Достоевский (Пятницкий)

Описание модели для Достоевского от Пятницкого

Достоевский

ЭИИ (этико-интуитивный интроверт)

ЭГО. Видит мир как общество взаимодейтсвующих личностей, между которыми складываются тонкие сети взиимных симпатий и антипатий. Рассматривает и оценивает все по своему отношению к объекту (человеку) и по тому отношению, которое объект (человек) порождает в ближнем окружении. Видит отношеня в их развитии, тонко чувствует детали и нюансы отношения к себе и интересующему его объекту. Не понимает орицательных отношений, теряется в ситуациях отрицательных отношений и старается их всячески избегать.
Видит внутренние склонности, способности и мотивы поведения человека. Умеет найти оправдание практически любым отрицательным поступкам, увидеть в отрицательном положительное. Корректирует свое отношение в зависимости от изменения восприятия внутреннего содержания объекта (человека). В стремлении не испортить отношения способен проявлять незаурядную деликатность и изобретательность, чтобы не допустить даже намека на плохое отношение.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления о конкретных логических системах, структурах, социальной иерархии. Существование общепринятого конкретного социального порядка, которому приходится подчиняться, воспринимает как неизбежную необходимость.
Осуществление волевого давления, нажима, использование силовых методов воздействия только на основе личностного опыта. Если необходимо, отстаивает свою систему мироустройства, пытаясь вынудить собеседника принять его точку зрения.
Однако испытывает затруднения при необходимости осуществить такое давление, болезненно воспринимает критику волевых качеств, а также необходимость проявлять насилие.

Супер-ИД. Привлекает любая информация о практических моментах деятельности, свойствах и параметрах объектов, об оптимальной организации дела вообще, тенденциях развития технологий. Собственную практическую деятельность организует только исходя из приобретенного индивидуального опыта.
Хотел бы считать, что обладает вкусом, умеет организовать пространство вокруг себя, создать комфортную обстановку. Нуждается в оценке этого умения. Неосознанно активизируется при необходимости оптимизировать какой-нибудь процесс посредством налаживания удобства в работе.

ИД. Имеет индивидуальные привычки выражения и изменения настроений. В разных ситуациях ободряет себя и окружающих подходящими средствами. В повседневной деятельности пользуется спонтанным умением оценить ближайшее развитие событий, врожденным чувством перспективы для предотвращения отрицательных сценариев развития ситуации.

© В.Пятницкий

Обсудить статью на форуме

 

Бальзак (Слинько)

Описание Бальзака от Олега Слинько

Бальзак

Превосходно понимает динамику развития событий. Умеет выделить в диалектических противоречиях главенствующие тенденции, и на этой основе — предсказать картину недалекого будущего. Скептически подходит к оценке происходящего, творчески трактует вопросы своевременности или несвоевременности тех или иных явлений. В своей деятельности руководствуется принципами рациональности и целесообразности поступков, направляет их на извлечение разумной выгоды. Умеет скрупулезно, не упуская из виду деталей, проанализировать проблему любой сложности.

При общении затрагивает темы красоты и гармонии, интересуется вопросами искусства и эстетики. Одевается обычно элегантно, со вкусом. Старается держаться спокойно и корректно. Редко смеется; для него более характерна печальная улыбка. В момент наивысшего недовольства может вспылить, однако обычно предпочитает избегать проявления эмоций. Питает симпатию к волевым, уверенным в себе людям. Их неудержимый порыв и силовой напор действуют на него успокаивающим образом. С удовольствием воспринимает советы, касающиеся активизации его собственных волевых качеств. Уверен в том, что в мире должна царить любовь. Рассказы о красивых человеческих отношениях наполняют его вдохновением и жаждой новых свершений.

(с) О.Б. Слинько "Ключ к сердцу — соционика"

Обсудить статью на форуме

 

Подтипы: эмпирические портреты

Подтипы: эмпирические портреты

Ознакомительное вступление

К настоящему моменту в соционике разработано несколько вариантов классификаций подтипов [1].

Если рассматривать этот процесс с некой абсолютно-идеалистической точки зрения, то, пожалуй, все эти уточняющие классификации выглядят как попытки построить мостик из мелких досочек — между «техническим» подходом к типу как к схеме или модели, и гуманитарным представлением о человеческой индивидуальности.

Впрочем, на практике идеализм нам не особо нужен, а нужна некоторая, большая или меньшая, степень приближения. Поэтому системы подтипов, а также прочие классификации — работают, иногда лучше, иногда хуже: это уже зависит от конкретных субъектов и объектов…

В данной статье речь пойдет о системе подтипов «по Гуленко». Как следует из первоисточника [2], четыре подтипа формируются на пересечении двух пар качеств:

Коннективность Игноративность
Инициальность Доминирующий Креативный
Терминальность Гармонизирующий Упорядочивающий [3]

Из того же первоисточника мы можем узнать, что:

1) качества, фокусируемые в подтипе, не совпадают с аспектным наполнением функций. Хотя может показаться, что гармонизирующий — это что-то этическое, доминатор — ЧС, креативный — ЧИ, а нормик — БЛ. Однако для того чтобы классификация подтипов служила дополняющей к основной соционической, лучше таких прямых параллелей не проводить [4].

2) подтипообразующие качества не имеют отношения к соционическим дихотомиям (как к основным, так и к признакам Рейнина).

Суть шкалы коннективность/игноративность — в принципе контакта/обратной связи с окружающей средой: коннектор самостоятельно налаживает связи, стремится удерживать их, привязчив; реагирует не столько на положительные, сколько на отрицательные импульсы, стремясь их преобразовать («что это он на меня внимания не обращает? надо им заняться!»). Игноратор же действует по принципу зеркального отклика: «как вы ко мне, так и я к вам».

Шкалой терминальность/инициальность, В.Гуленко пользовался этой для выделения двух подтипов, соотнося ее с усилением 1-й (терминальный подтип) или 2-й (инициальный подтип) функции [5]. Однако основное отличие — инициальный начинает (инициирует), его работоспособность выше в начале работы, а вот довести до конца дело ему трудно. Терминальному, напротив, труднее начать дело, но ближе к завершению его работоспособность возрастает.

3) существуют дополняющие пары подтипов. Это доминатор-нормик и креативный-гармонизирующий. Другие сочетания менее комфортны, менее эффективны и т.п.

Опять же, если учитывать сходство якобы подтипных шкал с соционическими, то и законы совместимости вполне похожи.

4) в отличие от типа, подтип в течение жизни может измениться, и даже не один раз.

Но все равно редко, т.к. для такого изменения нужны серьезные основания — сильное внешнее воздействие либо внутренняя работа над собой (а скорее всего, оба фактора в комплексе).

Актуализация

Когда говорят об усилении той или иной функции, аспекта, блока (в рамках одного типа), это явление часто обозначают термином «акцентуация» или «акцентирование», имея в виду, что на определенной функции имеется акцент.

Мне хотелось бы, во-первых, заменить понятие «акцентуация» словом «актуализация», во-вторых, ввести (и разделить) понятия содержательной и структурной актуализации.

Дело в том, что понятие «акцентуация» используется в психологии для обозначения патологических аномалий характера в крайних вариантах нормы, таких его особенностей, которые напоминают психопатии и типологически сходны с ними [6]. Так что лучше мы не будем использовать этот термин, во избежание нарастания энтропии 🙂

Актуализация (вообще) на том или ином информационном аспекте (или блоке) — усиление для субъекта ценности смыслового содержания этого аспекта, концентрация внимания на этом пласте информации о мире, сознательное (или самопроизвольное) возвращение к точке зрения через призму именно этого аспекта и той информации, которой по данному аспекту субъект располагает.

Основная идея актуализации — во временном усилении чего-либо (любой функции, блока и т.п.) в связи с текущими потребностями (внешними или внутренними).

