к Счастью — Жанна НагорнаяЛюбовь. От заката до рассвета. Воскресение чувств — Наталья ТолстаяВолшебный Блокнот — Лисси Мусса13+1 дурная привычка —Сновидения, как предмет научного анализа — Н. Я. ГротБиблия НЛП. Настольная книга психотехнолога — Анне Линден, Катрин ПеруцПсихология веры — Р. М. ГрановскаяШепот на ветру. Новый код в НЛП — Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-КлеркСправочник-определитель неудачных партнеров. Руководство по выживанию для умных женщин. Как в поисках принца не нарваться на монстра — Клара АроЗагадки и тайны психики — А. С. БатуевИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Николай КозловПсихолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками — Г. С. ТагироваКак встретить любовь. От мечты к близким отношениям — И. Ю. Полякова, О. И. Панова, А. Ю. Меньшова, О. С. ЛузинаСила мелочей — Линда Каплан Талер, Робин КовальПсихологическое наследие — А. Р. ЛурияЕсли хочешь быть счастливым — Михаил Литвак50-й закон власти — Роберт Грин & 50 CentДумай и побеждай. 1000 стратегий и тактик — Игорь Добротворский12 уроков укрощения манипулятора — Евгения КондратенкоЖизнь: шансы, которые вам выпадают — Грегори БайерПсихологическая адаптация ребенка в детском саду — Т. В. КостякСамосознание и защитные механизмы личности —Очерки по теории сексуальности — Зигмунд ФрейдПсихология Третьего Тысячелетия в вопросах и ответах —Современные технологии влияния и убеждения. Эпоха пропаганды — Эллиот Аронсон, Энтони ПратканисНе только депрессия. Охота за настроением — Владимир ЛевиПсихология. Тематический словарь — Б. Г. МещеряковMBTI. Определение типов. У каждого свой дар — Изабель Бриггс Майерс, Питер МайерсТренировка мозга для генерации золотых идей. Школа Эдварда де Боно — Валентин ШтернЛичность политика. Теория и методология психологического портретирования — Н. М. РакитянскийВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакВведение в системную семейную психотерапию — Анна ВаргаЕсли бы Будда ходил на свидания. Как найти свою любовь — Шарлотта КаслВремя мудрее всего, ибо оно раскрывает все. Набор психологических открыток — И. ВасильеваСобери команду лидеров — Джон МаксвеллВлечения и неврозы — Зигмунд ФрейдМарс & Венера. Карты — Джон ГрэйДело не в кофе. Корпоративная культура Starbucks — Говард БехарИдти по жизни легко. Набор психологических открыток для женщин — Ирина АвидонРуководство по системной поведенченской психотерапии — Андрей Курпатов, Г. Г. АверьяновИгры, в которые играют женщины — Ксения ЮрьеваИскусство убеждать. Технология скрытого управления людьми — В. П. ШейновКогда я закрываю глаза, я вижу тебя — Урсула ФранкеОн. Глубинные аспекты мужской психологии — Роберт ДжонсонЖиви легко! — Эндрю Мэтьюз«Трудные» дети. Инструкция по взаимодействию — К. Э. КомаровАлхимия общения. Искусство слышать и быть услышанным — Блект РамиЖизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать — Николай КозловПочему мужчинам нужен секс — Аллан и Барбара ПизТесты для женщин по гороскопу —Увлекательная психология — М. М. БубличенкоФормы и методы работы со сказками — Т. Д. Зинкевич-ЕвстигнееваСпотыкаясь о счастье — Дэниел ГилбертКак стать богатым за один год — Наполеон ХиллОбщая психология. Краткий курс лекций — И. В. МакароваТеории личности — Л. Хьелл, Д. ЗиглерКоррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет — Т. Ю. Андрущенко, Н. В. КарабековаПсихосемиотика телесности — И. В. Журавлев, Е. С. Никитина, Ю. А. Сорокин, Д. В. Реут, А. Ш. ТхостовПсихокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии — И. И. Мамайчук33 стратегии войны — Роберт ГринПрощай, агрессия! Практическое руководство для тех, кто желает управлять собой — С. В. МихейкинаТренинг семейных отношений. Часть 2. Родительство — Михаил КипнисМатематические методы в психологии — Г. В. СуходольскийЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакНаучись красиво врать! — О. В. БеляковаПсихология — А. В. Петровский, М. Г. ЯрошевскийПсихология высших когнитивных процессов — Под редакцией Т. Н. Ушаковой, Н. И. ЧуприковойЖдите чудес! Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеБольшая книга детского психолога — О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. Эксакусто100 самых эффективных приемов для проведения успешных переговоров — И. Н. КузнецовРаскрытие безграничных возможностей, или Сюрприз от предков. Уникальная технология — Наталья Цветкова14 секретов суперобаяния и сексапильности, чтобы покорить мужчину, чтобы покорить судьбу, чтобы покорить мир! — Инна КриксуноваБогатый русский папа, бедный русский папа… или Что нужно знать будущему миллионеру — В. НадеждинаМифологемы. Воплощения невидимого мира — Джеймс ХоллисМастер сказок. 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе для взрослых и детей старше семи лет (+ набор из 50 карт) — Татьяна Зинкевич-ЕвстигнееваНаука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтов — А. И. КалашниковВолшебные зерна успеха. Школа Наполеона Хилла — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонДавай поженимся, или Хорошее дело браком не назовут? — Христиан СобиеллаНе комплексуй! 1000 способов познакомиться с девушкой — Эрик ВеберАзбука счастья — Светлана ПеуноваПорядки помощи — Берт ХеллингерПроблемы психического развития и их предупреждение. От рождения до пожилого возраста — Л. А. РегушСМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — Л. Н. СобчикТайны типа. Модели. Группы. Признаки — Григорий РейнинМогучие мысли. Пойми, чего ты хочешь, и добейся этого — Дэмиан ХьюзИскусство управлять людьми —Детская психология — Е. О. Смирнова44 психологические ловушки и способы их избежать — Николай Медянкин, Лариса БольшаковаКонфликтные дети — Е. О. Смирнова, В. М. ХолмогороваДифференциальная психология в вопросах и ответах — Н. А. ГосударевАлхимия эмоций — Тара Беннетт ГоулманДетская психология с элементами психофизиологии — В. Г. КаменскаяИзмените мысли — изменится жизнь. 12 простых принципов — Карен КейсиДостижение успеха по методу Гленна Бленда — Гленн БлендПсихология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. РеанаЗаконы победителей — Бодо ШеферСоциальная психология массовой коммуникации — Н. Н. БогомоловаСправочник психолога средней школы — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоКак измерить и повысить свой IQ. Лучшие тесты для детей и взрослых —Синдром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом — Леонид ЧуткоОстроумие и его отношение к бессознательному — Зигмунд ФрейдОсновы психологии. Курс лекций — В. ИванниковПсихологические тесты на все случаи жизни —Политическая психология — Е. С. ЛученковаПсихология — В. В. Нуркова, Н. Б. БерезанскаяНовейший психологический словарь — В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. ШапарьРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшПсихология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким ДолджинДифференциальная психология — О. А. КондрашихинаОбраз настоящего мужчины — Элизабет ЭлиотВведение в детский психоанализ. Норма и патология детского развития. «Я» и механизмы защиты — Анна ФрейдСъем без правил. Мастерство сексуального обольщения —Штрихкод судьбы. Как найти себя — Людмила СеменоваЯ говорю, мы говорим… — Александр ВойскунскийАзбука успеха. От А до Я — Наталья ПравдинаОтношения родителей и детей в гендерном измерении — Т. А. АраканцеваКнига секретарских хитростей и курьезов — Я. НаволоцкаяКак понять мужчину. 20 правил + 25 тестов — Евгений ТарасовТело — зеркало души, или Синдром «умной собаки» — Алексей КолесниковНайди свой путь — Г. К. СелевкоЛегкость парения — Рудигер ДалькеКоррекционно-развивающая программа для подростков «Фарватер» — Под редакцией Е. В. ЕмельяновойПочему мужчины врут, а женщины ревут — Аллан Пиз, Барбара ПизЖдите чудес. Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеКак избавиться от вредных привычек. Полное руководство — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнМужчина и женщина. Как понять друг друга — В. И. КороткийВитамины успеха — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонКак стать богатым, не отказываясь от кредитов — Роберт Кийосаки, Шерон ЛектерПсихология личности. Конспект лекций — Е. Н. КаменскаяЭтническое самосознание — В. Ю. ХотинецЧто делает такая хорошая одинокая девочка, как я, в большом городе — Имоджен Ллойд УэбберКруг Девяти. Аспекты психики современной женщины в девяти архетипах — Черри ГилкрайстВолшебный блокнот — Лисси МуссаКак быть, когда все не так, как хочется — Александр СвияшПсихология манипулирования — В. П. ШейновПопулярные психологические тесты —Психология здоровья дошкольника — Под редакцией Г. С. НикифороваКак завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Самоучитель для девочек-подростков — Донна Дейл Карнеги