Соответственно, содержательная актуализация — выделение или усиление того или иного аспекта вне зависимости от его места в структуре модели типа.

Структурная актуализация — это актуализация аспекта, занимающего определенное место в модели, т.е. актуализация не аспекта, а функции. Первично здесь не содержание аспекта, а «стратегия», осуществляемая актуализированной функцией. Например, ролевая подстраивается под поведение окружающих; ТНС «считает» для себя нормой постоянное наличие некоторого дискомфорта, и т.д.

Надо заметить, что актуализаций у одного человека в один момент времени может быть несколько.

Моя гипотеза состоит в следующем: подтип связан не с содержательным наполнением того или иного аспекта, а с особенностями структуры типологической модели. Конкретно — доминирующий демонстрирует дополнительное усиление базовой функции (возможно, за счет функций более слабых), креативный — творческой, нормик -ролевой, гармонизирующий — ТНС. Речь идет именно о структурной актуализации, т.е. о перенесении стратегии актуализированной функции на поведение человека в целом.

Доминирующий

Пришел, увидел, победил.

Самый яркий подтип — и в рамках типа, и вообще.

Больше всего похож на свое типное описание. Нюанс: доминирующий интроверт более экстравертен (особенно не в соционическом, а в айзенковском понимании, т.е. энергичен, общителен и контактен), но все равно при этом ярко проявляет свойственные типу черты. Если обычный интроверт, устав от общения, просто «спрячется в уголок», то доминирующий — всех разгонит и еще будет громко ворчать, мол, «ходят тут всякие».

Самый реализующийся, особенно в социально-культурной сфере; думаю, что большинство известных людей, т.е. знаменитых актеров, писателей, политиков и т.п. относятся именно к доминирующему подтипу.

В группе он тоже самый (яркий, сильный, умный — в зависимости от базового типа). Логик — «самый умный», этик — самый заводной, сенсорик — занимает больше всех места 🙂 Т.е. от типа зависит сфера его «достижений» и конкретный способ, благодаря которому он приковывает к себе внимание и оказывается лидером. Доминирующий берет на себя лидерство явным образом, особенно если он этик, сенсорик, экстраверт. Логики-интуиты сознательно не всегда стремятся лидировать, но приходится: «чтобы никакой дурак мной не командовал».

Если доминирующий вышел из комнаты, создается впечатление, что ушел не один человек, а большая часть народу.

Среди людей доминирующих подтипов, оказавшихся в одной группе, возникает сильная конкуренция, даже если их интертипные отношения вполне комфортны, а серьезного «повода для драки» нет.

Проще всего сказать, что доминирующий, во-первых, стягивает на себя внимание, а во-вторых, «командует». Причем прямолинейно, если и пользуется какими-то манипуляциями, то достаточно грубыми. Обычно прямо сообщает, чего ему от тебя надо. Это бесит всех, кроме нормиков 🙂 Командуя и распоряжаясь, доминирующий не просто выдает задание, но и — своей уверенностью — дает энергию на выполнение этого задания. На его энергии можно далеко уехать, просто присоединяясь к его инициативам и помогая ему их реализовывать (но, конечно, уехать только в ту сторону, куда нужно доминатору).

Как ни странно, доминирующие спокойно относятся к мелким придиркам, к требованиям (нормика) соблюдать определенный порядок. И даже соблюдают! Если же нормика нет под рукой, то весь беспорядок отправляется в печку или на помойку, и все дела.

1-я ф. доминирующего работает «на полную катушку» и даже больше. В том смысле, что не просто где-то она там себе информацию обрабатывает — у доминирующего она проявляется все время. Если это ЧЛ — он не просто все время занят: он работает на трех работах, а в промежутках рассуждает и учит других, чего им нужно делать. Если же он не работает, то он думает и совершает в воображении разные действия, а потом, опять же, рассуждает об этом — вслух и громко, с уверенным и авторитетным видом. (Чтобы это представить, нужно обычные проявления базовой функции умножить раза в три 🙂 )

Если, скажем, доминирующий — Гамлет, то это не просто эмоции, а такие эмоции, от которых всю группу «колбасит», в то время как Гамлет «вообще ничего не делает», сидит себе тихонечко.

Есенин-доминатор ухитряется командовать, что тебе делать 🙂

Доминирующий Бальзак энергичен и грубовато-язвителен.

Достоевский-доминатор — что-то вроде «мягко стелет, жестко спать»: вслед за демонстративной мягкостью и этичностью появляется столь же демонстративное осуждение и стремление «воспитать».

Креативный

Все хотят быть особенными. Я не такой!

Этот подтип, наоборот, менее всего похож на каноническое типное описание. Самый гибкий подтип. Сильный уклон в сторону зеркальщика, как будто 1-я и 2-я ф. поменялись местами. Интроверт похож на экстраверта, экстраверт — на интроверта. И вообще все типные черты у креативного смягчены.

Складывается впечатление, что у креативного подтипа «смягчаются» также и интертипные отношения — из-за того, что он себя ведет «нестандартно» по меркам типа.

Креативный, так или иначе, обнаруживает себя в сфере идей и творчества, причем это не обязательно художественное творчество — вполне может быть и научное, и хобби, вообще в любую деятельность привносится творческий элемент, иначе креативному неинтересно. Если же к нему попал чей-то чужой продукт — креативный его переделает, «улучшит», переосмыслит.

Креативному легче всего проявляться по 2-й ф., но в принципе возможны варианты. Кстати, если продукт творчества доминатора тут же выставляется напоказ и «раскручивается», — креативный может спокойно творить «для себя», «в стол», или для узкого круга тех, кому это может быть нужно/интересно.

В разных социально-отношенческих играх не очень разбирается, но не возражает, если его вовлекают в такую игру.

Легок на подъем, «человек со странностями», способен на необычный вообще и несвойственный типу в частности поступок (например, Робеспьер, не только сам ездящий автостопом, но и отправляющий на трассу жену с детьми).

Креативный не интересуется ничем кроме того, что ему действительно интересно — в том смысле, что все остальное он игнорирует (пассивно или активно). В том числе людей (для креативного логика — «что люди, что столбы»). Может активно отрицать что-либо, если оно ему лично помешало. При этом креативного «заносит», т.к. в отрицаемом предмете разбирается неважно, раз он не входит в сферу его интересов.

Отношение к нормам вообще — отрицательное или равнодушное, что особенно ярко проявляется в аспекте ролевой функции: то есть креативный не стремится соблюдать «общетипные» нормы. (При попытке помыть рыночные фрукты Юля (Бальзак) искренне удивилась — зачем? На мои объяснения «чтобы чистые были», и что «сама-то я ем немытые, но вот ребенку маленькому, может, не стоит», Юля просто махнула рукой.)

Нормик

…Он пил немного, он был не грубым.
Такое счастье, девки, лишь раз бывает.
Одно смущало: почистит зубы
И вечно тюбик не закрывает.
Ну, я внимания сперва не обращала.
Такой мужчина мне небом даден.
И все по-бабьи ему прощала.
Все, даже тюбик, будь он неладен.
А он, рисуя, впадал в нирвану:
То вдруг обнимет — люблю, говорит, и баста!
То вдруг, проказник, затащит в ванну,
А там… открыта зубная паста!
А я, как дура, носки стирала.
В супы ложила бульонный кубик
И все просила, все умоляла:
«Почистил зубы — закрой, блин, тюбик!»
А он, скотина, ну как нарочно:
«Все это, Глаша, — говорит, — второстепенно».
Скажите, девки, ну разве можно
Любить и гадить одновременно?
И я с досады ушла к соседу.
Ведь у соседа вставная челюсть,
На полке тюбик от «Блендамеду»
Лежит закрытый. Какая прелесть! [7]

Нормик, действительно, старается упорядочить все, что оказывается в сфере его прямого действия/влияния. «Все ручки от кастрюль в одну сторону» — эта цитата из автобиографии Хмелевской (про мужа) иронично, но точно характеризует нормиков. Однако сфера упорядочивания имеет четкую границу: то, что внутри, «мое», «то, с чем я могу идентифицироваться». «Мой дом», «моя работа» и т.п. «Мое» должно пребывать в определенном, самим нормиком установленном, порядке. Причем со стороны этот порядок может быть видно, а может и не быть. Вне зависимости от этого любое нарушение упорядоченности воспринимается… болезненно — не очень подходящее слово, а вот «беспокояще» — в самый раз. Как камешек в ботинке.

Вещи, символизирующие порядок — менажницы, чемоданчики с отделениями (например, для шурупов), вообще наборы одинаковых предметов (баночки со специями, сервизы), ящички, шкафчики, подставочки, органайзеры — приводят нормика в восторг.

Любую деятельность нормик начинает с наведения порядка, структуры, определения границ, средств и сроков. Очень работоспособен, усидчив. Его не пугает монотонная работа, «ловля блох», шлифовка и доведение до конца работы, начатой кем-то другим. Ему сложно приступать к делу («главное — начать»), но если он «вработался», процесс идет гораздо лучше. Приятнее работать, когда «виден край», когда основная часть уже сделана.

Если нет возможности «навести порядок», снять беспокоящее ощущение можно путем вывода «беспорядка» за границы «моего». «Чужая неупорядоченность имеет право быть сколько ей влезет, и не мое это дело». Так происходит, когда кто-то другой имеет право на территорию или деятельность, или когда деятельность общая, но партнер против упорядочивания возражает. Тогда нормик переходит в режим «что скажешь, то и буду делать», усилием воли стирая из сознания картину массового хаоса 🙂

Вообще уход из ситуации — распространенный для нормика способ решения проблемы. Способ борьбы, выражения протеста и несогласия нормика, рассчитанный на доминатора — пассивное отрицание, бездействие; впрочем, это может говорить просто о недостатке энергии (заинтересованности, времени и т.п.). В этом случае доминатор еще добавит энергии (давления, мотивации), и тогда станет понятно, что это было — либо нормик сделает, что от него хотели, либо полностью выйдет из-под влияния (сбежит).

По сравнению с остальными подтипами нормик — скучный и невыразительный, занудный. Зато уравновешенный. «Толстокожий», как и вообще пара нормик-доминатор. Необидчив и безынициативен. Его девиз: «Ну, посмотрим, как ты проявишься».

Анализирует, взвешивает, прикидывает плюсы и минусы. В отношениях по умолчанию оставляя многое на усмотрение партнера, делает для себя выводы типа «деловых вопросов с этим человеком не решать», «информации не доверять» и т.п. Отрицательное отношение нормик формулирует так: «Не связываться!»

Не стремится участвовать в конкурентной борьбе, не амбициозен. Это не значит, что он не развивается — вполне развивается и совершенствуется, например, в профессиональной деятельности; старателен, стремится сделать свою работу как можно лучше. Однако сферу амбиций он изначально уступает доминирующему, даже и не пытаясь с ним (и вообще ни с кем) конкурировать. Предпочитает быть вторым.

Уборка для нормика — средство снятия дискомфорта. Когда «что-то не так», он начинает прибираться в квартире (главное здесь не «убрать пыль и грязь», а «разложить вещи по местам»).

У нормиков-логиков в доме особенно заметно, что каждая вещь имеет свое место и по умолчанию туда кладется. «Порядок» этических типов выследить труднее, однако попробуйте что-нибудь переложить с места на место у нормика в квартире, и сразу — по реакции хозяина — станет понятно, что эти вещи тут лежат не абы как. Причем нормик ругаться не будет, а просто тут же все переложит «как надо». Разве что поморщится.

Нормик призывает к исполнению правил по собственной ролевой (другие типы, конечно, тоже в области ролевой функции придерживаются норм, но у нормиков это более заметно, особенно требование того же от окружающих). Например, Дюма упорствует в своем желании, чтобы гости не опаздывали, Бальзак — проследит, чтобы все помыли руки перед едой, а Джек призывает к контролю над эмоциями: «попереживали — и хватит!»

Гармонизирующий

Важней всего — погода в доме…

Достаточно яркий и узнаваемый по типному описанию, однако по сравнению с таковым — «подозрительно» хороший. Кажется, что отрицательные черты типа к гармонизирующему подтипу отношения не имеют.

Мягок и деликатен; правда, эти качества в чем-то ограничены возможностями типа. То есть гармонизирующий этик — это действительно очень этичный человек. Он всегда хочет сделать так, чтоб всем было хорошо. Логик тоже 🙂 Но у логика почему-то получается «хотел как лучше, а вышло как всегда».

В отличие от диады нормик/доминатор, гармонизирующий и креативный — товарищи с «тонкой душевной организацией». Особенно, конечно, гармонизирующий: чувствительный, переживающий, обидчивый, альтруистичный, жертвующий собой.

Как и доминирующий, он — коннектор, т.е. сам устанавливает нужные связи со средой. Но если доминатор делает это грубо и прямолинейно, то гармоник — аккуратно манипулируя (способен на многоходовую манипулятивную комбинацию, цель которой — сделать так, чтобы другому человеку стало-таки хорошо 🙂 )

Отслеживает социальную желательность и соответствует ей. («Джентльмен — это человек, который называет кошку кошкой, даже наступив на нее в темноте…») Особенно это касается отношенчески-гендерных стереотипов. Причем если гармоник взял себе на вооружение гендерный стереотип, то он не просто ведет себя в соответствии с ним, а доводит его до идеала. Это Идеальный Мужчина («я пошел зарабатывать деньги для своей любимой!») или Идеальная Женщина.

Для гармоника делать что-то «для одного себя» — не очень хочется. Вот если для близкого человека, тогда — все что угодно.

Всегда готов помочь, пойти навстречу, переступая при этом через себя. Вообще часто живет с ощущением дискомфорта и напряжения, и сознательно идет на это. Вроде бы как то, что получается само — не имеет достаточной ценности. А вот если сделать для другого что-то такое, что не очень хочется — это будет весомый Хороший Поступок. Поэтому гармоник часто делает что-нибудь с болевой функции. Когда говорят о ТНС — «вторая творческая» — это про гармоников.

Не переносит, когда кто-то ссорится, ругается, вообще дисгармонизирует обстановку. Тут же старается помочь, исправить ситуацию, т.к. ему самому от этого делается плохо.

Имеет представление о том, как надо поступать, чтобы другим от этого не становилось больно. Оценивает и окружающих с точки зрения этичности их поведения, стремится их воспитывать. Очень переживает, если сам совершил не очень этичный поступок.

Гармонизирующему сложно «в лоб» обругать, обвинить человека, даже если тот заслужил. Гармоник либо старается выразить свое недовольство и обиду как-то поделикатнее, либо молчит и дуется. Даже когда уже очевидно, что он к человеку относится неважнецки, выглядит это примерно так: «Я отношусь к тебе плохо, но ради наших хороших отношений тебе об этом не скажу». В итоге «деликатный намек» гармонизирующего может оказаться гораздо обиднее, чем прямой «наезд».

Например: «Спасибо за отсутствие поздравлений с днём рождения. Очень приятно, господа и дамы». Доминирующий бы сказал: «у меня день рождения, быстро все меня поздравили!» И никакой проблемы…

Или еще ситуация — гость прошел в уличной обуви дальше, чем хотелось хозяевам. Доминирующий пресечет это дело на корню: не успеешь войти, тебе сразу говорят, где снимать ботинки. («Куда прешься?» тоже могут сказать.) Нормик — проворчит в сторону: «И почему это все проходят в ботинках дальше моего замечательного зелененького специального щетинистого и такого, в сущности, большого, во всю прихожую, коврика?» (и сам всю обувь переставит куда надо). Креативный — вообще не уверена, что заметит что-либо; или заметит, но сочтет неважным про это говорить. А гармоник промолчит из деликатности, но запомнит: как это гость мог войти в ботинках, нехороший человек?!

Вместо заключения

Конечно, можно было бы описать еще: 1) взаимоотношения между подтипами, 2) отличия подтипов в рамках одного типа, 3) влияние отношений между подтипами на классические интертипные и т.п. Но у этой работы идея другая — продемонстрировать на конкретных примерах, имеющихся в распоряжении как автора, так и тех, для кого это все написано, что еще один пласт того, что психологи называют «личностью», можно срезать и смело причислить к сфере разыгрывания социальных ролей и механической жизни биороботов, а вовсе не человеческой сути.

Автор — Вера Борисова, 2006

Источник

 

[1] См. работы:


Мегедь В.В. и Овчаров А.А., например: Мегедь В.В. Психоинформационные акценты типа (психоакценты). 2003; Поведенческие и визуальные характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к определенной психопатологии) и их совместимость.

1991-2003; Биоакценты типа: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви. // Журнал «Психология и соционика межличностных отношений» (Киев), № 1 (13), 2004; Характеристики представителей биоакцентов типа (дополненные склонностью к

определенной психопатологии). // ПиС, №2-3 (14-15), 2004; Совместимость представителей акцентов типа. // ПиС, №6 (18), 2004; Овчаров А.А. Внешние признаки представителей биоакцентов типа. // ПиС, №4 (16), март 2004; и др.

Цыпин П.Е. Системы подтипов. // Секреты типирования. — М.: Черная белка, 2004.

Шульман Г.А. Картина интертипных отношений. Часть I. Первый уровень взаимодействия, или ещё раз о коэффициенте относительной интенсивности интертипных отношений. // СМиПЛ, 1998, №№ 1-2.

[2] Гуленко В.В., Мегедь В.В. Совместимость и дуальность. Введение в теорию психофункциональных взаимодействий. 1995.

[3] Почему-то на соционическом жаргоне упорядочивающий подтип называется нормиком.

[4] В последних работах Гуленко такие параллели все-таки проводятся: доминаторы — ЧС и ЧЛ, креативные — ЧИ и ЧЭ, нормики — БЛ и БИ, гармонизирующие — БЭ и БС. Очевидно, имеется в виду явление, подобное акцентам.

[5] Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. — М., 2003.

[6] Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. — Л.: Медицина, 1979.

[7] Виктор Третьяков. Тюбик.


Гамлет (Блохин)

Описание Гамлета по характерным словам от Блохина

Гамлет

    Эмоции, чувства, страсть, любовь, ненависть, измена, ревность, переживания, сострадание, человеческая душа, идея, игра, удача, риск, крайности, острота ощущений, накал страстей, эмоциональные оттенки, будоражить воображение, впечатления, сцена, демонстративность, напоказ, работа с массами, идеология, пропаганда, агитация, интуиция, предвидение, рок, судьба, вера, мистика, воображение, предсказание, перспектива, глобальный подход, облагодетельствовать человечество, тревожное предчувствие, драматизм, трагикомедия, внутренние противоречия, беспокойство, настроение, буйный нрав, подвижность, динамичность, задиристость, лидерство, мнительность, религиозность, романтика, возвышенные чувства, внутренние сомнения и колебания, добро и зло, эгоцентризм, артистичность, возвышенность, надменность, самолюбие, ранимость, нетерпеливость, бескомпромиссность, радикальные меры, энергетика, авантюризм, блеф, диктаторство, самодурство, блестящий оратор, демагог, суицид, успех, слава, известность, уникальность, неповторимость, оригинальность, талант, самолюбование, самовосхваление, душа нараспашку, играть роль, быть в центре внимания, жестикуляция, зрелищные мероприятия, делать рекламу, душа — материальна, нервность, истероидность, духовный мир, максимализм, неуживчивость, одаренность, либо — либо, предчувствие, чутье
    Попасть в "струю", угадать "правильное" направление, захватить "нужную" инициативу, ощутить своевременность момента, найти "золотую" жилу, играть "по-крупному"

Обсудить статью на форуме

 

Гамлет (Шульман)

Описание Гамлета от Григория Шульмана

Гамлет

"Миллион терзаний" и каждое — на уровне "Быть иль не быть". Противоречивость натуры, буря страстей, но — "ни на кого не навешивать свои проблемы, — не этично". "Безумство храбрых — вот мудрость жизни" (М. Горький), но: "всё подготовить, потом действовать!" (А.А.). Иногда, — судя по поведенческим реакциям — "размышления, разъединение силы и воли, рефлексия, парализующая действие" (Ю. Левин). Иногда — многословие, подробности; наблюдательность, рассудительность, юмор. Рациональность в быту и на службе. Деловитость в экстремальных ситуациях любой длительности, — чёткие, разумные, отважные, предельно рациональные действия. Терпение. Трудолюбие. Аккуратность.

Патология: болтливость, чрезмерное самолюбование и самовосхваление, — и всё на распашку — душа, тело,… кишечник. И всё — подробно, обильно, назойливо.

Обсудить статью на форуме

 
 
Реклама
Свежие записи
Ноябрь 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
Теории личности — Л. Хьелл, Д. ЗиглерКак управлять собой и другими с помощью НЛП — Анвар БакировДетские страхи. Куклотерапия в помощь детям — А. Ю. Татаринцева, М. Ю. ГригорчукКупание красного морквя — Лисси Мусса, Хелена Курунова, Скрипка, Наталия КлючТревожный ребенок. Младший школьный возраст — Т. В. КостякЛюбовный многоугольник (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовКотерапия. Групповые феномены, методы, эффекты — В. Р. КейсельманРаскрытие безграничных возможностей, или Сюрприз от предков. Уникальная технология — Наталья Цветкова12 уроков укрощения манипулятора — Евгения КондратенкоОсновы психологии — Л. Д. СтоляренкоСтресс и счастье на одну букву — Ю. В. ЩербатыхПсихогенетика. Том 1 — С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. МешковаНаучите себя думать! — Тони БьюзенЧто движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций — Альфрид ЛэнглеПравила любви — Ричард ТемпларКоррекционно-развивающая программа для подростков «Фарватер» — Под редакцией Е. В. ЕмельяновойПростая правильная жизнь — Николай КозловДостижение успеха по методу Гленна Бленда — Гленн БлендДети Индиго-2. Праздник цвета Индиго — Ли Кэрролл, Джен ТоуберПроблемы психического развития и их предупреждение. От рождения до пожилого возраста — Л. А. РегушЭмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта — Дэниел Гоулман, Ричард Бояцис, Энни МаккиДетско-подростковые психические расстройства — Н. М. ИовчукПостроение пространства любви — Анатолий НекрасовСовременный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания —Откровения Ангелов-Хранителей: Любовь и жизнь — Ренат Гарифзянов, Любовь ПановаОшибки здоровья — Владимир ЛевиДепрессия и тело — Александр ЛоуэнДифференциальная психология в вопросах и ответах — Н. А. ГосударевДиалоги о естественной религии. С приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души» — Давид ЮмПервый залет в 14 — Анатолий Некрасов, Полина и Олег ФроловыКак стать богатым за один год — Наполеон ХиллДело не в кофе. Корпоративная культура Starbucks — Говард БехарТотем и табу — Зигмунд ФрейдБеспредельная власть. Как добиться вершин личных достижений — Энтони РоббинсДетский практический психолог —Детская психология — Е. О. СмирноваРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковСказки на песке. Практика песочной терапии — Алена ШиманскаяРадость жизни. Как найти и сохранить счастье — Орисон МарденЭтническое самосознание — В. Ю. ХотинецРазбитое сердце. Простить или послать к черту? — Корнелия МангельсдорфНеписаный кодекс везунчика. Как стать баловнем судьбы — Айнур СафинКак найти недостающее время и новые идеи — В. П. Шейнов5 шагов к счастливой жизни, или Как найти свое призвание — Андрей Ушков44 психологические ловушки и способы их избежать — Николай Медянкин, Лариса БольшаковаВозрастная психология. Краткий курс лекций — М. Е. Хилько, М. С. ТкачеваТайны типа. Модели. Группы. Признаки — Григорий РейнинДифференциальная психология профессиональной деятельности — Е. П. ИльинСовременная практическая психология — Под редакцией М. К. ТутушкинойАлхимия эмоций — Тара Беннетт ГоулманНовейший психологический словарь — В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. ШапарьВозрастная психология. Шпаргалки —Управление знаниями. Полное руководство — Мелисси Клеммонс РумизенИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Козлов Н.И.Ближе к телу — Владимир ЛевиРуководство по системной поведенченской психотерапии — Андрей Курпатов, Г. Г. АверьяновДумай и побеждай. 1000 стратегий и тактик — Игорь ДобротворскийЛичность в условиях психической депривации — Е. Г. АлексеенковаИзмените мысли — изменится жизнь. 12 простых принципов — Карен КейсиКак стать настоящей женщиной для настоящего мужчины — Эллен ДуганДумай и богатей. Новая версия — Наполеон Хилл, Тед СьюбаОбраз настоящего мужчины — Элизабет ЭлиотПсихология социального влияния — Н. И. СемечкинПсихология музыки и музыкальных способностей —Словарь стервы, или Путеводитель в мире мужчин, вещей и секса от А до Я — Светлана КроннаТренировка мозга для генерации золотых идей. Школа Эдварда де Боно — Валентин ШтернОбретение Силы. Мужчина и Женщина — Владимир ЖикаренцевБогатая женщина — Ким КийосакиКак понять мужчину. 20 правил + 25 тестов — Евгений ТарасовТренинг семейных отношений. Часть 2. Родительство — Михаил КипнисДобейся успеха с помощью позитивного мировосприятия — Наполеон Хилл, У. Клемент СтоунМужчина от 17 до 71. Режиссура возрастных кризисов — А. Л. ЯстребовНе только депрессия. Охота за настроением — Владимир ЛевиСправочник психолога-консультанта организации — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоДифференциальная психология — О. А. КондрашихинаСамосознание и защитные механизмы личности —Новая религия позитиffного мышления 5+ — Эдвард де БоноПамять — А. Баддли, М. Айзенк, М. АндерсонОсновы психологии. Конспект лекций — К. О. КазанскаяВолшебник и личная жизнь — Лисси МуссаУглы семейного кольца. Диалоги о воспитании — О. Г. СвердловаТайны профессионального гипноза — Наталья Тюленева33 стратегии войны — Роберт ГринНе хочу быть Буратиной! Как возродить в себе женственность — Марина КозиковаСпотыкаясь о счастье — Дэниел ГилбертЖиви легко! — Эндрю МэтьюзПсихологическое наследие — А. Р. ЛурияИскусство управлять людьми —Конфликты. Избегать или форсировать? Все о конфликтных ситуациях на работе, в бизнесе и личной жизни — Д. А. ШевчукМифологемы. Воплощения невидимого мира — Джеймс ХоллисКак управлять эмоциями. Эликсир взаимопонимания — Максим НевенчанныйМотивация и мотивы — Е. П. ИльинТесты и психологические игры о любви и дружбе —Счастье с доставкой на дом. Рецепты счастья для женщин — Е. Логунова, Э. ДоронкинаРуководство к курсу НЛП-Практик — Андрей Плигин, Александр ГерасимовЯ говорю, мы говорим… — Александр ВойскунскийОткрой самого себя —Психология высших когнитивных процессов — Под редакцией Т. Н. Ушаковой, Н. И. ЧуприковойРуководство по гештальт-терапии — И. Д. БулюбашДети в семейной психотерапии: Практическая работа и профессиональное обучение — Под редакцией Джоан Дж. ЗильбахОчерки физиологии духа: Опыт объективной трактовки душевных явлений — Васильев Ю.А.Как узнать человека. Лучшая книга тестов — В. Н. КуликоваКогнитивные исследования. Выпуск 4 —Менеджмент жизни. Стратегия личной эффективности — В. Л. Бакштанский, О. И. ЖдановСемейная позитивная динамическая психотерапия. Практическое руководство — В. Ю. СлабинскийМогучие мысли. Пойми, чего ты хочешь, и добейся этого — Дэмиан ХьюзМедиапсихология. Основные принципы — Петер Винтерхофф-ШпуркТрехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки —Узнать лжеца! Как распознать обман. 12 практических советов — Александр ТарасовКак избавиться от вредных привычек. Полное руководство — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнЖивые мысли — Анатолий НекрасовСоциальная психология — Т. А. Ратанова, Т. И. ДымноваОтличное… где, с кем и как — Лена ЛенинаСъем без правил. Мастерство сексуального обольщения —Как быть, когда все не так, как хочется — Александр СвияшИзменяйте узор. Вплетайте творчество в полотно своей жизни — Дэна Гиарделла, Рэн РоссУроки Жизни. Инструкция к Счастью — Жанна НагорнаяПол и гендер — Е. П. ИльинСотворить свою жизнь. Поиск своего пути — Джеймс ХоллисНаука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтов — А. И. КалашниковАлхимия общения. Искусство слышать и быть услышанным — Блект РамиСчастье сейчас и всегда — И. К. СеминаБиблия НЛП. Настольная книга психотехнолога — Анне Линден, Катрин ПеруцТренинг уверенности за 14 дней — Нина РубштейнХудожественная одаренность — А. А. НикитинПсихологические особенности развития дошкольников — О. М. Дьяченко, Т. В. ЛаврентьеваПсихолог. Профессия или образ жизни — Михаил ЛитвакАзбука счастья — Светлана ПеуноваЕсли вы решили жить вместе. Полное руководство — Розанн РозенОчерк истории психологии — Макс ДессуарСоциально-психологический климат в педагогическом коллективе — А. П. ПанфиловаРод. Семья. Человек (+ аудиокнига MP3) — Анатолий НекрасовРазвитие правого полушария — Мэрили ЗденекНейролингвистическое программирование (НЛП) для всех — Денис Гаврилов, Наталья ДобринаПсиходрама: вдохновение и техника —90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшЧего хотят женщины. Исповедь трех некогда закоренелых холостяков, потерявших одиночество — Р. Уайт, А. Фредрикс, Д. ЛьюисВозрастная психология — Г. С. АбрамоваЛичность политика. Теория и методология психологического портретирования — Н. М. РакитянскийПочему одних любят, а на других женятся? Секреты успешного замужества — Роза СябитоваПсихология и метафизика образной сферы человека — А. А. ГостевВолшебные зерна успеха. Школа Наполеона Хилла — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонКурс подчинения своей воле, или Манипуляции для стервы — Е. Шацкая, Л. СурженкоРасколдованный круг. Девять Законов Управления Реальностью — Сергей КлючниковИскусство убеждать. Технология скрытого управления людьми — В. П. ШейновВведение в психологию бизнеса — Н. Л. Иванова, Е. В. Михайлова, В. А. ШтрооПсихологические тесты. 500 лучших тестов — М. БрайонУвлекательные тесты для женщин —Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников — Е. В. БелинскаяКогда дети и взрослые сводят друг друга с ума — Эда Ле ШанПсихология личности. Конспект лекций — Е. Н. КаменскаяКого и как хотят мужчины — Надежда ФокинаКак встретить любовь. От мечты к близким отношениям — И. Ю. Полякова, О. И. Панова, А. Ю. Меньшова, О. С. ЛузинаЦель. Процесс непрерывного совершенствования — Элияху М. Голдрат, Джефф КоксСоциальная психология массовой коммуникации — Н. Н. БогомоловаСекреты мозга — Ирина ДавыдоваЭмоциональная женская травма. Исцеление детской травмы, полученной дочерью в отношениях с отцом — Линда Шиерз ЛеонардИгры, в которые играют женщины — Ксения ЮрьеваПсихологический тренинг в группе —Круг Девяти. Аспекты психики современной женщины в девяти архетипах — Черри ГилкрайстКнига секретарских хитростей и курьезов — Я. НаволоцкаяЛюбовный лексиконъ — Елена ЛаврентьеваЖизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия — Альфрид ЛэнглеЭнергия паузы. Психологические игры и упражнения — К. ФопельПсихология и праздник. Праздник в жизни человека — М. И. Воловикова, С. В. Тихомирова, А. М. БорисоваМужчина и женщина. Как понять друг друга — В. И. КороткийВведение в детский психоанализ. Норма и патология детского развития. «Я» и механизмы защиты — Анна ФрейдЯ никому ничего не должен! Тренинги по обретению внутренней свободы — М. М. БубличенкоДети цифровой эры — Джон Палфри, Урс ГассерМобильный флирт — Кетрин ЛамбВремя мудрее всего, ибо оно раскрывает все. Набор психологических открыток — И. ВасильеваКак измерить и повысить свой IQ. Лучшие тесты для детей и взрослых —Учебник для Дур — Андрей ЯхонтовБогатый русский папа, бедный русский папа… или Что нужно знать будущему миллионеру — В. НадеждинаЛабиринты общения — Е. И. ФадееваСамоубийство подростков — Йулийана Пурич-Пейакович, Душан Й. ДуньичПорядки помощи — Берт ХеллингерНастойчивость — Джини СивилЗаконы матушки Мерфи — Брюс ЛанскиРебенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития — Э. Джин АйресХочу быть психологом — Э. ДавыдоваПсихология Третьего Тысячелетия в вопросах и ответах —Справочник психолога средней школы — О. Н. Истратова, Т. В. ЭксакустоОбраз и бессознательное — Менегетти А.Архетипическая психология — Джеймс ХиллманЖизнь: шансы, которые вам выпадают — Грегори БайерСистемные принципы в психотерапии — Р. П. ЕслюкЧеловек как автор самого себя — Н. А. НизовскихЭкспериментальная психология — Роберт Солсо, Кимберли МаклинСправочник-определитель неудачных партнеров. Руководство по выживанию для умных женщин. Как в поисках принца не нарваться на монстра — Клара АроЖенщина: подчинись или властвуй — Вис ВиталисБыть богатым, что вам мешает — Александр СвияшЦельная жизнь. Ключевые навыки для достижения ваших целей — Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор ХансенОсновы психологии. Практикум — Л. Д. СтоляренкоИдти по жизни легко. Набор психологических открыток для женщин — Ирина АвидонФормы и методы работы со сказками — Т. Д. Зинкевич-ЕвстигнееваКлиническая психология — П. И. Сидоров, А. В. ПарняковКонфликты в современной школе. Изучение и управление — С. В. Баныкина, Е. И. СтепановОсновы психологии. Курс лекций — В. ИванниковЮридическая психология — И. И. АминовРазвитие личности подростка: программа практических занятий — Б. Р. МатвеевАзбука успеха. От А до Я — Наталья ПравдинаПсихолого-педагогическое содействие развитию личности подростка — М. Н. ЗыковаПсихологические основы педагогической реабилитации — Б. Н. АлмазовВведение в системную семейную психотерапию — Анна ВаргаТело — зеркало души, или Синдром «умной собаки» — Алексей КолесниковКоррозия характера — Ричард СеннетОсновные способы коррекции ADHD-синдрома — В. Г. МалышевПсихопатология обыденной жизни — Зигмунд ФрейдКак завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Самоучитель для девочек-подростков — Донна Дейл КарнегиЗдоровое общество — Эрих ФроммВолшебные слова. Моментальное снятие блокад — Кора Бессер-ЗигмундПсихолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками — Г. С. ТагироваПсихология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. АлмазовЧто делает такая хорошая одинокая девочка, как я, в большом городе — Имоджен Ллойд УэбберИскусство жить, или Психология и стратегия успеха — А. С. БольшаковПрофессиональное разрешение конфликтов. Медиативная компетенция в Вашей жизни — Анита фон Хертель50-й закон власти — Роберт Грин & 50 CentПсихология любви и секса. Популярная энциклопедия — Юрий ЩербатыхЧто вам мешает быть богатым — Александр СвияшЛучшие психотехники успеха (+ DVD-ROM) — Игорь ВагинСиндром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом — Леонид ЧуткоТорговец и попугай. Восточные истории в психотерапии — Носсрат ПезешкианВеличайший секрет. Невероятная сила мысли — Орисон Суэт МарденЭнергетические вампиры. Как защитить себя и своих близких — Джо Г. СлейтА мой муж просто молодец! Маленькие подсказки для самых лучших мужчин — Наталья БахадориУлыбнись, пока не поздно! Советы брачующимся, забракованным и страстно желающим забраковаться — Александр и Юлия СвияшМетоды психогенетики — А. А. ПанкратоваЯзык тела. Чтение мыслей на языке телодвижений — Надин КмотКак ты думаешь, ты кто? 12 способов разобраться в себе — Такер ШоЭнциклопедия женских заблуждений и страхов — А. В. КамынинаДетская психология в вопросах и ответах — М. В. КузинИстория психологии — Т. Д. МарцинковскаяТайны памяти — Б. СергеевВойна за креатив. Как преодолеть внутренние барьеры и начать творить — Стивен ПрессфилдИзмени мышление — и ты изменишь свою жизнь — Брайан ТрейсиКраткосрочная мультимодальная психотерапия — Арнольд ЛазарусПсихология. Краткий курс — О. Н. Карпухина, Ю. Е. КрайноваОчерки по теории сексуальности — Зигмунд ФрейдСоциальная психолингвистика. Хрестоматия —Узнай себя. Психологические тесты для подростков — А. Г. Грецов, А. А. АзбельЖизнь как исполнение желаний и как сделать из лимона лимонад — Дмитрий КалинскийРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшДесять секретов Успеха — А. ДжексонМетоды нейропсихологической диагностики. Хрестоматия —Прощай, агрессия! Практическое руководство для тех, кто желает управлять собой — С. В. Михейкина«Трудные» дети. Инструкция по взаимодействию — К. Э. КомаровОбщая психология. Краткий курс лекций — И. В. МакароваЮридическая психология. Краткий курс — О. В. Першина, Я. И. ФаберСекреты гипнотерапии — Джанет Фрикер, Джон БатлерПсихология профессионального образования — Э. Ф. ЗеерОбщаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) — Галина ПархомчукЯ выбираю любовь. Мой путь к счастью! —Как стать богатым, не отказываясь от кредитов — Роберт Кийосаки, Шерон ЛектерПопулярные психологические тесты —Увлекательная психология — М. М. БубличенкоПрофессиональная психологическая помощь подростку — Г. НавайтисСправочник психотерапевта — В. Л. МинуткоУчимся решать проблемы. Программа развития проектного мышления у младших подростков. Учебно-методическое пособие для психологов и педагогов — М. Р. Битянова , Т. В. БегловаНевербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования — В. П. Морозов13+1 дурная привычка —Tranquilista. Искусство жить с умом и отдыхать с душой — Кимберли УилсонИстинная правда, или Учебник для психолога по жизни — Николай КозловПсихология большого города. 5 наболевших вопросов — Андрей Курпатов, Татьяна ДевятоваПсихология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. РеанаРазумный мир. Как жить без лишних переживаний — Александр СвияшМастер-класс. Переговоры — И. Вагин, П. РипинскаяТравма рождения и ее значение для психоанализа — Отто РанкСветская львица, или Как стать девушкой из высшего общества — Афина Старвумен, Дебора ГрейПсихология манипулирования — В. П. ШейновВолшебные точки счастья — Гэри Л. ЛондреЗнаете ли Вы своего мужа? —Страх. История политической идеи — Кори РобинЧто со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка — Илзе Кучера, Кристина ШеффлерПревращение в любовь. Том 2. Пути небесные — Владимир ЖикаренцевКарты нарративной практики. Введение в нарративную терапию — Майкл УайтЗаконы победителей — Бодо ШеферПсихологическая адаптация ребенка в детском саду — Т. В. КостякЕсли бы Будда ходил на свидания. Как найти свою любовь — Шарлотта КаслПсихологическая компетентность руководителя. Ответы на экзаменационные вопросы — М. А. ПономареваШепот на ветру. Новый код в НЛП — Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-КлеркВведение в психоанализ. Лекции — Зигмунд ФрейдНЛП для идеального секса. 15 техник обольстителей и обольстительниц — Диана Балыко, Андрей МетельскийЯ сделаю вас богатыми (+ CD-ROM) — Пол МакКеннаИскусство любить — Эрих ФроммКак преодолеть детскую застенчивость. Застенчивый невидимка — Т. Л. ШишоваНЛП как оно есть. Практика успеха — Егор БулыгинИз Ада в Рай — М. Е. ЛитвакСовременный язык жестов —Нейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе — А. Р. Лурия, Л. С. ЦветковаСовременные технологии влияния и убеждения. Эпоха пропаганды — Эллиот Аронсон, Энтони ПратканисКоррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет — Т. Ю. Андрущенко, Н. В. КарабековаПсихология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики — Людмила СобчикОхота за счастьем, или Секреты успешной семейной жизни — Елена Добробабенко, Дмитрий СмирновВестник НЛП. Выпуск 1 —Жертвы экрана. Влияние телевидения на развитие детей — Дафна ЛемишЧто такое счастье… —Мир без жалоб. Прекрати ныть — и жизнь твоя изменится — Уилл БоуэнВозрастная и педагогическая психология — М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. ОрловаТренинг мужественности. Друг товарищу брат — Фрэнк Д. КарделлЯ — подросток. Программа уроков психологии — А. В. МикляеваТесты для женщин по гороскопу —Желаю знать, что будет. Формирование будущих событий — И. ШтеренбергПсихосемиотика телесности — И. В. Журавлев, Е. С. Никитина, Ю. А. Сорокин, Д. В. Реут, А. Ш. ТхостовКак помочь ребенку адаптироваться в школе — Т. В. КостякОсновы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство — С. В. КовалевКлуб успешных людей. Путь гармоничного развития — О. В. СолодовниковаГалактика потребностей. Психология влечений человека — Казимеж Обуховский1000 способов расположить к себе собеседника — И. Н. КузнецовКак выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить — Дейл КарнегиПонять, чтобы остаться вместе. По ту сторону доверия. Виртуальные беседы — Анна ВолонскаяИгра — Нил СтроссВаш ли это мужчина? Ваша ли это женщина? — Т. А. ПроценкоКультурный ассимилятор. Тренинг адаптации к жизни в Санкт-Петербурге —Искусство жить, или Как быть счастливым, несмотря ни на что — Сергей БелкинКогнитивная психомеханика сознания, или Как сознание неосознанно принимает решение об осознании — А. АгафоновТело — Даниэль Брюн, Франсуа БернарОн. Глубинные аспекты мужской психологии — Роберт ДжонсонКак понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка — О. Л. Иванова, И. И. ВасильеваПсихология —Собери команду лидеров — Джон МаксвеллДорогой папочка. Отец, друг и герой — Бредли Тревор ГривКак избавиться от вредных привычек — Сюзанна Ле Вер, Гэри МакклейнТесты для подростков — О. Потемкина, Е. ПотемкинаПрощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе — Лейл ЛаундесЛюбовь, любовь, любовь… О разных способах улучшения отношений, о принятии других и себя — Лиз БурбоПсихология и психотерапия семейных конфликтов —Психология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким ДолджинЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакСновидения, как предмет научного анализа — Н. Я. ГротПрактический психолог в школе. Лекции, консультирование, тренинги — Н. В. СамоукинаЭкзистенциальная психология и психотерапия. Теория, методология, практика — В. Б. ШумскийГений жизнетворчества — Эрнест ЦветковПсихология здоровья дошкольника — Под редакцией Г. С. НикифороваПочему мужчинам нужен секс — Аллан и Барбара ПизЧто делать, когда не знаешь, что делать — Генри Клауд, Джон ТаунсендИскусство двигать горы. Три стратегии лидерства — Александр Соколов14 секретов суперобаяния и сексапильности, чтобы покорить мужчину, чтобы покорить судьбу, чтобы покорить мир! — Инна Криксунова3 главных вопроса. Семейное счастье — Андрей КурпатовЗагадки и тайны психики — А. С. БатуевРуководство по эффективному обольщению и соблазнению — Клаудиа ПонтеБольшая книга детского психолога — О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. ЭксакустоПсихогенный кофактор канцерогенеза. Возможности применения гипнотерапии — О. В. Бухтояров, А. Е. АрхангельскийОстроумие и его отношение к бессознательному — Зигмунд ФрейдАрт-терапия. Йога внутреннего художника — Алексей БудзаКак разобраться в себе и влиять на поступки других людей — О. Крегер, Д. ТьюсонНовейший язык телодвижений. Самое полное руководство по языку тела — Шарма ВинайМедиация. Посредничество в конфликтах — Христоф БесемерСексуальность в постсовременном мире — Цезарь Короленко, Наталья ДмитриеваСпиральная динамика. Управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI веке — Дон Бек и Крис КованПрактикум по консультативной психологии — Е. Е. СапоговаТехника психоанализа — Зигмунд ФрейдСны наяву. Использование метода символдрамы в психоаналитической психотерапии детей и подростков, страдающих нервной анорексией — А. ПарамоноваСоциальная педагогическая психология — А. А. Реан, Я. Л. КоломинскийНе нойте! — Михаил ЛитвакКак надо работать. Практическое введение в науку организации труда — А. К. ГастевПсихопрофилактика в практической психологии образования — В. Э. ПахальянПереходный возраст —Как наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы — Дейл КарнегиПохождения Вечного Принца — М. Е. ЛитвакПедагогическая психология. Методики и тесты — М. В. Демиденко, А. И. КлюеваКонфликтные дети — Е. О. Смирнова, В. М. ХолмогороваЯ верю — смерти нет — Джозеф Д. Росс-младшийЗдоровая карма по С. Лазареву —Эффективное деловое общение —Математические методы в психологии — Г. В. СуходольскийКарл Абрахам. Формирование характера на оральной, анальной и генитальной стадии организации либидо. Эдвард Гловер. Фундаментальные психические концепции — Карл Абрахам, Эдвард ГловерБегство от свободы — Эрих ФроммВозрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества — Б. С. Волков, Н. В. ВолковаСеренада Марципановна, Дракон и ОК’сЮМОРон — Лисси Мусса, Соло МанифестоСовременный язык жестов —Ваш ребенок — неформал — Е. Большакова100 самых эффективных приемов для проведения успешных переговоров — И. Н. КузнецовВозрастная психология — Л. Ф. Обухова90 шагов к счастливой семейной жизни. От Золушки до Принцессы — Александр СвияшПсихологические эксперименты. Секреты механизмов психики — Дэвид МартинКризис развития ребенка семи лет — Т. Ю. Андрущенко, Г. М. ШашловаНЛП-техники манипулирования — Ю. А. ФоминОсновы психологии человека — В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. РумянцеваИскусство нравиться — Т. П. Поленова, А. С. Костин, Н. А. Кознова, И. Н. КузнецовПсихология развития личности. Средний возраст, старение, смерть — Под редакцией А. А. РеанаИнтегративная система психодиагностики методом Роршаха — М. А. АссановичВлечения и неврозы — Зигмунд ФрейдВосьмой навык. От эффективности к величию (+ CD-ROM) — Стивен Р. КовиПочему мужчины врут, а женщины ревут — Аллан Пиз, Барбара ПизДетская психология с элементами психофизиологии — В. Г. КаменскаяВолшебная книга о счастье, или Как стать редактором своего мозга — Александр Свияш, Мила РотынскихМарс & Венера. Карты — Джон ГрэйТайная жизнь политики — Эндрю СэмуэлсПсихологические основы развития ребенка и обучения — А. Н. ЛеонтьевЧеловек над ситуацией — В. А. ПетровскийПсихология — В. В. Нуркова, Н. Б. БерезанскаяНайди свой путь — Г. К. СелевкоПозитивная (проектирующая) психология в школе — Л. Г. ФедоренкоПочему я об этом не подумал? — Чарлз Маккой21 качество лидера — Джон МаксвеллВолшебный Блокнот — Лисси МуссаИнтегративная игровая психологическая коррекция — Л. М. КостинаВремя изменяться. Диалоги об НЛП — В. Дехтярь, С. ГилманЖдите чудес. Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеПсихология труда и организационная психология. Том 4. Принятие решений в организациях — Эрих Кирхлер, Андреа ШроттСловарь-справочник по возрастной и педагогической психологии —Дух Меркурий — Карл Густав ЮнгСловарь Л. С. Выготского —Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей — Наталья Александрова3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы — Андрей КурпатовЯ пойму тебя без слов — Александра Коловская, Наталья ПекаржНайди в жизни гармонию — А. ГречинскийПолитическая психология — Е. С. ЛученковаПреступление и наказание от «А» до «Я». Словарь по пенитенциарной психологии —Сила мелочей — Линда Каплан Талер, Робин КовальДетские страхи днем и ночью — Н. Г. ВологодинаВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдПсихология внешности — Н. Рамси, Д. ХаркортМогущество социального интеллекта — Тони БьюзенЛюбовь. От заката до рассвета. Воскресение чувств — Наталья ТолстаяЯ тебя сделаю!!! — Алисса Муссо-НоваМетоды психологии субъективной семантики и психосемантики — В. П. СеркинОтношения родителей и детей в гендерном измерении — Т. А. АраканцеваЗолотые россыпи современного НЛП — А. ПлигинMBTI. Определение типов. У каждого свой дар — Изабель Бриггс Майерс, Питер МайерсТренируем умение вести за собой, быть лидером, «мотором» и вдохновителем. 68 лучших игр и упражнений для развития управленческих способностей — Михаил КипнисМальчики и девочки учатся по-разному — Майкл ГариенИгнорируй всех, или Как стать креативным — Хью МакЛаодКлассические психоаналитические труды — Карл Абрахам, Эдвард Гловер, Шандор ФеренциПсиходиагностика личности от А до Я —Родители и дети. Хрестоматия —НЛП в действии. Лучшие экспресс-техники НЛП для психологов, консультантов и психотерапевтов — Ричард БэндлерНе комплексуй! 1000 способов познакомиться с девушкой — Эрик ВеберТесты IQ — Кен Рассел, Филип КартерВолшебный блокнот — Лисси МуссаХер Сон — Алисса Муссо-НоваЖизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать — Николай КозловПсихология. Тематический словарь — Б. Г. МещеряковОсновные проблемы нейролингвистики — А. Р. ЛурияВитамины успеха — Наполеон Хилл, Джудит УильямсонЖдите чудес! Недостающий секрет истинного успеха — Джо ВиталеХрестоматия по детской психологии. От младенца до подростка —Штрихкод судьбы. Как найти себя — Людмила СеменоваПрактика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий — Л. Д. ЛебедеваМагический Театр. Методология становления души — В. Лебедько, Е. НайденовКак стать известным! Раскрутка, за которую не надо платить — Данек КаусМозг онлайн. Человек в эпоху Интернета — Гэри Смолл, Гиги ВорганПсихология экстремальных ситуаций —Диагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Тесты. Игры. Упражнения — Н. В. КраснощековаРади нового дня — Митч ЭлбомПоделись улыбкою своей… — Дэвид БайрдВведение в ориентированный на решение подход и системные структурные расстановки — Инза ШпаррерНаучись красиво врать! — О. В. БеляковаНевероятная правда о материнстве — Бредли Тревор ГривОткровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни. Дневник Татьяны Шафрановой — Михаил Литвак, Татьяна ШафрановаВосьмой навык. От эффективности к величию. Краткая версия — Стивен КовиПсихология веры — Р. М. ГрановскаяПсихология — М. И. ЧеховскихВведение в психоанализ — Зигмунд ФрейдЯ + я, я + Я. Арт-альбомы для семейного консультирования (комплект из 3 книг) — Елена Васина, Анна БарыбинаSuccess [успех] в Большом городе — Ирина ХакамадаСемейная социограмма в психологическом консультировании — И. М. Никольская, В. В. ПушинаПсиходиагностика. Конспект лекций — М. А. СотниковЯзык тела. Азбука человеческого поведения — Джулиус ФастКак стать богатым & знаменитым. 12 правил НЛП — Ева БергерОт любви до ненависти… и обратно. Книга-тренинг — Марик ХазинПсихология деятельности в экстремальных ситуациях — Б. А. Смирнов, Е. В. ДолгополоваКак привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса — Дэвид АлленСМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — Л. Н. СобчикМастер сказок. 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, людях и себе для взрослых и детей старше семи лет (+ набор из 50 карт) — Татьяна Зинкевич-ЕвстигнееваСемейная нектарология — В. О. РузовКонцептуальная психотерапия: Портретный метод — Гагик НазлоянПсихологическое консультирование — Ю. М. Забродин, В. Э. ПахальянМужчины, ко мне! Правила удачной охоты — Петра Дурст-БеннингПсихологическая реабилитация в детском возрасте — К. С. БахареваКак располагать к себе людей — Дейл КарнегиКак читать язык тела и жестов — Питер АндерсенКокология. Японские тесты — Хулиа КотоТихий Дон Жуан, или Пособие начинающего соблазнителя — М. И. КотлярскийПисьма, которые лечат-3 —Я читаю ваши мысли — Лиллиан ГлассДавай поженимся, или Хорошее дело браком не назовут? — Христиан СобиеллаМетоды активизации духовного потенциала личности — Н. С. ПряжниковНа стороне подростка — Франсуаза ДольтоЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакКризис среднего возраста. Записки о выживании. Часть 2 — Дэрил ШарпВинни-Пух добивается успеха — Роджер Э. Аллен, Стефан Д. АлленПсихологические тесты на все случаи жизни —Родители vs Дети. Советы психиатра — А. В. ПетрушинЛегкость парения — Рудигер ДалькеПсихология спорта — Е. П. ИльинПсихология труда — Н. С. Пряжников, Е. Ю. ПряжниковаПсихокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии — И. И. МамайчукВосьмой навык. От эффективности к величию — Стивен Р. КовиДар психотерапии — Ирвин ЯломПсихология — А. В. Петровский, М. Г. ЯрошевскийПознание масс. Очерки политической психологии — М.-Л. РукеттКогда я закрываю глаза, я вижу тебя — Урсула ФранкеОбалденика. Книга-состояние. Фаза 1 — Григорий КурловКогнитивные исследования. Проблема развития. Выпуск 3 —Психология личности. Норма и патология — Б. В. ЗейгарникЕсли хочешь быть счастливым — Михаил ЛитвакПсихология кризисных ситуаций — В. Б. ШапарьПсихология конфликта — А. П. Егидес